Пальчиковая игра: «По клавишам стучим»
Играем, играем, по клавишам стучим. Первый пальчик мой не может, второй пальчик мне поможет
Положить ладони на бедра, стучать по бедрам поочередно всеми пальчиками, начиная с большого
Снова играем, по клавишам стучим
Играем, играем, по клавишам стучим
Второй пальчик мой не может, третий пальчик мне поможет
Снова играем, по клавишам стучим
Играем, играем, по клавишам стучим
Третий пальчик мой не может, так четвертый мне поможет
Играем, играем, по клавишам стучим
Играем, играем, по клавишам стучим
А четвертый мой не может, пятый пальчик мне поможет
Играем, играем, по клавишам стучим
Играем, играем, по клавишам стучим
Если пятый мой не может, то ладошка мне поможет
Дружно ладошкой стучим, стучим, стучим
Стучат ладошками.
Ладошкой, ладошкой стучим, стучим, стучим
А ладонь моя не сможет, кулачок мой мне поможет
Снова играем и кулачком стучим
Рефлексия занятия:
Педагог: Молодцы мои ребятки! У меня сейчас очень хорошее настроение: я много узнала нового. А что, нового узнали вы? Какое у вас настроение?
Дети: (Ответы детей)
Ритуал «выхода» из Песочной страны,
Педагог: До свидания! До новой встречи!
Занятие 14
Тема: «Путешествие к гномам в горы»
Материал: Песочница, влажный песок, камешки разного размера, цвета и формы, кукла - Песочный принц, гномы, деревья, кустарники
Ход занятия
Педагог приглашает детей в свой кабинет. Они садятся на стулья вокруг песочницы, прикрытой тканью
Педагог: Здравствуйте, дети! Я очень рада видеть вас. Давайте мы с вами поздороваемся не так как всегда
Ручка с ручкой, щечка со щечкой, ножка с ножкой, лобик с лобиком (дети здороваются друг с другом таким образом по кругу)
Дети, сегодня мы продолжаем путешествовать по Песочной стране. В Песочной стране мы с вами встретимся с хранителем песка. Помните, как его зовут?
Дети: (Ответы детей)
Педагог: Но для того, чтобы он появился, нам нужно совершить наш ритуал
Ритуал «входа» в Песочную страну.
В ладошки наши посмотри,
В них доброту, любовь найди
Песочный принц, приди!
Звучит музыка. Педагог берет в руки игрушку - Песочного принца
Педагог: Откройте, пожалуйста, глаза. К нам пришел Песочный принц. Давайте для нашего гостя повторим правила Песочной страны
Музыка затихает. Дети вместе с педагогом повторяют стихотворение прошлых занятий со слов «Здесь нельзя...»
Здесь нельзя кусаться, драться!
И нельзя песком кидаться!
Можно строить и творить;
Горы, реки и моря –
Чтобы жизнь вокруг была!
Никого не обижать,
Ничего не разорять!
Это мирная страна
Дети, поняли меня!?
Педагог: Здравствуй, Песочный принц! Ты нам принес новую сказку о своей стране?
Рассказ Песочного принца:
Здравствуйте! Я очень рад вас видеть! Конечно, я принес новую сказку. Я пришел не один, со мной мой маленький друг. Он и его друзья живут в горах, трудятся в пещерах. Там они добывают драгоценные камни. Ребята, вы еще не догадались, о ком я рассказываю?
Дети: (Ответы детей)