1. V7. Применение в музыкальной форме, разновидности, правила включения и разрешения в I и VI.

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ленинградский областной колледж культуры и искусства»

 

Председатель экзаменационный билет № 1 «Утверждаю»

комиссии по Гармонии зам. директора

______________ вид экзамена: Устный 45гр. _______________

«__» __________ 2011 г. «__» __________ 2011 г.

1. V7. Применение в музыкальной форме, разновидности, правила включения и разрешения в I и VI.

 

2. Гармонический анализ № 93 по хрестоматии Скребковых.

 

3. Сыграть:

а) В тональности фа мажор последовательность аккордов:
I V64 | I6 II6| I64 V7| I ||.

б) модуляцию из соль минора в фа мажор.

 

Преподаватель _________________________

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ленинградский областной колледж культуры и искусства»

 

Председатель экзаменационный билет № 2 «Утверждаю»

комиссии по Гармонии зам. директора

______________ вид экзамена: Устный 45гр. _______________

«__» __________ 2011 г. «__» __________ 2011 г.

1. II7 с обращениями. Функциональное значение, применение в музыкальной форме закономерности включения и разрешения.

 

2. Гармонический анализ № 105 по хрестоматии Скребковых.

 

3. Сыграть:

а) В тональности ре мажор последовательность аккордов:
I VI | IV II6 | I64 V7| I ||.

б) модуляцию из ре мажора в ля мажор.

 

Преподаватель _________________________

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ленинградский областной колледж культуры и искусства»

 

Председатель экзаменационный билет № 3 «Утверждаю»

комиссии по Гармонии зам. директора

______________ вид экзамена: Устный 45гр. _______________

«__» __________ 2011 г. «__» __________ 2011 г.

1. Аккорды субдоминантовой функции. Применение в музыкальной форме.

 

2. Гармонический анализ № 97 по хрестоматии Скребковых.

 

3. Сыграть:

а) В тональности фа мажор последовательность аккордов:
I IV64 | I IV6 | I64 V7| I ||.

б) модуляцию из фа мажора в ля минор.

 

Преподаватель _________________________

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ленинградский областной колледж культуры и искусства»

 

Председатель экзаменационный билет № 4 «Утверждаю»

комиссии по Гармонии зам. директора

______________ вид экзамена: Устный 45гр. _______________

«__» __________ 2011 г. «__» __________ 2011 г.

1. Расшифровка аккордов по буквенно-цифровой символике.

 

2. Гармонический анализ № 66 по хрестоматии Скребковых.

 

3. Сыграть:

а) В тональности ми минор последовательность аккордов:
I V64 | I6 II6| I64 V7| I ||.

б) модуляцию из ми минора в до мажор.

 

 

Преподаватель _________________________

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ленинградский областной колледж культуры и искусства»

 

Председатель экзаменационный билет № 5 «Утверждаю»

комиссии по Гармонии зам. директора

______________ вид экзамена: Устный 45гр. _______________

«__» __________ 2011 г. «__» __________ 2011 г.

1. Обращения V7. Применение в музыкальной форме, закономерности и особенности включения и разрешения.

 

2. Гармонический анализ № 68 по хрестоматии Скребковых.

 

3. Сыграть:

а) В тональности фа мажор последовательность аккордов:
I6 V43 | I II65 | I64 V7| I ||.

б) модуляцию из фа мажора в си бемоль мажор.

 

Преподаватель _________________________

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ленинградский областной колледж культуры и искусства»

 

Председатель экзаменационный билет № 6 «Утверждаю»

комиссии по Гармонии зам. директора

______________ вид экзамена: Устный 45гр. _______________

«__» __________ 2011 г. «__» __________ 2011 г.