Знакомство с положением органов артикуляции при произношении звука Ш
Послушай продолжение сказки «Приключения Ветерка», где в игровой форме объяснена артикуляция звука Ш. Проделай указанные движения.
Во время чтения сказки взрослый и ребенок сидят перед зеркалом и , глядя в него , со вместно проделывают определенные артикуляционные движения ( они обозначен в правой части таблички ). Если ребенок не может правильно произнести звук Ш , его произносит только взрослый .
Приключения Ветерка1
| Текст читает взрослый | Действия , выполняемые ребенком по просьбе взрослого |
| Вокруг Ветерка темная и мрачная пещера. | Широко открой рот. |
| Задача Языка, грозного стражника пещеры, — устроить преграду Ветерку, не пропустить его к выходу. Язык своими боками прижимается к верхним Зубам, а передней частью поднимается вверх, к «потолочку». Язык пытается преградить Ветерку дорогу. | Широкий язык подними к нёбу, но не касайся его. Боковые края языка прижми к верхним коренным зубам. |
| Еще чуть-чуть, и путь к свободе будет совсем закрыт! Ветерок с силой прорывается в щель между поднятым Языком и «потолочком». | Подуй на кончик широкого языка, поднятого к нёбу. |
| Делает он это так быстро, что Зубы не успевают сомкнуться и закрыть ему выход. Между Зубами остается довольно широкая щель. В нее-то и выскакивает радостный Ветерок. | Вытяни губы вперед, разомкни зубы, ocтавив между ними «дорожку» (расстояние в 4-5 мм). Отчетливо, длительно, многократно произнеси звук Ш. |
| Герой преодолел все преграды, перехитрил стражников и шипит от радости, да так сильно, что удивленные Губы вытягиваются вперед. | Приблизь ладонь ко рту, почувствуй широкую струю теплого воздуха. Обрати внимание на вытянутые вперед губы. |
Часто во время выполнения упражнения у ребенка удается вызвать правильны й звук Ш . Если этого не произошло , обратитесь к специалисту - логопеду .
1 Начало и продолжение сказки смотри на с. 10, 34.
Знакомство с положением органов артикуляции при произношении звука Ш
Заучи, как правильно нужно произносить звук Ш.
|
|
Губы круглые, вытянуты вперед.
Зубы не сжимаем, между ними расстояние — «большая дорожка» .
Язык широкий. Его передняя часть поднимается кверху, но не касается «потолочка».
Горлышко не гудит.
Дуем на поднятый вверх кончик языка.
Ш____