Тема 5 Познание и творчество.
Задание 1. Заполните таблицу «Досократовские школы»:
| Название | Представители | Характеристика |
| Милетская школа | ||
| школа Пифагора | ||
| школа Гераклита | ||
| Элейская школа | ||
| школа Левкиппа- Демокрита | ||
| школа софистов |
2.Заполните таблицу «Направления эллинистической философии»:
| Название | Представители | Характеристика |
| кинизм (киники) | ||
| стоицизм (стоики) | ||
| эпикуреизм (эпикурейцы) | ||
| скептицизм (скептики) | ||
| неоплатонизм (неоплатоники) |
3.И. Кант замечал в «Критике чистого разума»: «Рассудок ничего не может созерцать, а чувства ничего не могут мыслить. Только из соединения их может возникнуть знание». Правильна ли эта точка зрения? Объясните и запишите в тетрадь.
4. Работа по глоссарию:
Используя философский словарь и материалы к лекции, выпишите и выучите наизусть краткие определения следующих терминов: Субъект, объект, знание, чувственное, рациональное, теоретический и эмпирический уровни познания, когнитивная сфера, ощущение, восприятие, представление, понятие, суждение, умозаключение, абстрактное, гносеологический образ, знак, значение, мышление, рассудок, разум, интуиция, чувство, истина, заблуждение, ложь, опыт.
Тема 6 Образование, наука, техника и технологии.
1. Заполните таблицуФилософия Древней Индии
| название школы | период возникновения | основатель | письменные источники | содержание учения |
| Ортодоксальные школы | ||||
| Веданта | ||||
| Миманса | ||||
| Санкхья | ||||
| Ньяя | ||||
| Вайшешика | ||||
| Йога | ||||
| Неортодоксальные школы | ||||
| Джайнизм | ||||
| Буддизм | ||||
| Чарвака-локаята | ||||
2. Заполните таблицуФилософия Древнего Китая
| название школы | период возникновения | основатель | письменные источники | содержание учения |
| даосизм | ||||
| конфуцианство | ||||
| легизм | ||||
| моизм | ||||
| номинализм | ||||
| Инь-Ян |
3. Используя дополнительную литературу, прочитайте казахские притчи, попытайтесь понять ее смысл и дать краткую характеристику.
4. Работа по глоссарию:
Используя материалы к лекции, выпишите и выучите наизусть краткие определения следующих терминов: Веды, Упанишады, Брахман, Атман, мета-психоз, пуруша, пракрити, карма, сансара, мокша, дхарма, нирвана, астика, настика, сутра, «Трипитака», тенгри, Умай, И-цзинь, Ши-цзинь, Шу-цзинь, Дао, Дэ, Ци, Инь, Ян, Жень, Сяо, И, Чжи, Ли, Фа, Сюнь-цзы, У-вэй, Лунь-Юй, Дао-дэ-цзинь, золотое правило нравственности, золотая середина, учение об исправлении имен.