Объём дисциплины и виды учебной работы
Вид занятий | Всего часов |
Общая трудоёмкость | 36 |
Аудиторные занятия лекции: практические занятия: | 18 8 10 |
Самостоятельная работа | 18 |
Вид итогового контроля | зачет |
Примерный перечень тем домашнего задания. 1. Обязанности населения в области гражданской защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. 2. Безопасность людей от землетрясения, наводнения, пожаров и других стихийных бедствий. 3. Безопасность людей на транспорте (авиационном, железнодорожном, водном, автомобильном). 4. Защита органов дыхания человека в экстремальных условиях. 5. Использование первичных противопожарных средств (огнетушителей) при локализации и тушении пожара. 6. Наложение бинтовых повязок на различные части тела человека при ранениях, ожогах, переломах, отравлениях. 7. Оказание медицинской самопомощи при различных заболеваниях человека (стресс, сердечный приступ, отравление и другие). Первая медицинская помощь пострадавшему при радиоактивном поражении.
8. Йодная профилактика в условиях радиационного загрязнения территории.
9. Частичная санитарная обработка кожных покровов при заражении ипритом.
10. Карантин – комплекс режимных, противоэпидемических и лечебно-профилактических мероприятий.
11. Обсервация – режимно-ограничительные мероприятия.
12. Нейтронное оружие и способы защиты от проникающей радиации.
13. Аварийно химически опасные вещества (АХОВ).
14. Ваши личные действия по сигналам оповещения об опасности.
15. Как можно действовать при пожаре в квартире.
16. Авария на речном транспорте. Ваши действия.
17. Авария на автомобильном транспорте 18. Меры безопасности человека при действии в зоне радиоактивного загрязнения. 19. Эвакуация людей при пожаре с использованием одноразовых средств защиты органов дыхания, лица и глаз.
20. Комплекты защиты органов дыхания при аварийном выходе из зоны дыма и пожара.
21. Кораблекрушение. Мы умело действуем и спасены.
22. Угрозы по телефону. Мы умело действуем.
23. Переходим на другой берег по тонкому льду.
24. Вы оказались в заложниках.
25. Шантаж личности.
26. Разбили в квартире ртутный градусник.
27. Религиозная безопасность, секты и их опасность.
28. Вы с ребёнком переходите улицу.
29. Перестрелка в общественном заведении.
30. Опьянение.
31. Авария на общественном транспорте.
32. НЛО реальность или выдумка?
33. Наркомания.
34. Молния. Поведение человека во время грозы.
35. Пожар в метрополитене.
Рекомендуемая литература:
а) основная литература:
1. Замятин В.Д. и др. «Защита персонала объекта экономики от чрезвычайных ситуаций». РХТУ. 2010 г.
2. Замятин В.Д. и др. «Гражданская защита от чрезвычайных ситуаций». РХТУ. 2011 г.
Как найти это учебное пособие?
(набираем : 1. WWW.muctr.ru. 2. Подразделения – Факультет ФИХ. 3. Кафедра – ГЗ от ЧС.
4. Учебное пособие: «Гражданская защита от чрезвычайных ситуаций». 5. Скачать. ОК.).
б) дополнительная литература:
1. Федеральный закон Российской Федерации «О пожарной безопасности» № 69-ФЗ от 21 декабря 1994 г.
2. Федеральный закон Российской Федерации «О защите населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» № 68-ФЗ от 21 декабря 1994 г.
3. Постановление Правительства Российской Федерации от 13 сентября 1996 г. № 1094 «О классификации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» . 4. Вознесенский В.В. «Средства защиты органов дыхания и кожи». М. 2004 г.
5. Рыхнов А.Г.«Правила безопасности для взрослых и детей» (памятка). М. 2006 г
6. Пономарев В.Т. «Энциклопедия безопасности». М. «Сталкер» 1997 г. 7. Воробьёв Ю.Л. и др. «Обеспечение пожарной безопасности на территории Российской Федерации». М. 2006 г. 8. Шойгу С.К. и др. «Гражданская защита» (энциклопедический словарь) М. 2009г
9. Владимиров В.А. «Современная война и гражданская оборона».М. Сборник № 3. 2001 г.
