Знакомство с положением органов артикуляции при произношении звука С
Послушай продолжение сказки «Приключения Ветерка», где в игровой форме объяснена артикуляция звука С, и проделай указанные движения.
Взрослый и ребенок сидят перед зеркалом и , глядя в него , совместно проделывая артикуляционные движения ( они обозначены в правой части таблички ). Если ребенок еще не может правильно произнести звук С , его произносит только взрослый .
Приключения Ветерка1
Текст читает взрослый | Действия выполняются ребенком по просьбе взрослого |
Ветерок снова оказался в пасти Дракона, как в пещере. Его охраняют Язык и Зубы Дракона. Язык улегся на пол пещеры, растянулся, никак его не обойти! Ветерок готовится к побегу. Думает, как бы ему проскочить к выходу. | Постучи нижними зубами о верхние. Открой рот. Широкий распластанный язык положи на дно ротовой полости. |
Вдруг Язык поднимает свою спину к потолочку, а своими боками прижимается к верхним Зубам. Теперь Ветерку еще труднее выбраться на волю. | Сделай язык горкой: боковые края прижми к верхним коренным зубам, а кончик языка упри в нижние зубы. |
1 Начало сказки смотри на с. 10.
Текст читает взрослый | Действия выполняются ребенком по просьбе взрослого |
Но, как только своей передней частью Язык прижимается к нижним Зубам, решив пошептаться с ними, Ветерок тут же скатывается по его спине, как по горке. Он съезжает прямо к нижним Зубам. | Подуй на кончик языка. Приложи ладонь ко рту, почувствовав узкую струю прохладного воздуха. |
Зубы не успевают сомкнуться и загородить путь Ветерку. Между ними остается маленькая щелка. В эту-то щелку и выскакивает Ветерок. Преодолев все преграды, наш герой с силой вырывается из пещеры и свистит от радости. | Отчетливо, длительно, многократно произнеси звук С. |
Очень часто во время выполнения упражнения у ребенка удается вызвать правильный звук С . Если этого не произошло , обратитесь к специалисту - логопеду .
Знакомство с положением органов артикуляции при произнесении звука С
Заучи, как правильно нужно произносить звук С.
|
Губы улыбаются.
Зубы на маленьком расстоянии.
Язык широкий, он упирается в нижние зубы, посередине языка — канавка.
Горлышко не гудит.
Дуем на кончик языка. С____
ЭТАП ТРЕТИЙ