2. Структура курсовой работы

Дата: 2025-05-01; Просмотры: 3

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

Скачать

Методические рекомендации

по написанию и оформлению

курсовых работ

для студентов специальности

18.02.01.Аналитический контроль качества химических

соединений

Симферополь

2017

Содержание

1. ПОЛОЖЕНИЕ О КУРСОВЫХ РАБОТАХ ………………………………………………3

2. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ…………………… ………….…………………...3

3. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ…................ ……………………...4

3.1 Нумерация страниц………………………………………………………………………...5

3.2 Оформление иллюстраций………………………………………………………………...5

3.3 Оформление таблиц………………………………………………………………………..6

3.4 Оформление формул (уравнений) …………...…………………………………………...8

3.5 Примечания, ссылки, правила цитирования……….…………………………………….9

3.6 Оформление списка сокращений и условных обозначений…………............................10

3.7 Оформление списка терминов ………………………………………….……………….10

3.8 Оформление списка использованных источников……………….…………………… 10

3.9 Оформление приложений………………………………………………...........................12

4. ДОКЛАД и Презентация курсовых работ…………………………………… 13

5.КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРИ ЗАЩИТЕКУРСОВОЙ РАБОТЫ…........................... 14

ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………………………….17

1. Положение о курсовых работах

Курсовые работы выполняются в соответствии с учебным планом данной специальности и имеют своей целью: закрепление, углубление и обобщение знаний, полученных студентом за время обучения дисциплины; развитие навыков творческой самостоятельной работы, овладение методикой исследования и эксперимента; овладение навыками грамотного литературного оформления результатов своего исследования и подготовку студента к написанию курсовой работы.

Темы курсовых работ должны отвечать учебным задачам данного предмета или специализации места прохождения практики, иметь элемент новизны, согласовываться с интересами студентов, носить комплексный характер, учитывать компетенции модуля.

Написание курсовой работы осуществляется в строгом соответствии с методическими указаниями, разработанными в колледже и утвержденными выпускающей методической комиссией. Студенту предоставляется право выбора темы курсовой работы.

В соответствии с темой руководитель курсовой работы составляет задание на курсовую работу, включающее перечень подлежащих разработке вопросов, рекомендации по использованию основных источников информации, календарный план и сроки сдачи курсовой работы. Задание на курсовую работу утверждает заместитель директора по учебной работе.

Руководитель практики оказывает научно-методическую помощь в проведении исследований и написании работы. Он осуществляет рецензирование курсовой работы, после чего она выносится на защиту.

Защита курсовой работы является особой формой ее оценки, анализа достоинств и недостатков, выработки у студентов навыков публично защищать основные положения своего исследования.

Защита состоится на специализированном заседании выпускающей методической комиссии. В обсуждении доклада и материалов рукописи участвует преподавательский состав, методическая выпускающая комиссия, студенты данной группы и старших курсов.

Защищенные работы хранятся в колледже три года.

Курсовые работы являются промежуточными этапами обучения студентов в колледже

2. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа содержит следующие разделы:

1. Титульный лист.

2. Содержание.

3. Материал курсовой работы (может быть разбит на ряд подразделов, например: материалы и методика исследования, охрана труда и техника безопасности, результаты и их обсуждение).

4. Заключение.

5. Список использованных источников.

Оформление задания на курсовую работу приведено в приложении 1. Титульный лист курсовой работы оформляется по форме, приведенной в приложении 2.

Содержание оформляется по образцу, приведенному в приложении 3.

Введение содержит краткое описание современного состояния предмета исследования, обоснование цели и задач курсовой работы. Здесь же отображается ее актуальность, теоретическая новизна и практическая ценность. Необходимо также отметить связь тематики курсовой работы с пройденным материалом на занятиях, при прохождением учебной или производственной практик.

Обзор литературы содержит развернутое описание предмета исследования, истории вопроса, степени его изученности на момент начала выполнения курсовой работы. Обзор должен носить аналитический характер и заканчиваться обобщением. При описании литературных данных обязательна ссылка на авторов работы. Число цитируемых работ не регламентируется и определяется спецификой тематики. Студентом должна быть использована вся доступная литература по теме, в том числе и опубликованная в иностранных журналах. Рекомендуемый объем литературного обзора составляет 10-15 стр. машинописного текста.

В главе "Материалы и методика исследования" описываются реактивы и препараты, использованные при выполнении экспериментальной части работы, приборы на которых выполнялись исследования и условия эксперимента (см. приложение 5).