10. А. Гостюшин «Защити себя и близких». М. 1997 г.
11. Пономарёв В.Т. «Энциклопедия безопасности». «Сталкер». 1997 г.
Учебные видеофильмы:
- «Пожарная безопасность в современных условиях и способы защиты от пожаров». М. 2006 г.
- «Медицинские средства индивидуальной защиты». М. 2008 г.
- «Защита населения от чрезвычайных ситуаций». М. 2006 г.
Тема 1. Гражданская защита населения от чрезвычайных ситуаций.
1. Комплекс мероприятий гражданской защиты населения от ЧС разного характера.
2. Организация гражданской защиты в Высшем учебном заведении (РХТУ им. Д.И. Менделеева).
3. Нештатные аварийно-спасательные формирования университета.
В центре внимания нашего государства – человек, люди, общество в целом. Цель нашего общества – защита жизни, здоровья и интересов каждого человека. Для достижения этого нужны знания полного спектра опасностей, которые могут приносить людям беды и несчастья. Защита населения была всегда актуальна в любые века. С развитием новых способов и форм экономики (интенсивная добыча природных горючих ископаемых, внедрение новых технологий в промышленности и сельском хозяйстве и др.) ведут к повышению влияния на окружающую природную среду, которая в свою очередь оказывает сопротивление в виде различных природных катаклизм и увеличением количества стихийных бедствий. Да и само человечество, пренебрегая законами сохранения природной среды, подвергает себя и окружающих массовыми техногенными авариями и катастрофами.
В таких условиях жизнедеятельности человека встает актуальный вопрос – гражданской защиты человека, окружающей природной среды.
Гражданская защита – комплекс мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, земельного, водного и воздушного пространства, материальных и культурных ценностей от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, а также от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.
Основными задачами в области гражданской защиты являются:
· обучение населения способам защиты от опасностей, возникающих при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, а также от опасностей военного характера;
· оповещение и информирование населения о характере возникающих опасностей;
· эвакуация населения, материальных и культурных ценностей в безопасные районы;
· предоставление населению убежищ и средств индивидуальной защиты;
· проведение аварийно-спасательных работ в зоне чрезвычайных ситуаций;
· борьба с пожарами, возникшими в результате чрезвычайных ситуаций;
· обнаружение и обозначение районов, подвергшихся радиоактивному, химическому, биологическому заражению;
· обеззараживание населения, техники, зданий, территории и проведение других необходимых мероприятий;
· обеспечение постоянной готовности нештатных сил и средств для ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.
Гражданская защита сегодня признана важным элементом обеспечения национальной безопасности страны, составной частью оборонной функции государства. Об этом зафиксировано в Конституции Российской Федерации от 12 декабря 1993 года, в Федеральных законах «О защите населения и территории от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» от 21 декабря 1994 года № 68-ФЗ, «О гражданской обороне» от 12 февраля 1998 года № 28-ФЗ.
Статистические данные свидетельствуют, что в России ежегодно растет количество чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера с гибелью людей и большим ущербом экономике. Все это свидетельствует о том, что проблема защиты населения является глобальной в сфере национальной безопасности России.
2. Организация гражданской защиты в учебных учреждениях.
Университет (учебное заведение) представляет объектовое звено городской (окружной) подсистемы Управления Московской городской системы чрезвычайных ситуаций (УМГСЧС) и предназначено для предупреждения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, а в случае их возникновения – для ликвидации последствий, обеспечения безопасности студентов, профессорско-преподавательского состава, рабочих и служащих университета, защиты окружающее среды и уменьшения материального ущерба.
Предупреждение о чрезвычайных ситуациях университетской структурой КЧС и ПБ направлено на предотвращение их, уменьшения возможных потерь и ущерба в случае возникновения любых чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и военного характера.
Ликвидация чрезвычайной ситуации в университете предусматривает проведение комплекса мероприятий, направленных на прекращение или снижение до минимального уровня воздействия вредных и опасных факторов, представляющих непосредственную угрозу для жизни и здоровья людей и окружающей среды.
