Итоговая контрольная работа по физике 9 класс

КИМ по физике за курс 9 класса

Тема: Итоговая контрольная работа.

1.Назначение КИМ: Контрольно-измерительные материалы позволяют установить уровень усвоения учащимися 9 класса планируемых результатов .

 

2.Структура работы.

Контрольная работа состоит из 2 вариантов и составлена в форме теста, в который входит 10 вопросов

-тестовая часть(№1-№5) часть 1

-задание 1 уровня сложности(№6-№8)

-задание 2 уровня сложности(№9,№10)

3.Кодификаторы проверяемых элементов

  Код Элементы содержания, проверяемые заданиями КИМ
1.   Механические явления.
  1.1 Механическое движение. Относительность движения. Траектория. Путь и перемещение. Равномерное и неравномерное движения. Средняя скорость. Формула для вычисления средней скорость.  
  1.2 Равномерное и неравномерное движение. Зависимость координаты тела от времени в случае равномерного прямолинейного движения.  
  1.3 Зависимость координаты тела от времени в случае прямолинейного равноускоренного движения. Формулы для проекции перемещения, проекции скорости и проекции ускорения при прямолинейном равноускоренном движении.
  1.8 Явление инерции. Первый закон Ньютона.
  1.9 Второй закон Ньютона. Сонаправленность вектора ускорения и вектора силы, действующей на тело.
  1.15 Закон сохранения импульса для замкнутой системы тел. Реактивное движение.
  1.23 Механические колебания .Амплитуда, частота и период колебаний Формула ,связывающая частоту и период колебаний. Длина волны и скорость распространения волны.
4   Квантовые явления.
  4.3 Состав атомного ядра .Изотопы.
  4.4 Ядерные реакции. Ядерный реактор. Термоядерный синтез.

 

4.Распределение заданий по частям работы

Части работы Число заданий Тип заданий
1 Часть 1 5 Задания с выбором ответа (1.1-1.3)
2 Часть 2 3 Задания с кратким ответом (1.8,4.3,4.4)
3 Часть 3 2 Задания с развернутым ответом(1.3,1.8,1.15, 1.9)
  Итого 10  

 

5.Распределение заданий по уровням сложности

1-5 базовый

6-8-повышенный

9,10-сложный

6.Время выполнения одного задания от3до 10 минут. Время выполнения работы-40 минут.

7.Описание дополнительных материалов и оборудования

Используется программируемый калькулятор(на каждого ученика),необходимый справочный материал карандаш, линейка

8.Задания с выбором ответа считается выполненным, если выбранный обучающимися номер ответа совпадает с верным ответом. Все задания первой части работы оцениваются в один балл.

Задания 8-13 оцениваются в2 балла, если верно указаны все элементы ответа, в 1 балл, если допущена ошибка в указании одного из этих элементов, и в0 баллов, если допущено более 1 ошибки.

Задания 14-16 оцениваются с учетом полноты и правильности ответа. Максимальный балл за решение задач- 2 балла.

Критерии оценивания:

Оценка «2» 4 и ниже
оценка «3» от 5 баллов до 11 баллов *(5 баллов- 2/3 тестовой части);  
оценка «4» 13 баллов (выполнена тестовая часть + выполнено построение или решена задача)
оценка «5» 16 баллов. Если задача полностью не решена, учитывается: выполнение рисунка,чертежа-1 балл.  

 

Критерии оценивания для детей с ОВЗ

Оценка «2» 3 и ниже
Оценка «3» 4-6 баллов
Оценка «4» 12 баллов
Оценка «5» 14 баллов

Рекомендации.

Задания следует выполнять по порядку.

Если не выполнили задание-переходите к следующем

Ключи

1 вариант 1. А 2. В 3. А 4. Б 5. Б 6. 1 м/с2 7. 200 Н/м 8. 2 м 9. 0,33 Гц 10. 15 кН 2 вариант   1. А 2. А 3. В 4. В 5 Б 6. 20 м/с 7. 50 н/м 8. 0,17 м 9. 1440 м/с 10. 5 кН

Итоговая контрольная работа по физике 9 класс

 

Вариант 1.

