Закрепление произношения звука ЛЬ в середине слов . Развитие слуховой памяти
Попроси взрослого объяснить незнакомые слова. Четко повтори каждые 3 слова, выделяя голосом звук ЛЬ. Назови 5 слов по памяти.
Оля — Галя — Валя. Налево — полено — колено.
Толя — Коля — Алик. Тюлень — олень — телега.
Налим — долина — калина. Пеленка — далекий — мотылек.
Калитка — улитка — малинка. Уголек — фитилек — полет.
Хлеб — хлев — клетка. Фляга — плитка — плед.
Пленка — клен — клев. Блин — клин — глина.
Клюква — блюдо — клюв. Вафли — пакля — клетка.
Закрепление произношения звука ЛЬ в начале и середине слов
Возьми картинки из Приложения 4. Отбери сначала те из них, названия которых начинаются со звука ЛЬ. Сложи картинки стопкой. Четко, выделяя голосом звук ЛЬ, назови каждый предмет по 3-4 раза. Если название картинки ты произнес правильно, отложи ее в сторону. Картинки, названные с ошибками, вновь сложи стопкой и произнеси слова четко и громко 5-6 раз.
То же самое проделай с картинками, в названии которых звук ЛЬ слышится в середине.
Закрепление произношения звука ЛЬ в словах . Развитие памяти и словесно - логического мышления
Возьми картинки из Приложения 4. Разложи их по группам (животные, растения, предметы, продукты и т. д.). Посмотри на картинки из одной группы и постарайся запомнить как можно больше слов. Повернись к картинкам спиной и четко, выделяя голосом звук ЛЬ, назови то, что на них изображено.
Если ребенок запоминает названия с трудом , ограничьте количество картинок четырь мя - пятью . Затем доведите их число до восьми .
Закрепление произношения двух звуков ЛЬ в одном слове - действии
Уточни значение слов-действий. Возьми картинки мальчика и девочки из Приложения 2 и представь, что они выполняют все называемые действия. Четко, выделяя голосом звук ЛЬ, повтори каждое слово как скороговорку, т. е. сначала медленно, а затем все быстрее. Обязательно сохраняй при этом громкость и внятность произношения.
Лепили , вылетали , полюбили , облетали , поливали , отлетали , выливали , наблюда ли , наливали , удивляли , плели , клеили , гуляли , болели , летали , пилили .
Закрепление произношения звука ЛЬ в сочетаниях слов . Развитие навыков словообразования
Возьми картинки мальчика и девочки из Приложения 2 и дай им имена со звуком ЛЬ (Лена, Люба, Леня, Лева и др.). Представь, что они выполняли действия, которые называет взрослый. Составь предложения по образцу. Четко проговори их, выделяя голосом звук ЛЬ. Затем назови новое — законченное действие.
Например: Лена и Лева лепили льва, лепили льва, лепили льва — и вылепили льва.
Гуляли по полю — нагулялись. Поливали левкои — полили левкои. Выливали лимонад — вылили лимонад. Наливали компот — налили компот. Плели венок — сплели венок. Удивляли людей — удивили людей. Клеили обои — поклеили
обои.
■