Основными задачами университета в области чрезвычайных ситуаций и пожарной безопасности (ЧС и ПБ) являются:
- участие в проведении единой государственной политики в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, защиты жизни и здоровья персонала, материальных и культурных ценностей, окружающей среды при их возникновении в мирное время;
- обеспечение постоянной готовности органов и пунктов управления, систем связи и оповещения, сил и средств для проведения аварийно-спасательных работ;
- прогнозирование и оценка экономических и социальных последствий чрезвычайных ситуаций;
- первоочередное обеспечение защиты персонала при возникновении любых ЧС;
- обучение персонала, его подготовка к действиям в условиях ЧС; создание в университете резервов финансовых средств и материалов, необходимых для обеспечения работ по ликвидации последствий ЧС.
Состав университетской подсистемы УМГСЧС:
- Руководителем подсистемы университетской ЧС и ПБ является ректор (директор).
- Университетская комиссия по предупреждению и ликвидации ЧС и обеспечению пожарной безопасности (КЧС и ПБ). Председателем комиссии является один из проректоров (заместитель директора) университета. В состав комиссии входят все руководители структурных подразделений университета (директора институтов, деканы факультетов, руководители отделов и др.).
- Штаб по делам ГО и ЧС во главе с заместителем руководителя университета по делам ГО и ЧС.
- Дежурно-диспетчерская служба университета (тел. 8-499-259-33-23).
- Силы и средства ликвидации чрезвычайных ситуаций - нештатные аварийно-спасательные формирования (НАСФ) университета
- Для оперативных действий по предупреждению и ликвидаций последствий чрезвычайных ситуаций НАСФ сформированы на факультетах.
На факультетах (в институтах), как правило, создаются группы (команды) НАСФ из числа студентов:
- группа охраны общественного порядка – 6 – 8 человек;
- пост радиационного и химического наблюдения (ПРХН) – 3 чел. (начальник поста, дозиметрист, химик-разведчик);
- пожарный пост – 2 человека (начальник поста, пожарный);
- пост выдачи противогазов – 4 человека;
- санитарный пост – 4 человека (начальник поста, сандружинник -3);
- пост обеззараживания – 4 человека (начальник поста, обработчика – 3).
Кроме факультетских групп и постов в университете имеются команды (группы) нештатных аварийно-спасательных формирований для решения общих возникающих задач. Команды: сводная, противопожарная, механических работ, спасательная, охраны общественного порядка; группы – разведывательная; связи, дружины – санитарная, обеззараживания.
При ликвидации последствий любой чрезвычайной ситуации на территории университета для оказании ему помощи всегда готовы НАСФ города (района) и штатные силы и средства УМГКЧС города, а также военизированные подразделения и части МЧС России.
3. Нештатные аварийно-спасательные формирования гражданской защиты (НАСФ).
Нештатные аварийно-спасательные формирования представляют собой самостоятельные структуры, созданные на самостоятельной основе, оснащенные специальным оборудованием, снаряжением, инструментами и материалами, подготовленные для проведения аварийно-спасательных работ в зонах чрезвычайных ситуаций.
Основными задачами НАСФ являются:
-проведение аварийно-спасательных работ;
-участие в ликвидации чрезвычайных ситуаций природного, техногенного, террористического и военного характера;
-обнаружение и обозначение границ радиоактивного, химического и биологического заражения территории;
-борьба с пожарами;
-обеспечение мероприятий гражданской защиты, направленных на повышение живучести населенных пунктов в период военной опасности.
Нештатные аварийно-спасательные формирования подразделяются:
-по подчиненности: территориальные и организаций;
- по предназначению: радиационного, химического, биологического наблюдения и разведки; спасательные, аварийно-технические, противопожарные, охраны общественного порядка, обеззараживания, санитарные и другие.
Примерный перечень нештатных аварийно-спасательных формирований учебного заведения приведен в табл. 1.1.
Таблица1.1.