Для работ синтетического плана обязательно подробное описание методик синтеза веществ (см. приложение 6). При использовании известных методик обязательна ссылка на литературный источник.

Глава "Охрана труда и техника безопасности" должна содержать основные положения техники безопасности, а также токсикологическую характеристику веществ, использованных при выполнении работы и описание мер предосторожности при работе с ними. Пример оформления данной части работы содержится в приложении 7.

Глава "Результаты и их обсуждение" представляет собой основную часть работы и содержит описание результатов эксперимента и анализ полученных данных. Последние представляются в виде текстовых описаний, таблиц, графиков, фотографий и т.п. Особое внимание должно быть уделено сопоставлению полученного материала с данными, имеющимися в литературе, выявлению общих связей и закономерностей.

В «Заключение» формулировать выводы, вытекающие из результатов проведенного исследования.

Список литературы оформляется в порядке цитирования по образцам, приведенным в разделе 3.8.

Приложения оформляются произвольным образом и содержат материалы, включение которых в текст курсовой работы значительно увеличивают ее объем, например, тексты программ, распечатки файлов. Кроме этого в виде приложений приводятся акты испытаний веществ или акты внедрения результатов курсовой работы.

3. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВОЙ рабОТЫ

Общие требования

Курсовая работа предоставляется в колледж в одном распечатанном экземпляре. Объем курсовой работы не регламентируется, но рекомендуется не превышать 30 стр. машинописного текста.

Курсовая работа предоставляется в колледж в одном печатномэкземпляре. Согласно ГОСТ 7.32-2001 текст курсовой работы печатается на одной стороне листа белой бумаги формата A4.

Работа брошюруется. Первым листомработы является титульный лист, оформляемый по утвержденному образцу.

При компьютерном наборе текста необходимо установить следующие параметры форматирования документа:

- шрифт Times| New| Roman|, кегль 14, стиль - обычный (normal|), шрифт заголовков – полужирный, цвет шрифта - черный;

- поля: левое - 30 мм (для переплета), верхнее и нижнее - 20 мм, правое - 10 мм;

- междустрочный|межстрочный| интервал - 1,5;

- выравнивание текста производится по ширине;

- отступ первой строки каждого абзаца – 1,25 см.

Каждая страница текста должна содержать приблизительно 1800 знаков (30-32 строки, по 60 знаков в строке, считая каждый знак препинания и пробел между словами также за печатный знак).

Основную часть работы следует делить на главы и параграфы, а также пункты, которые при необходимости, могут делиться на подпункты. Главы, параграфы, пункты и подпункты работы следует нумеровать арабскими цифрами. Номер параграфа включает номер главы и порядковый номер параграфа, разделенные точкой.

Пример - 1.1, 1.2, 1.3 и т.д.

После номера точку не ставят.[3, п. 4.1.2]

Каждый структурный элемент (введение, главы, заключение, список использованных источников, приложения) работы следует начинать с новой страницы.

Названия структурных элементов следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая: «ОГЛАВЛЕНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ГЛАВА 1 …», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЯ».

Главы и параграфы должны иметь заголовки, которые печатают с прописной буквы без точки в конце.

Заголовки располагают посередине страницы без точки на конце. Переносить слова в заголовке не допускается. Заголовки отделяют от текста сверху и снизу тремя интервалами [2, п.5.3.5; 3, п.4.1.9] (рисунок 1).

Рисунок 1 - Порядок оформления заголовков в курсовой работе

3.1 Нумерация страниц

Страницы курсовой работы следует нумеровать арабскими цифрами.

Все страницы курсовой работы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку без пропусков и повторений. Первой страницей считается титульный лист, на котором нумерация страниц не ставится, на следующей странице ставится цифра «2» и т.д.

В соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.11, порядковый номер страницы печатают на середине ее верхнего поля, без точки, используя шрифт Times| New| Roman|, кегль 12.

Нумерация страниц работы и приложений, входящих в ее состав, должна быть сквозная.

3.2 Оформление иллюстраций

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, компьютерные распечатки, диаграммы, фотоснимки) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице

Как правило, графические рисунки строятся в прямоугольной системе координат; нанесение масштабных цифр по осям координат обязательно. Цифры ставят вне контура, надписи, обозначающие величины, отложенные по осям, располагаются параллельно оси. В надписи указывается название величины и единицы измерения. На графиках экспериментальных кривых обязательно нужно наносить точки, соответствующие экспериментальным данным.

