Введение В англоязычную
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Тверской государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра иностранных и латинского языков
ВВЕДЕНИЕ В АНГЛОЯЗЫЧНУЮ
МЕДИЦИНСКУЮ КОММУНИКАЦИЮ
Учебно-методическое пособие
по английскому языку
для студентов 1 курса, обучающихся по основной образовательной программе высшего образования по специальностям
«31.05.01 - лечебное дело», «31.05.02 - педиатрия», «31.05.03 - стоматология», «33.05.01-фармация»
Тверь 2018
Авторы-составители: Гавриленко Н.Г., Соколова А.Ю.
Содержание пособия соответствует рабочей программе по дисциплине «Иностранный язык» для студентов, обучающихся по основной образовательной программе высшего образования по специальностям «31.05.01 - лечебное дело», «31.05.02 - педиатрия», «31.05.03 - стоматология», «33.05.01-фармация» (Модуль 1).
Авторы предлагают пособие в качестве дополнительного источника аутентичных текстов учебно-познавательной тематики, а также грамматических, лексических и речевых упражнений, ориентированных на формирование навыков англоязычной медицинской коммуникации.
Пособие предназначено как для работы в аудитории под руководством преподавателя, так и для самостоятельной работы студентов.
Пособие дополняет материал базовых учебников, использующихся в учебном процессе.
Предисловие
Данное учебно-методическое пособие ставит своей целью обеспечить студентов лечебного, педиатрического, стоматологического и фармацевтического факультетов дополнительным учебным материалом профессиональной направленности. Именно профессиональная направленность способствует уже при изучении первого и второго модулей дисциплины «Иностранный язык» достижению основных целей овладения языковой и коммуникативной компетенцией, достаточной для дальнейшего изучения дисциплины, последующего изучения зарубежного опыта в области медицины, осуществления личных (профессиональных) контактов на элементарном уровне.
Пособие состоит из двух вводных уроков и трех основных уроков. Каждый урок включает в себя учебный материал для работы в аудитории под контролем преподавателя, а также материал для самостоятельной работы студентов. Преподаватель, оценивая уровень группы обучающихся, может пропустить вводные уроки. Структура каждого урока унифицирована. Комплекс упражнений позволяет гармонично формировать все необходимые компетенции.
Для освоения необходимого лексического минимума и отработки навыков чтения и перевода предназначены задания рубрики «Reading and Vocabulary». Для закрепления лексического материала и активизации его в устной речи предназначен раздел «Vocabulary Practice. Speaking». Раздел «Grammar Practice» включает упражнения на усвоение грамматического материала. Теоретический материал по актуальной грамматике, необходимой для изучения дисциплины «Иностранный язык», содержится в учебно-методическом пособии «Интегративная грамматика английского языка» (авторы Гавриленко Н.Г., Соколова А.Ю, Мясникова Т.С.).
В конце каждого урока имеются контрольные задания, которые могут быть использованы как для текущего контроля, так и для проведения зачетных работ по каждой теме.
Содержание
| Вводный урок 1. Personal information. Meeting people |
| Вводный урок 2. The medical student’s life |
| Основной урок 1. A day in the life of a GP |
| Основной урок 2. A GP’s office |
| Основной урок 3. Parts of the body. At the doctor’s |
| Рекомендованная литература |
ВВОДНЫЙ УРОК 1.