Часть 1.

1. Относительно какого тела или частей тела пассажир, сидящий в движущемся вагоне, находится в состоянии покоя?

 

а) вагона; б) земли; в) колеса вагона;

2. Из предложенных уравнений укажите уравнение равноускоренного движения.

 

а) x=2t; б) x=2+2t; в) x=2+2t2; г) x=2-2t;

3. Тележка массой 2 кг движущаяся со скоростью 3м/с и сталкивается с неподвижной тележкой массой 4 кг и сцепляется с ней. Определите скорость обеих тележек после взаимодействия?

 

а) 1 м/с; б) 0,5 м/с; в) 3 м/с; г) 1,5 м/с;

4. Какие элементарные частицы находятся в ядре атома?

а) протоны; б) протоны и нейтроны; в) электроны и протоны; г) электроны и нейтроны;

5. Земля притягивает к себе подброшенный мяч силой 3 Н. С какой силой этот мяч притягивает к себе Землю?

 

а) 30Н; б) 3Н; в) 0,3Н; г) 0Н;

 

Часть 2.

6. Автомобиль двигался равноускоренно и в течение 10с его скорость увеличилась с 5 до 15 м/с. Чему равно ускорение автомобиля?

 

7. Под действием силы 4 Н пружина удлинилась на 0,02м. Чему равна жёсткость пружины?

 

8. Чему равна длина волны , если частота равна 200 Гц, а скорость распространения волны 400 м/с

 

Часть 3.

9. Расстояние между двумя ближайшими гребнями волны составляет 6 м, а скорость распространения её равна 2 м/с. Определите частоту колебаний источника волны .

 

10. Автомобиль массой 2 тонны проходит по выпуклому мосту, имеющему радиус кривизны 40м со скоростью 36 км/час. С какой силой давит автомобиль на мост в его наивысшей точке?

Вариант 2

Часть 1

1 .В каком из следующих случаев движение тела можно рассматривать как движение материальной точки?

а) движение автомобиля из одного города в другой;

б) движение конькобежца, выполняющего программу фигурного катания;

в) движение поезда на мосту;

г) вращение детали, обрабатываемой на станке;

2. Дана зависимость координаты от времени при равномерном движении: х=2+3t. Чему равны начальная координата и скорость тела?

а) xₒ=2, V=3 ; б) xₒ=3, V=2; в) xₒ=3, V=3; г) xₒ=2, V=2.

3. Тело массой 3 кг движется со скоростью 7 м/с и сталкивается с покоящимся телом массой 4 кг. Определите скорость их совместного движения?

а) 1 м/с; б) 7 м/с; в) 3 м/с; г) 4 м/с;

 

4. Бета–излучение – это

а) поток квантов излучения; б) поток ядер атома гелия; в) Поток электронов;

 

5. Земля притягивает к себе тело массой 1,5 кг с силой:

а) 1,5 Н; б) 15 Н; в) 0,15 Н; г) 150 Н;

 

Часть 2.

6. Автомобиль, скорость которого 10 м/с начал разгоняться с постоянным ускорением 0,5 м/с2.Чему равна скорость автомобиля через 20с после того, как он стал разгоняться?

7. Чему равна жесткость пружины, если под действием силы 2Н она растянулась на 4 см?

8. Определите длину звуковой волны в воздухе, если частота колебаний источника звука 2000Гц. Скорость звука в воздухе составляет 340 м/с.

 

Часть 3.

9. Чему равна скорость звука в воде, если колебания, период которых равен 0,005с, вызывают звуковую волну длиной 7,2 м?

10. Автомобиль массой 2000 кг в верхней точке выпуклого моста движется с ускорением 2,5 м/с2. Определите силу упругости, действующую со стороны моста на автомобиль.