Рисунок должен содержать минимальное количество надписей, которые рекомендуется заменять цифровыми или буквенными обозначениями, расшифрованными в подписи к рисунку. Рисунок обязательно должен иметь подпись, раскрывающую его содержание.

Иллюстрации, за исключением иллюстрации приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Слово «рисунок» и его наименование располагают посередине строки. Пример оформления иллюстраций на примере диаграммы показан на рисунке 3.

Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например «Рисунок 1.1». Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст), например: «Рисунок 3 – Оформление таблицы».

Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например «Рисунок А.3».

Рисунок 3 - Структура выручки от реализации РТП за 2016г., %*

*Составлено автором на основании материалов статистической отчетности предприятия

При ссылках на иллюстрации следует писать «... в соответствии с рисунком 3» при сквозной нумерации и «... в соответствии с рисунком 1.3» при нумерации в пределах раздела.

3.3 Оформление таблиц

Цифровой материал, представленный в работе, оформляют в виде таблиц. Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки в работе. При ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера. Например: «в таблице 1…».

Наименование таблицы, при его наличии, должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Пример оформления таблицы приведен на рисунке 4. Наименование таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят.

Головка таблицы должна быть отделена линией от остальной части таблицы. Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе.

Если все показатели, приведенные в графах таблицы, выражены в одной и той же единице физической величины, то ее обозначение необходимо помещать над таблицей справа.

Таблицу с большим числом строк допускается переносить на другой лист (страницу). При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово «Таблица», ее номер и наименование указывают один раз слева над первой частью таблицы, а над другими частями также слева пишут слова «Продолжение таблицы» и указывают номер таблицы. Пример оформления переноса таблицы приведен на рисунке 5.

Рисунок 4 - Оформление таблицы

Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией.

Допускается нумеровать таблицы в пределах главы. В этом случае номер таблицы состоит из номера главы и порядкового номера таблицы, разделенных точкой. Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения.

Если в тексте работы одна таблица, то она должна быть обозначена «Таблица 1» или «Таблица B.1», если она приведена в приложении В.

Заменять кавычками повторяющиеся в таблице цифры, математические знаки, знаки процента и номера, обозначение марок материалов и типоразмеров изделий, обозначения нормативных документов не допускается. При отсутствии отдельных данных в таблице следует ставить прочерк (тире).

Таблицы слева, справа и снизу, как правило, ограничивают линиями. Допускается применять размер шрифта в таблице меньший, чем в тексте.

Рисунок 5 - Оформление переноса таблицы

В работе следует применять стандартизованные единицы физических величин Международной системы единиц (СИ), их наименования и обозначения в соответствии с ГОСТ 8.417. При заполнении таблицы не рекомендуется использование значащих цифр в порядке, меньшем, чем точность измерения. Например, 35,05 ± 0,05, но не 35,045 ± 0,05. Примеры оформления таблиц приведены в приложении 4.

3.4 Оформление формул (уравнений)

Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (:) или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют.

Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, если они не пояснены ранее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой. Пояснения каждого символа следует давать с новой строки в той последовательности, в которой символы приведены в формуле. Первая строка пояснения должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него.

Формулы в работе следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке.

Пример: Ц_ед = Р_пост + Р_перем +П_п (1),

где Ц_ед – цена единицы продукции;

Р_пост – постоянные расходы производства на единицу продукции;

Р_перем – переменные|изменяемые| расходы производства на единицу продукции;

П_п – прибыль производства единицу продукции.

Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения, например формула, размещенная в Приложении В обозначается: (B.1). Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках. Пример: ... в формуле (1).

Допускается нумерация формул в пределах главы. В этом случае номер формулы состоит из номера главы и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например: (3.1).

3.5 Примечания, ссылки, правила цитирования

Примечания следует помещать непосредственно после текстового, графического материала или в таблице, к которым относятся эти примечания. Слово «Примечание» следует печатать с прописной буквы с абзацного отступа и не подчеркивать. Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставится тире и примечание печатается с прописной буквы. Одно примечание не нумеруют. Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами без проставления точки. Примечание к таблице помещают в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.

Ссылки в тексте на номер рисунка, таблицы, пишут полностью, например: «на рисунке 1.3….», « из данных таблицы 1.4 следует…».

