Дослід 1. Взаємодія олова і свинцю з розчинами кислот і лугів
а) дія на Sn і Pb розведених кислот
У три пробірки кладуть по невеликій гранулі металевого олова, ще в три пробірки поміщають стільки ж свинцю. Випробують дію на ці метали кислот: 2н. HCl, HNO3, H2SO4, додаючи їх по 1 - 2 мл у кожну пару пробірок. Відзначають повільну взаємодію на холоду. Обережно нагрівають пробірки, спостерігаючи виділення газоподібних продуктів. Записують рівняння реакцій.
У висновку вкажіть: чому не у всіх пробірках відбувається розчинення свинцю ?
б) дія на олово і свинець розчинів концентрованих кислот
Проводять за методикою, описаною в досліді 1а. (Досліди виконуються під тягою!)
У висновку вкажіть: чи впливає на характер реакції концентрація соляної кислоти ?
в) дія розчинів лугів
У 2 пробірки наливають по 1-2 мл розчину NaOH і вносять в одну пробірку – гранулу олова, а в іншу – гранулу свинцю. Нагрівають пробірки. Складають рівняння реакцій, з огляду на, що Sn2+ і Pb2+ утворюють при цьому гідроксокомплекси.
У висновку вкажіть: чому олово і свинець на відміну від заліза, нікелю і деяких інших металів розчиняються в лугах?
Дослід 2. Одержання гідроксидів і вивчення їхніх властивостей
У 2 пробірки доливають 1–2 мл розчину хлориду олова (2+). У кожну пробірку додають розчин NaOH до утворення осаду гідроксиду. До отриманого гідроксиду додають у першу пробірку кілька крапель кислоти 2н. HNO3, а в іншу – стільки ж 2н. NaOH. Розчини струшують, домагаючись розчинення в обох випадках.
Аналогічний дослід проводять із сіллю свинцю (2+). Записують рівняння реакцій одержання нерозчинних гідроксидів і їхнє розчинення в кислоті і лузі, враховуючи, що в лужному середовищі утворюються комплексні аніони [Sn(OH)4]2- і [Pb(OH)4]2-.
У висновку вкажіть:
- У виді яких іонів знаходяться Pb2+ і Sn2+ у кислому і лужному середовищі?
- Чому при розчиненні Pb(OH)2 треба використовувати азотну чи концентровану оцтову кислоту, а не соляну чи сірчану?
Дослід 3. Окисно-відновні властивості сполук станума і плюмбума
3.1. Відновні властивості станума(2+)
а) у дві пробірки наливають небагато розчину станум(2+) хлориду. У першу додають 1 мл 2н. розчину HCl і 2 мл перманганату калію, у другу 1 мл 2н. розчину HCl і 2 мл дихромату калію. Спостерігають в обох випадках зміну кольору вихідних розчинів. Записують окисно-відновні реакції, підбирають коефіцієнти за допомогою іонно-електронного методу, з огляду на те, що в кислому середовищі MnО4- відновлюється до Мn2+, а Cr2O72- - до іона Cr3+;
б) у пробірку з розчином нітрату вісмуту додають по краплях розчин NaOH до утворення осаду. В іншій пробірці дією лугу на розчин SnCl2 одержують Na2[Sn(OH)4]. Виливають розчин із другої пробірки в першу і спостерігають утворення чорного осаду металевого вісмуту. Складають рівняння реакцій.
3.2 Окиснення Pb2+ до Pb4+
У пробірку з розчином плюмбум ацетату (CH3COO)2Pb додають рівний об¢єм розчину хлорного вапна CaOCl2. Суміш нагрівають і спостерігають утворення чорно-бурого осаду PbО2. Складають рівняння реакції.
У висновку вкажіть: які окисно-відновні властивості виявляють сполуки Pb(2+) і Sn(2+).
3.3. Окисні властивості PbО2
У пробірку з розчином HNO3 додають небагато розчину KI і декілька крупинок PbО2. Пробірку злегка підігрівають і спостерігають побуріння розчину. Дослідним шляхом установлюють, що в розчині утворився йод. Складають рівняння реакції.