7. Почему глобальные проблемы стали наиболее актуальны в эпоху современности?
8. Какие существуют альтернативные формы мышления по отношению к диалектике и в чем их сущность?
9. Прокомментируйте высказывание: «Для того чтобы жить в одиночестве, надо быть зверем или Богом» (Аристотель).
10. Назовите основные виды социального прогнозирования.
11. Укажите основные методы научного познания.
12. Прокомментируйте высказывание: «Ученый – это не человек, дающий правильные ответы, а человек, задающий правильные вопросы» (Клод Леви-Стросс).
13. Раскройте специфику экспликации понятия «бытие» в разные периоды европейской философии.
14. Опишите категорию «материя» и укажите формы ее существования и атрибуты.
15. Прокомментируйте высказывание: «Мы узнаем истины не разумом, но сердцем» (Блез Паскаль).
16. Приведите понятие, противоположное термину «бытие».
17. Прокомментируйте высказывание: «Сохранять тело в добром здравии – это долг каждого, иначе мы не сможем сохранять наше сознание ясным и спокойным» (Будда).
18. В чем состоит различие между цивилизацией и культурой?
19. В чем заключается проблема создания искусственного интеллекта?
20. Прокомментируйте высказывание: «Тот, кто не научился жить, довольствуясь малым, всегда будет рабом» (Гораций).
21. Укажите – какие элементы выделяют в структуре культуры?
22. Прокомментируйте высказывание: «Нет такой проблемы, которая могла бы противостоять штурму упорного размышления» (Вольтер).
23. Почему человек является биосоциальным существом?
24. Какие глобальные проблемы современности существуют?
Доказательная часть: Ответы на тесты Модуля 2
2.1 – объективную и социальную реальность; 2.2 – движение, пространство, время; 2.3 – механическое, физическое, химическое, биологическое, социальное; 2.4 – пространство; 2.5 – Гераклита и Демокрита; 2.6 – в различных ситуациях различно, но приоритет за социальным; 2.7 – да; 2.8 – «человек» характеризует биосоциальную сторону людей, «личность» – социальную; 2.9 – познав необходимость и действуя в соответствии с ней; 2.10 – тоталитаризма; 2.11 – с определенными чертами характера, способностями и наклонностями; 2.12 – неповторимое в человеке; 2.13 – патриотизм; 2.14 – выступают решающей силой общественного развития; 2.15 – олицетворяет собой коренные прогрессивные преобразования эпохи; 2.16 – фатализм; 2.17 – цивилизация и культура возникли одновременно; 2.18 – аксиология; 2.19 – да; 2.20 – прогрессом; 2.21 – интуиция; 2.22 –целеполаганием ; 2.23 – самосознание; 2.24 – практика; 2.25 – символическое повествование о сакральных сущностях; 2.26 – образ, воплощенный в идею, наделенную особым смыслом; 2.27 – культура и человек тесно взаимосвязаны; 2.28 – обычаи; 2.29 – предмет или явление, целенаправленно созданное человеком; 2.30 – культура, находящаяся в оппозиции к традиционной культуре.
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Аблеев С. Р. История мировой философии: учебник / С. Р. Аблеев. – М.: АСТ: Астрель, 2005. – С. 29 – 60.
2. Аристотель. Метафизика / Аристотель // Соч.: в 4-х т. – М.: Наука, 1983. – Т.1. – 608 с.