Ссылки в тексте на литературные и другие информационные источники по теме являются обязательными. В тексте курсовой работы ссылки делают в соответствии с порядковым номером данного источника в списке использованных источников и литературы, заключая данную информацию в квадратные скобки, например [14].

В обязательном порядке после таблиц, иллюстраций и формул ниже отдельной строкой указывается источник информации:

1) Если таблица, иллюстрация или формула авторская – указывается:

Источник: составлено автором.

2) Если таблица, иллюстрация или формула составлена автором с использованием информации и материалов, указывается ссылка на источник:

Источник: составлено автором на основе [25].

3) Если автор цитирует, либо приводит данные из источника, приводится ссылка без пояснения: Источник: [25].

Употребление ссылок обязательно при использовании в тексте научной работы конкретной фактической информации и цитировании.

Для подтверждения собственных аргументов ссылкой на авторитетный источник или для критического анализа того или другого печатного произведения следует приводить цитаты. Цитируемый текст необходимо воспроизводить полностью, так как сокращение приведенной выдержки может изменить содержание, заложенное автором.

Общие требования к цитированию такие:

а) текст цитаты начинается и заканчивается кавычками и приводится в той грамматической форме, в которой он представлен в источнике, с сохранением особенностей авторского написания;

б) цитирование должно быть полным, без произвольного сокращения авторского текста и без искажения мнения автора. Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается без искажения авторского текста и отражается тремя точками, которые ставятся в любом месте цитаты (в начале, внутри, на конце);

в) каждая цитата обязательно сопровождается ссылкой на источник;

г) при непрямом цитировании (переводе, изложении мнений других авторов своими словами), которое дает значительную экономию тексту, следует быть предельно точным в изложении мнений автора, корректным относительно оценивания его результатов и давать соответствующие ссылки на источник.

При ссылках на стандарты указывают только их обозначение, при этом допускается не указывать год их утверждения при условии полного описания стандарта в списке использованных источников.

Библиографическая ссылка содержит библиографические сведения о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте документа другом документе (его составной части или группе документов), необходимые и достаточные для его идентификации, поиска и общей характеристики.

3.6 Оформление списка сокращений и условных обозначений

Сокращение слов и словосочетаний на русском и иностранных европейских языках оформляют в соответствии с требованиями ГОСТ 7.11. [6]

Применение в курсовой работе сокращений, не предусмотренных вышеуказанными стандартами, или условных обозначений предполагает наличие перечня сокращений и условных обозначений.
Наличие перечня не исключает расшифровку сокращения и условного обозначения при первом упоминании в тексте.

Перечень располагают столбцом и помещают после основного текста.

Слева в алфавитном порядке или в порядке их первого упоминания в тексте приводят сокращения или условные обозначения, справа - их детальную расшифровку.

Наличие перечня указывают в оглавлении.

3.7 Оформление списка терминов

При использовании специфической терминологии в курсовой работе должен быть приведен список принятых терминов с соответствующими разъяснениями.

Список терминов должен быть помещен в конце текста после перечня сокращений и условных обозначений.

Термин записывают со строчной буквы, а определение - с прописной буквы. Термин отделяют от определения двоеточием.

Наличие списка терминов указывают в оглавлении работы.

3.8 Оформление списка использованных источников

Сведения об источниках оформляют в соответствии с ГОСТ 7.1 и ГОСТ 7.82. Список помещается после заключения и содержит библиографическое описание использованных источников, на которые делались ссылки по тексту.

Сведения об источниках следует располагать в порядке появления ссылок на источники в тексте работы, нумеровать арабскими цифрами без точки и печатать с абзацного отступа.

В списке использованных источников после фамилии автора ставится запятая, после инициалов - точка, после заглавия книги и статьи - точка; перед сведениями об авторах, помещенных после заголовка – косая черта (/); перед сведениями о месте издания ставится точка и тире (.-); перед издательством – двоеточие (:); перед годом издания – запятая (,); внутри остальных элементов ставятся точки. Информация о страницах, которые использовались в работе или общее количество страниц в источнике отделяется от предшествующих записей посредством тире, например: - С.123 – 125 или 345 с., соответственно.

Примеры библиографических записей источников информации в списке литературы приведены ниже.

Книги

Одного, двух и трех авторов

Гайдаенко, Т.А. Маркетинговое управление: принципы управленческих решений и российская практика / Т.А.Гайдаенко. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Эксмо : МИРБИС, 2008. - 508 с.

