Тип урока: Комбинированный урок.
Вид занятия: практическое занятие.
Цели урока:
а) образовательная: изучить тему об автономном электроснабжении, грамматический материал о датах и дробных числительных.
б) развивающая: развивать диалогическую и монологическую речь студентов, закрепить знание профессиональной лексики, активизировать навыки работы с различными информационными источниками, выполнять лексико - грамматические упражнения.
в) воспитательная: поддерживать интерес к теоретическому и практическому изучению профессиональных тем, способствовать росту ответственности обучающихся.
Оборудование: учебник «Английский язык для технических специальностей», Голубев А.П., учебное пособие «Английский язык», Луговая А.Л., раздаточный материал, таблицы.
Ход урока.
I . Организационный момент. Речевая зарядка.
II . Контроль за усвоением изученного материала.
1. Проверка знаний грамматического материала, стр. 93-95, учебник «Английский язык для технических специальностей», Голубев А.П.
1) Как образуются количественные и порядковые числительные?
2) Какие знаки употребляются при написании числительных?
3) Как обозначаются и читаются проценты?
4) Когда употребляется союз and с числительными?
5) Как произносятся номера телефонов?
6) Какие математические действия вам известны?
2. Анализ ответов на контрольные вопросы, стр.98, учебник «Английский язык для технических специальностей», Голубев А.П.
III . Изучение нового материала.
1. Прочтите и переведите следующий текст.
Work and Power
The amount of energy needed to do a task - for example, lifting a load to a certain height by crane – is called work. The amount of energy converted in order to perform tasks – in other words, the amount of work done - is measured in joules (J).
If a force of one newton is required to keep an object moving, the work required to move that object over a distance of one metre is equal to one joule.
The speed, or rate, at which work is done is called power, and it is measured in watts (W).
One watt is one joule per second. Power, in watts, is often referred to as wattage. A powerful
motor will have a higher wattage than a less powerful one.
2. Составьте словосочетания со словом энергия, используя подчеркнутые слова из текста, чтобы они совпали с описаниями (1-8).
1) ……………..energy = energy stored within the liquids or solids in a battery;
2) ……………..energy = mechanical energy in the form of movement;
3) ……………..energy = potential energy stored in a deformed material;
4) ……………. energy = energy converted to the form required for a purpose;
5) ……………. energy = energy converted to a form that cannot be used;
6) ……………. energy = the form of energy that shines, and can be seen;
7) ……………. energy = the form of energy that can be heard;
8) ……………. energy = energy that results in an increase in temperature.
3. Дополните статью об электровозах и дизель-электровозах, используя слова в рамке.
| Chemical | efficiency | form | kinetic | powerful | thermal | Wattage |
| Convert | efficient | Gain | power | source | useful | Work |
| dissipated | electrical | Joules | powered | stored | waste |
An electric locomotive is one that is (1) .….. by an external energy (2) …….., most often via overhead electric lines. This differs from a diesel- electric locomotive, which has an onboard fuel tank and a diesel –powered generator to provide electricity for its motors. Purely electric power has numerous advantages over diesel-electric power, explaining the choice of electric locomotives for use in high –speed trains.
Firstly, an electric locomotive needs to carry neither a generator nor fuel. Its mass is therefore lower than a diesel-electric equivalent. This results in a significant efficiency (3)….., as the electric locomotive’s smaller mass means less (4)…… is done – measured as a total number of (5)……..- on a given journey. For a comparable rate of acceleration, its motors are also required to provide less (6) …… . As they use a lower (7)….. , this means less (8)…… motors can be used, making them smaller, thus further reducing weight and improving (9) …… . In addition, electric locomotives use only (10) …. energy. This means there is no need to (11) ……. energy from one (12) ……to another on board the train (electricity can be generated more efficiently in power stations).
In a diesel-electric unit, the energy conversion process starts with (13) ….. energy, which is (14) …… within the hydro-carbon compounds of diesel. This fuel is burned to produce (15) ….
energy, and the heat is then converted by the engine into (16) ….. energy which provides the movement to drive the train. This process is a very long way from being 100% (17) …..- only a small percentage of the initial chemical energy is converted to the (18) …..energy that is actually used to drive the train, with a significant percentage being (19) …..into the air in the form of heat, constituting (20) …… energy.
4. Подумайте о некоторых машинах или приборах, с которыми вы знакомы. Какие источники энергии они преобразуют? Какие формы полезной энергии и отработанной энергии производятся?
5. Изучение грамматического материала: Даты и дробные числительные. Стр.95-96, учебник «Английский язык для технических специальностей», Голубев А.П.
В английском языке при обозначении номеров страниц, домов, и т. п. обычно употребляются количественные числительные, а не порядковые, как в русском. Количественное числительное в этом случае ставится после существительного, а существительное употребляется без артикля:
Open your books at page 10.
Read lesson one, part two, paragraph 3.
Годы в датах обозначаются количествснными числительными. При чтении четырехзначную цифру делят пополам на два слова и каждую половину читают как отдельное число: 1900 -nineteen hundred
1901 -nineteen one / nineteen hundгеd аnd onе/ nineteen hundred о onе
2000 -two thousand
2002 -two thousand two
Слово year (год) после цифрового обозначения не употребляется, но оно может стоять перед ним:
It happened in 1895.
It happened in the year 1895.
Числа месяца обозначаются порядковыми числительными:
Мау 22nd, 1951 - Мау the twenty-second nineteen fifty-one
The twenty-second of Мау nineteen fifty-one
Написание дат может быть различным: Мау 22, Мау 22 nd, 22 nd Мау, 22 nd of Мау.
Дни недели и месяцы обычно пишут с заглавной буквы: Sиnday, Мау 22nd, 1951.
День недели, число и год на письме разделяются запятыми.
В номерах телефонов каждая цифра произносится отдельно. Цифра 0 читается как буква о 140-65-84 one four о six five eight four/