Изготовление балетной юбки-пачки
МБОУ «СОШ № 62 с углубленным изучением отдельных предметов»
г. Чебоксары
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
ИЗГОТОВЛЕНИЕ БАЛЕТНОЙ ЮБКИ-ПАЧКИ
Автор: ученица 8 а класса
Чернова Мария Сергеевна
Чебоксары, 2020
ОГЛАВЛЕНИЕ
стр.
1. Цель и задачи проекта……………….……………………………….3
2. Обоснование темы проекта…………………………………………..3
3. Планирование работы……………..………………………………….3
4. Описание внешнего вида изделия ...……………………..………….4
5. История происхождения изделия…………………………………....4
6. Эскиз изделия…………………………………………………………6
7. Самооценка……………………………………………………………7
8. Вывод……………………………………………….………………….8
9. Товарный знак. Реклама.……………………………………….……..9
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Цель проекта – изготовить балетную репетиционную юбку-пачку.
Исходя из поставленной цели, мне необходимо решить следующие задачи:
1. Обосновать тему проекта.
2. Описать внешний вид изделия.
3. Ознакомиться с историей происхождения изделия.
4. Создать эскиз изделия.
5. Прорекламировать изделие, создать товарный знак.
ОБОСНОВАНИЕ ВЫБОРА ТЕМЫ ПРОЕКТА
Я занимаюсь балетом 11 лет. Помимо обычной репетиционной формы и сценических костюмов, мы занимаемся в репетиционных «пачках». Это юбки, которые очень похожи на сценические, они дают возможность почувствовать, как изменятся движения в костюме, но при этом они не так богато украшены.
Такая репетиционная пачка достаточно проста в изготовлении, ткань –несложная в обработке.
ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ
1. Для начала я нарисовала эскиз.
2. Затем я подобрала ткань. Балетная пачка шьется из бифлекса (пояс, на которых нашиваются сами слои пачки) и фатина (из него состоят слои). И бифлекс, и фатин я выбрала черного цвета, поскольку это репетиционная пачка, то есть она часто используется, но при этом ее нельзя стирать, потому что фатин опадает.
3. Затем я подготовила пояс, измерив обхват талии и обхват бедер. Бифлекс хорошо тянется, поэтому тщательно построенной выкройки не требуется.
4. Затем я раскроила фатин. Это фатин самой большой жесткости. Но даже он обычно через некоторое время перестает держать форму. Я сделала в юбке 7 слоев, потому что это репетиционная юбка. В сценической юбке делают до 11 слоев. Каждый слой короче предыдущего на 1 см.
5. Слои закладываются «гармошкой» и прострачиваются. Размер складки примерно 1 см.
6. Затем фатиновые слои пристрачиваются в поясу. Чтобы юбка держала форму слои пристрачиваются не все вместе, а каждый слой ниже следующего примерно на 0,5 см. При этом сверху должен оказаться самый широкий, а снизу – самый узкий слой.
7. На последнем этапе край бифлексового пояса подворачивается, прострачивается и вставляется резинка.
ОПИСАНИЕ ВНЕШНЕГО ВИДА ИЗДЕЛИЯ
Изделие представляет из себя черную балетную репетиционную юбку-пачку. Она состоит из пояса, изготовленного из бифлекса, и 7-ми фатиновых слоев, которые держат пышную форму.
ИСТОРИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ
Эволюция балетного костюма, в том числе и женского сценического платья, находилась в зависимости от моды своего времени. Прообраз балетной пачки – пышная лёгкая юбка-«колокол» на корсаже, подчёркивающем узкую талию появляется в самом начале 1830-х годов, как только на смену естественного силуэта ампира пришла викторианская мода с её всё более и более пышными юбками, а талия закрепилась на своём действительном месте.
Появление знаковой для балета лаконичной белоснежной пачки связывается с именем балерины Марии Тальони и балетом «Сильфида» (1832), костюмы к которому были выполнены по эскизам художника Эжена Лами.
Став особенно пышной в 1850-х годах, с приходом моды на кринолины, пачка длиной до середины икры остаётся неизменной на протяжении нескольких следующих десятилетий.
В конце XIX века резко уменьшается её длина – пачки 1880-х годов едва прикрывают коленную чашечку, тогда как пачки 1890-х годов уже полностью открывают колени и ноги до середины бедра. Укорачивание костюма связано с развитием женской балетной техники – такая юбка уже не мешала делать многочисленные пируэты, фуэте и другие виртуозные движения.
В XX веке стиль и форма юбки продолжали видоизменяться: в 1920-е годы, когда в моду вошла заниженная талия, пачка также спускается с талии вниз, на бёдра – чтобы закрепиться там окончательно. В 1930-х годах короткая пачка небольшого диаметра уже не ниспадает плавной линией вниз, а топорщится в стороны, чтобы после войны сделаться практически горизонтальной, полностью открыв всю линию ног.
В 1950-х годах пачки становятся менее пышными, приплюснутыми – эта тенденция к минимализму закрепляется в 1960-е годы, когда юбочки превращаются в плоскую «тарелку».
ЭСКИЗ ИЗДЕЛИЯ
САМООЦЕНКА
Оценивая результаты проекта, важно то, что все поставленные мною задачи были выполнены.
Положительные стороны проекта:
Проанализировав выполненную работу, я сделала вывод, что вещь, сделанная своими руками дороже, чем купленная в магазине, потому что ты в неё вкладываешь любовь, свои знания и умения.
Когда начинала шить это изделие, мне не казалось, что работа займет много времени и будет так кропотлива. Но все трудности в изготовлении данной вещи (сложно было закладывать складки на длинном куске фатина) были забыты сразу, как только я увидела, что все у меня получилось. Теперь у меня не только есть красивая репетиционная юбка, в которой не стыдно заниматься, но и я смогу сшить такую юбку еще не раз, поскольку, к сожалению, век репетиционных юбок не долог. 
ВЫВОД
Разработанное и изготовленное мною изделие соответствует цели проекта. Изделие изготовлено из доступных материалов по посильной мне технологии.
В процессе выполнения работы я усовершенствовала имеющиеся навыки, еще раз вспомнила историю балетной пачки, с пользой провела время. Оказалось, что работа не настолько сложна, и я планирую, проявить креативность, и следующую пачку украсить и сделать ее более похожей на сценический костюм.
ТОВАРНЫЙ ЗНАК
Рекламный слоган:
Репетируй красиво!
Рекламный текст:
Вы влюбитесь в нашу «пачку»! Изящная и грациозная! На репетиции – как на сцене!