Закрепление произношения звука Ж в рифмовках , содержащих звук Р
Не торопясь, выделяя звук Ж, проговори каждую рифмовку 3-5 раз. Затем перескажи историю своими словами и объясни, что же в ней смешного.
Вышел слоник Жерар на дорожку, наступил муравьишке на ножку и вежливо очень сказал муравью: «Что ж, можешь и ты наступить на мою!» Уж как-то занял ежову межу, думает еж: «Я ужа накажу! Будет уж знать, как ежа уважать, что же ему на меже-то лежать?»
Уж бежал кривой дорожкой, ни одной не топал ножкой, он бы топнул, да не мог, потому что был без ног.
Там, где во ржи межа рыжа, я сел однажды на ежа, и я подумал: «Еж похож на свежескошенную рожь».
Ужа ужалила ужиха, ужу с ужихой в жизни лихо, наш уж от ужаса стал уже, ужа ужиха съест на ужин.
Я хожу, хожу, хожу и грибов не нахожу, и в лукошке до сих пор одинокий мухомор.
Во дворе застыла лужа. Можно ли напиться в ней? И сидит над лужей тужит стая белых голубей. .
Жарко мишке жарким летом, в шубку теплую одет он, ходит мишка мается — шуба не снимается!
Не желают медвежата знать, что колются ежата, и давай с ежатами играть, как с медвежатами.
Закрепление произношения звука Ж в пословицах и поговорках
Четко, выделяя звук Ж, произнеси пословицы и поговорки 2-3 раза. Попроси взрослого объяснить смысл каждого высказывания. Как ты думаешь, в каких случаях та говорят?
Без пословицы не проживешь. Береженого Бог бережет. Вьется ужом, да держит ся ежом. Глубже пахать — больше хлеба жевать. Держи уши пошире, а рот поуже Дружба дружбой, а служба службой. Живет не тужит, все по свету кружит. Жить поживать да добра наживать. Лежа на меже, урожая не ожидай. Люди идут жать а он — с поля бежать. Поживешь — увидишь, подождешь — услышишь. Подальше положишь, поближе возьмешь. Пока железо в работе, его ржа не берет. Посеешь ветер — пожнешь бурю. Ржа ест железо, а ложь — душу. Ужин не нужен, коль обе? дружен. Что припасешь, то и пожуешь. Шубу на стужу, а деньги на нужду.
Закрепление произношения звука Ж в забавных инсценировках
Послушай забавные сценки. С выражением проговори каждую реплику. Потом paзыграй забавные сценки вместе с родителями. Пусть одну из ролей возьмет на себя взрослый, а другую сыграешь ты. Если будешь говорить четко и выразительно, получится маленький спектакль!
— Был сапожник? Встретил ежик раз ежа.
— Был! — Как погода, еж?
— Шил сапожки? — Свежа!
— Шил! И пошли домой, дрожа,
— Для кого сапожки? Сгорбясь, съежась, два ежа.
-Для соседской кошки.
— Слишком ты высок, жираф!
Жук жужжит: «Я шел, я шел, Стал пониже, был бы прав!
желтый камешек нашел». — Если был бы я пониже,
«Это желудь, ты не прав!» — Лев подкрался бы поближе!
Так сказал жуку жираф.
Женя просит:
— Где в лесу мы будем жить? — Еж, еж, ты мне платье не со-1
Чем питаться? Что варить? шьешь?
— В шалаше мы будем жить, Ежик шепчет из-под елки:
Кашу пшенную варить. — Ниток нет, одни иголки!
Закрепление произношения звука Ж в загадках
Отгадай загадки. Не торопясь, выделяя звук Ж, повтори каждую из них. Загадай родным и знакомым понравившиеся загадки.
Лежала между елками подушечка Приходит по луже,
с иголками, Уходит по стуже.
Тихонечко лежала, потом вдруг убежала. (Осень.)
(Ежик.)
Всех детишек я бужу, Льется речка — мы лежим,
Хоть часов не завожу. Лед на речке — мы бежим.
(Петух.) (Коньки.)
Живет — лежит,
Умрет — побежит. Иголки лежали
(Снег.) Да под пол убежали.
(Ежик.)
Под землей живет,
Жуков жует. Его по комнатам вожу,
(Крот.) И им порядок навожу.
(Пылесос.)