Соколов, А.Н. Гражданское общество: проблемы формирования и развития (философский и юридический аспекты): монография / А.Н.Соколов, К.С.Сердобинцев; под общ. ред. В.М.Бочарова. - Калининград: Калининградский ЮИ МВД России, 2009. - 218 с.

Четырех авторов

Маркетинговые исследования в строительстве: учебное пособие для студентов специальности «Менеджмент организаций» / О.В.Михненков, И.З.Коготкова, Е.В.Генкин, Г.Я.Сороко. - М.: Государственный университет управления, 2005. - 59 с.

Пяти и более авторов

Справочник товароведа. Непродовольственные товары / Баранов С.И., Веденеев Е.И., Володенков А.Я. [и др.] ; том 2. – М. : Экономика, 1990. – 463 с.

Словари

Эстетика: Словарь / [под общ. ред. А.А. Беляева и др.]. – М. : Политиздат, 1989. – 447с.

Сборники научных трудов

Управление бизнесом: сборник статей. - Нижний Новгород: Изд-во Нижегородского университета, 2009. - 243 с.

Материалы конференций

Современная торговля: теория, практика, перспективы развития: Материалы Второй Международ. инновацион. науч.-практич. конференции (15-16 мая 2014, Москва) / отв. ред. С.В. Колобов. – М.: Изд-во Московского гуманитарного университета, 2013 – 345с.

Статьи

Берестова, Т.Ф. Поисковые инструменты библиотеки / Т.Ф.Берестова // Библиография. - 2006. - N 6. - С.19.

Кригер, И. Бумага терпит / И.Кригер // Новая газета. - 2009. - 1 июля.

Нормативные правовые акты

Конституция Российской Федерации: офиц. текст. - М.: Маркетинг, 2001. - 39 с.

Семейный кодекс Российской Федерации: [федер. закон: принят Гос. Думой 8 дек. 1995 г.: по состоянию на 3 янв. 2001 г.]. - СПб.: Стаун-кантри, 2001. - 94 с.

Стандарты

ГОСТ Р 7.0.53-2007 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Издания. Международный стандартный книжный номер. Использование и издательское оформление. - М.: Стандартинформ, 2007. - 5 с.

Депонированные научные работы

Разумовский, В.А. Управление маркетинговыми исследованиями в регионе / В.А.Разумовский, Д.А.Андреев. - М., 2002. - 210 с. - Деп. в ИНИОН Рос. акад. наук 15.02.02, N 139876.

Диссертации

Лагкуева, И.В. Особенности регулирования труда творческих работников театров: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.05 / Лагкуева Ирина Владимировна. - М., 2009. - 168 с.

Покровский А.В. Устранимые особенности решений эллиптических уравнений: дис. ... д-ра физ.-мат. наук: 01.01.01 / Покровский Андрей Владимирович. - М., 2008. - 178 с.

Авторефераты диссертаций

Сиротко, В.В. Медико-социальные аспекты городского травматизма в современных условиях: автореф. дис. ... канд. мед. наук: 14.00.33 / Сиротко Владимир Викторович. - М., 2006. - 17 с.

Отчеты о научно-исследовательской работе

Методология и методы изучения военно-профессиональной направленности подростков: отчет о НИР / Загорюев А.Л. - Екатеринбург: Уральский институт практической психологии, 2008. - 102 с.

Электронные ресурсы

Насырова, Г.А. модели государственного регулирования страховой деятельности [электронный ресурс] / г.а.насырова // вестник финансовой академии. - 2003. - n 4. - режим доступа:http://vestnik.fa.ru/4(28)2003/4.html.

О техническом регулировании : [федер. Закон n 184-фз : принят гос. Думой 15.12.2002 г.: действующая редакция от 23.06.2014]. – [электронный ресурс]. - официальный сайт компании консультантплюс. - режим доступа: http://www.consultant.ru/popular/techreg/

Российская государственная библиотека [Электронный ресурс] / Центр информ. технологий РГБ; ред. Власенко Т.В.; Web -мастер Козлова Н.В. -Электрон, дан. М.: Рос. гос. б-ка, 1997. - Режим доступа: http :// www . rsl . ru

3.9 Оформление приложений

Приложения оформляют как продолжение работы на последующих ее листах. В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте курсовой работы.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, 3, Й, О, Ч, Ъ, Ы, Ь. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность. Все приложения должны быть перечислены в содержании документа (при наличии) с указанием их номеров и заголовков. Если в работе одно приложение, оно обозначается «Приложение А».

