Література до теми.
Українська мова і література в школі// Українська мова і література в школі. — 2007. — № 4. — С.4-.
Власне предметні принципи навчання української мови// Українська мова і література в школі. — 2004. — № 2. — С. 2-4.
Крок до інтегрованого навчання в педагогічних ВНЗ// Українська мова і література в школі. — 2003. — № 4. – С.28–30
Донченко Т.К. Лінгвістичний аналіз тексту під час підготовки до переказу в 5-9 класах. – К.: Форум, 2002. – 176 с..
Донченко Т.К.Текст як дидактичний матеріал // Урок української. ─ 2001. ─ № 7. ─ С.33-36
Донченко Т.К. Урок мови: більше навчальних цілей — вищий результат// Урок української. — 2001.— № 6. — С. 35-36.
Донченко Т.К.Мета одна — уроки різні // Урок української. 2000. — № 11-12. — С.28-32
Формування нормативного мовлення студентів педагогічних коледжів// Шляхи підвищення ефективності викладання української мови та літератури: Матеріали Всеукраїнської міжвузівської науково-практичної конференції, проведеної в НПУ ім.М.П.Драгоманова 17-18 листопада 1999 р. – К.: Знання, 2000. – С. 36-47.
Методика / Под ред. А.А.Леонтьева. — М.: Русский язык, 1988.
Ермаш Б.Л. Искусство как мышление. — М.: Искусство, 1982.
Амосов Н.М. Моделирование мышления и психики. — К.: Наукова думка, 1965.).
Федоренко Л.П. Закономерности усвоения родной речи. — М.: Просвещение, 1984. — С.53
Выготский Л.С. Мышление и речь. — Собр. соч. в 6-ти томах. — М.: Педагогика, 1982. — Т.2. — С. 182
Лінгвістичний аналіз тексту під час підготовки до переказу в 5-9 класах. – К.: Форум,
2002. – 176 с