Закрепление произношения звука Ж в предложениях , составленных по опорным словам и картинкам

Послушай слова. Мысленно соедини названия профессий с нужными предметами, Составь предложения, в которых будет много звуков Ж.

Например: За дирижерским пультом стоял молодой дирижер и крепко держа в руках дирижерскую палочку.

ДИРИЖЕР ПОЖАРНЫЙ ХУДОЖНИК

Дирижерская палочка, пожарная машина, пожарный шланг, дирижерский пулы, карандаши и краски, мольберт, ноты, пожарная каска, огнетушитель.

Закрепление произношения звука Ж в предложениях , составленных по двум опорным словам

Послушай слова. Мысленно соедини их и составь предложения, в которых будя много звуков Ж.

Например: Жонглер ловко жонглировал большими ножами.

Жук — жасмин, жонглер — ножи, жеребенок — лужок, дружок — бережок, крыжов-1 ник — ежевика, вожак — журавли, баклажаны — ужин, ужи — валежник, хижина-одежда, лыжник — лыжня, журнал — одежда, дождик — булыжник.

Закрепление произношения звука Ж в предложениях , составленных по опорным словам - признакам

Возьми картинки мальчика и девочки из Приложения 2. Дай им имена со звуком Ж (Женя, Жора, Жанна и др.). С каждым словом-признаком придумай интересные предложения, в которых будет много звуков Ж.

Жидкое, желтая, железные, жуткий, подвижный, вяжущая, жесткий, жадный, жирная, ржавые.

ЭТАП ТРЕТИЙ

ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗВУКА Ж В СТИХАХ И РАССКАЗАХ

Закрепление произношения звука Ж в чистоговорках

Четко, выделяя звук Ж, произнеси чистоговорки 3-5 раз. Затем повтори их по ро­лям: взрослый — начало (Жа-жа-жа), а ты — конец (жвачка у моржа).

Жа-жа-жа, жалоба ежа.

Жа-жа-жа, видели ужа.

Жа-жа-жа, жвачка у моржа.

Жу-жу-жу, на лужок хожу.

Жу-жу-жу, на ежа гляжу.

Жу-жу-жу, я жилет вяжу.

Жу-жу-жу, желудь покажу.

Же-же-же, пижама на морже.

Же-же-же, крыжовник на корже.

Жи-жи-жи, желудь покажи.

Жи-жи-жи, тут живут ежи.

Жи-жи-жи, Женя, не тужи!

Закрепление произношения звука Ж в чистоговорках

Четко, выделяя звук Ж, произнеси чистоговорки 3-5 раз. Затем повтори их по ро­лям: взрослый — начало (Жа-жа-жа), а ты — конец (жили-были два ежа).

Жа-жа-жа-жа, жили-были два ежа.

Жу-жу-жу-жу, на двоих ежей гляжу.

Жу-жу-жу-жу, ближе, ближе подхожу.

Же-же-же-же, вижу желудь на еже.

Жи-жи-жи-жи, ежик, желудь покажи!

Жа-жа-жа-жа, испугали мы ежа.

Жи-жи-жи-жи, убежали прочь ежи.