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой (рисунок 6).

Приложения должны иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц.

Рисунок 6 – Порядок оформления приложений

4. ДОКЛАД и Презентация курсовых работ

При публичной защите время доклада обычно ограничивается 5 мин для курсовых работ. Доклад обычно состоит из введения, в котором кратко излагается проблематика работы, дается оценка актуальности, ставятся цели и задачи; основной части, содержащем описание сути исследования, его методов, полученных результатов; завершающих выводов.

Доклад должен отвечать следующим требованиям:

- быть четко структурированным, логичным и понятным;

- полностью отражать результаты работы;

- основой доклада должен быть материал и методика, собственные результаты и выводы работы;

- докладчик должен говорить достаточно громко, отчетливо, акцентируя внимание слушателей на ключевых моментах;

- обязателен демонстрационный материал в виде презентации или постеров;

- в процессе доклада необходимо обязательно ссылаться на иллюстративный и табличный материал презентации и пояснять все слайды с использованием указки;

- доклад начинается с обращения к членам комиссии, сообщения темы, задач, актуальности и научной новизны исследований, а заканчивается основными результатами, их практической значимостью, благодарностями;

- выводы можно не зачитывать и воспользоваться фразой «Позвольте выводы не зачитывать, т.к. они приведены в работе и представлены в презентации».

Презентация должна отвечать следующим требованиям:

- презентация не должна носить развлекательный характер;

- дизайн презентации должен быть единым, без спецэффектов;

- фон слайдов не должен быть ярким, пестрым и мешать восприятию основной информации;

- в презентации должны быть отражены ключевые схемы, формулы, графики и рисунки;

- таблицы более 3-4 строк (столбцов) не стоит включать в презентацию, лучше представлять имеющиеся в них данные в виде графиков и диаграмм;

- все рисунки, графики, таблицы, диаграммы должны иметь название и подписи данных, названия таблиц приводятся сверху, рисунков – снизу;

- на графиках и диаграммах обязательно обозначаются названия осей координат, единицы измерения, условные знаки и т.д.;

- все детали рисунка должны быть понятны из самого рисунка, его названия и обозначений к нему;

- текст в презентации должен быть сведен к минимуму, за исключения слайдов с целями, задачами и выводами, которые должны полностью соответствовать тексту работы;

- текст должен быть хорошо заметен на фоне слайда, желательно использовать черный шрифт Times New Roman или Arial, размер шрифта минимум 20-24 пт;

- слайды должны представляться в порядке их упоминания в докладе;

- на первом слайде презентации должны располагаться тема работы, ФИО обучающегося, направление подготовки / специальности, сведения о научном руководителе;

- на втором, третьем слайде цель и задачи работы;

- в конце презентации – «Выводы»;

- не должно быть слайдов, которые не обсуждаются при докладе.

Результаты защиты работы определяются на основе представленной курсовой работы, доклада обучающегося, его ответов на вопросы комиссии и замечания. (Защита курсовойработы происходит на открытом заседании комиссии и включает следующие последовательные этапы:

- председатель комиссии объявляет фамилию студента, зачитывает тему курсовой работы;

- заслушивается доклад студента;

- члены комиссии и присутствующие задают вопросы;

- студент отвечает на вопросы;

- заслушиваются ответы студента на замечания присутствующих.

Задачей комиссии является выявление и оценка уровня подготовленности студента по данному модулю и принятие решения о том, можно ли ему продолжать обучение по указанному профилю подготовки. Поэтому при защите студенту важно показать не только то, как работает конкретное предприятие (организация)если курсовая выполнялась в рамках практики, но и то, что сделано им самим при изучении проблемы.

Доклад сопровождается презентацией, в которой должны быть отражены все ключевые моменты доклада. Презентацию удобно готовить с использованием специальных графических программных пакетов, например, Power Point. Начинает презентацию титульный слайд (см. приложение 9). Все слайды должны быть пронумерованы. Рисунки должны быть снабжены номерами и подписями, таблицы – номера и названия. Схемам химических реакций также необходимо дать номера, при необходимости – назвать эти схемы.

Таблицы с большим количеством граф и цифр обычно плохо воспринимаются. В этом случае лучше воспользоваться диаграммами (гистограммами, графиками). Нои в этом случае необходимо учитывать малую информативность перегруженных данными диаграмм.