Примерный перечень НАСФ вуза
Наименование нештатных аварийно-спасательных формирований | Рекомендуемая Численность, чел. |
Сводная команда | 107 |
Сводная команда механизации работ | 94 |
Спасательная команда | 103 |
Сводная группа | 44 |
Спасательная группа | 35 |
Разведывательная группа | 16 |
Группа ветеринарного контроля | 4 |
Группа фитопатологического контроля | 4 |
Группа связи | 15 |
Команда охраны общественного порядка | 44 |
Группа охраны общественного порядка | 16 |
Звено связи | 7 |
Противопожарная команда | 25 |
Противопожарное звено | 6 |
Аварийно-техническая команда | 44 |
Пост радиационного и химического наблюдения | 3 |
Санитарный пост | 4 |
Весь личный состав НАСФ оснащается противогазами ГП-7 (ГП-7В) с ДПГ 3 или противогазами ГП-9, респираторами, костюмами Л-1 (КИХ-4,КИХ-6, Кондор и др.), ППИ-1, АИ-2, защитными очками, ИПП-11.
Пост радиационного и химического наблюдения (ПРХН) оснащается приборами: радиационной разведки (ДП-5В) или дозиметром-радиометром типа ДКТ-ОЗД «Грач» («Припять», «Белла»), или Измерителем мощности дозы ИМД-1 (рис.12.3.), химической разведки (ВПХР), метеорологическим комплектом №3, комплектом знаков ограждения зараженных участков КЗО-1, комплектом отбора проб КПО-1, журналом наблюдения, бланками донесений и другим необходимым для выполнения задачи наблюдения и разведки, индивидуальным дозиметром ИД-1.
Пожарный пост оснащается средствами пожаротушения, огнетушителями углекислотными или воздушно-пенными.
Дружина обеззараживания оснащается дегазационным комплектом ИДК-1 или РДП-4В и другими.
Рис.1.1.КЗО-1 Рис.1.2. ДП-5В.
Диапазон измерения мощности дозы
от 0.3 мР/ч до 200 Р/ч.
.
Рис.1.3. Дозиметр ДКТ – 03Д «Грач».
Диапазон измерения мощности дозы от 10 мЗв до 1 мЗв/ч.
Рис.1.4. Метеорологический комплект № 3 предназначен для определения параметров погоды в районе действия ПРХН. Состоит: ручного анемометра; пращевого термометра; указателей румбов.
Рис.1.5.ВПХР. Основной прибор химической разведки групп (команд) радиационной и химической разведки. Состоит: ручного насоса; насадки к насосу; кассет с индикаторными трубками; Защитных колпачков и противодымных фильтров для насадки; грелки для индикаторных трубок; патронов к грелке; электрического фонарика для работы в ночное время; лопаточки-отвертки; инструкции по работе; ремней для переноски.
Рис.1.6..Комплект индивидуальной медицинской гражданской защиты. Для оснащения санитарного поста. Содержит: раствор аммиака 10% - 1мл.; раствор йода 5% - 1 мл.; натрий гидрокарбонат в порошке 10 г – 2 уп.; жгут кровоостанавливающий – 2 шт.; салфетки марлевые стерильные – 2 уп.; вата гигиеническая 250 г – 1 уп.; бинт марлевый стерильный 7 м – 1 уп.; бинт марлевый стерильный 5 м – 10 шт.; лейкопластырь – 1 уп.; пакет перевязочный ППИ-1 – 3 шт.; шприц одноразовый 2 мл – 3 шт.; булавка безопасная – 10 шт.; косынка медицинская перевязочная – 4 шт.; ножницы тупоконечные – 1 шт.; нож – 1 шт.; блокнот – 1 шт.; карандаш простой – 1 шт.; вата хирургическая стерильная 50 г – 2 шт.; чехол для сумки.
Дозиметр-радиометр Припять служит для контроля радиационной обстановки в местах проживания, пребывания и работы населения. С его помощью можно измерить: величину гамма-фона (мощность дозы излучения); степень зараженности различных объектов (техники, оборудования, одежды, обуви и т.д.), а также содержание радионуклидов в продуктах питания. Диапазон измерения гамма-фона от 0.1 мкЗв/ч до 200 мкЗв/ч (0.01 мР/ч до 20 мР/ч). Диапазон измерения удельной активности продуктов питания от 1х10-7 до 2х10-5 Ки/кг. Рис.1.7.Дозиметр-радиометр Припять.
|
Рис.1.8. Комплект складных носилок для оснащения санитарного поста.
Рис.1.9. Носилки надувные.