1. Скачки терцовых тонов при соединении аккордов кварто-квинтового соотношения.

 

2. Гармонический анализ № 86 по хрестоматии Скребковых.

 

3. Сыграть:

а) В тональности соль мажор последовательность аккордов:
I V65 | I II65 | I64 V7| I ||.

б) модуляцию из соль минора в си бемоль мажор.

 

Преподаватель _________________________

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ленинградский областной колледж культуры и искусства»

 

Председатель экзаменационный билет № 21 «Утверждаю»

комиссии по Гармонии зам. директора

______________ вид экзамена: Устный 45гр. _______________

«__» __________ 2011 г. «__» __________ 2011 г.

1. Ладофункциональная система: тоническая, субдоминантовая и доминантовая группы аккордов.

 

2. Гармонический анализ № 55 по хрестоматии Скребковых.

 

3. Сыграть:

а) В тональности ре минор последовательность аккордов:
I6 V43 | I II65 | I64 V7| I ||.

б) модуляцию из фа мажора в соль минор.

 

Преподаватель _________________________

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ленинградский областной колледж культуры и искусства»

 

Председатель экзаменационный билет № 22 «Утверждаю»

комиссии по Гармонии зам. директора

______________ вид экзамена: Устный 45гр. _______________

«__» __________ 2011 г. «__» __________ 2011 г.

1. VI. Функциональная особенность. Предшествующий и последующий аккорды. Прерванный каданс.

 

2. Гармонический анализ № 60 по хрестоматии Скребковых.

 

3. Сыграть:

а) В тональности ре минор последовательность аккордов:
I V65 | I II65 | I64 V7| I ||.

б) модуляцию из ми минора в ре мажор.

 

Преподаватель _________________________