В хорошей диаграмме название указывает на данную закономерность. Оси обозначены, снабжены единицами измерений и размечены тремя-пятью метками, однако только 2-3 метки несут округленные числовые обозначения. Поле диаграммы содержит небольшое число элементов изображения. Хороший график имеет 3-5 простых линии, или 2-3 линии с размахами колебаний в ключевых точках, или облако точек и 1-2 прямых линии (регрессии). Хорошая гистограмма несет 3-9 отдельных столбика, или 2-5 парных столиков, или 2-3 строенных столбиков. Для построения диаграмм и графиков удобно пользоваться программами Excel и Origin.

Плохое впечатление производит применение большого количество шрифтов и большого разнообразия их цветов. Текст и цифры должны быть четкими достачно крупного размера. Лучшие цвета шрифта – черный, красный или синий (но не розовый, голубой, желтый).

5. Критерии оценивания при защите курсовой работы

По окончании защиты всех студентов проводится закрытое совещание членов Выпускающей Методической комиссии, на котором обсуждаются результаты защиты, и выставляется окончательная оценка курсовой работы по четырехбалльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»). Оценка результатов защиты курсовых работ объявляется после окончания зашиты всех назначенных к слушанию работ публично.

Общими критериями оценки курсовой являются:

- обоснованность актуальности темы исследования, соответствие содержания теме, полнота ее раскрытия;

- уровень осмысления теоретических вопросов и обобщения собранного материала, обоснованность и четкость сформулированных выводов;

- четкость структуры работы и логичность изложения материала, методологическая обоснованность исследования;

- эффективность использования избранных методов исследования для решения поставленной проблемы;

- владение научным стилем изложения;

- обоснованность и ценность полученных результатов и выводов, возможность их применения в практической деятельности;

- соответствие формы представления курсовой всем требованиям, предъявляемым к оформлению работ;

- орфографическая и пунктуационная грамотность;

- качество устного доклада, свободное владение материалом курсовой;

- глубина и точность ответов на вопросы, замечания и рекомендации во время защиты работы.

Решение о результате защиты курсовой выносится большинством голосов на закрытом заседании членов Выпускающей Методической комиссии. Все заседания выпускающей методической комиссии протоколируются в порядке, определенном Министерством образования и науки Российской Федерации, и подписываются председателем и членами комиссии.

Рейтинговые показатели комплексной оценки курсовых работ определяется по широкому кругу критериев. При этом выбор критериев осуществляется членами комиссии согласно перечню:

- актуальность темы курсовой работы;

- практическая значимость (ценность) работы;

- применение методов исследования;

- умение работать со статистическими источниками и специальной литературой;

- комплексной, системный подход к разработке и решению проблемы;

- наличие элементов творчества;

- умение грамотно, логически обоснованно излагать свои мысли, обобщать расчеты, строить графики и диаграммы по экономическим показателям;

- оформление работы в соответствии с указанными требованиями.

При оценке на защите курсовой работы Выпускающая Методическая комиссия ГИА также принимает во внимание следующие моменты:

- оценку курсовой руководителя курсовых работ;

- раздаточный материал, представленный членам комиссии и отражающий основные положения работы;

- качество доклада, в котором должно быть продемонстрировано знание избранной темы;

- полноту и глубину ответов на вопросы, которые показывают степень проработки материала и собственные выводы и предложения студента.

Оценка «Отлично» выставляется за курсовую, если:

- работа носит исследовательский характер, содержит аргументированную изложенную теоретическую базу, произведен глубокий комплексный анализ социально-экономического развития объекта исследования, произведен критический разбор эффективности системы хозяйствования и управления развитием объекта исследования, характеризуется логичным, последовательным изложением материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями;

- студент показывает глубокие знания вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, дает обоснованные ответы на вопросы членов комиссии.

Предлагаемая шкала

В тех случаях, когда защита курсовой работы признается неудовлетворительной, выпускающая методическая комиссия устанавливает, может ли студент представить к повторной защите ту же работу с доработкой, определяемой комиссией, или же обязан разработать новую тему, которая устанавливается выпускающей методической комиссией по направлению подготовки.

Студент, не защитивший курсовую работу, допускается к повторной защите работы не ранее, чем через три месяца.

Защищенные курсовые работы сдаются заведующему отделением и затем хранятся в архиве Таврического колледжа.

Приложение 1