Философия и генезис университетской традиции

Литература:

О системе образования в средние века, см.: История философии: Запад – Россия – Восток. – Кн. 1. Философия древности и средневековья / Под ред. Н.В. Мотрошиловой. – 2-е изд. – М., 1996. С. 325–333; а также: Библер В.С. О философском образовании в канун XXI в. // АРХЭ: Ежегодник культуро-логического семинара / Под ред. В.С. Библера. – Вып. 2. – М., 1996. С. 25–56;

О круге чтения в период зарождения схоластики, см.: Майоров Г.Г. Формирование средневековой философии (латинская патристика). – М., 1979. С. 346–355.

 

ЛЕКЦИЯ 2

Тема:

Структурализм. Постструктурализм. Постмодернизм

 

Вопросы:

1. Структурализм: определение, персоналии, основные идеи и характерные черты.

2. Постструктурализм: определение, персоналии, основные идеи и задачи. Текст и противодействие дискурсу власти.

3. Постмодернизм: определение, персоналии, основные идеи.

Литература:

Бохенский Ю.М. Современная европейская философия. – М.: Научный мир, 2000.

Зотов А.Ф. Современная западная философия: Учеб. – М.: Высшая шк., 2001.

Ильин И.П. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм. – М.: Интрада, 1996.

Исаев А.А. Робинзонада versus Диалог. Онтология и теория культуры. Учеб. книга по культурологии: Учеб. пособие. – Нижневартовск: Нижневарт. гос. гуманит. ун-т, 2006. С. 194–219.

История философии: Запад – Россия – Восток. – В 4 кн. – Кн. 4. Философия XX в. – М., 1999.

Постмодернизм. Энциклопедия / Сост. А.А. Грицанов, М.А. Можейко. – Мн.: Интерпрессервис; Книжный Дом, 2001.

Рассел Б. История западной философии. – В 2 т. – Т. 2. – М.: МИФ, 1993. С. 234–350.

Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. – В 4 т. – Т. 4. От романтизма до наших дней. – СПб., 1997.

Реформатский А.А. Введение в языковедение / Под ред. В.А. Виноградова. – М.: Аспект-Пресс, 1996. С. 44–50.

Соссюр Ф. де. Курс общей лингвистики / Пер. с франц. 3-е изд. – М.: КомКнига, 2006.

Философы XX века. – В 2 кн. – М.: Искусство XXI век, 2004.

ЛЕКЦИИ 3–4

Тема:

Философия науки:

классические и альтернативные концепции

 

Вопросы:

1. Определение философии науки как предметной области философского знания и методологического движения.

2. Философия науки: классические концепции:

2.1. К.Р. Поппер как философ науки: основные идеи и принципы его концепции. Процедура фальсификации (как методологическая альтернатива принципу верификации, разработанному представителями неопозитивизма);

2.2. Т.С. Кун как философ науки: идеи и принципы его концепции. Понятия «научная революция» и «научная парадигма»;

2.3. И. Лакатош как философ науки: идеи и принципы его концепции. Понятие «научно-исследовательская программа»;

2.4. П.К. Фейерабенд как философ науки: его идеи и принципы. Концепция «методологического анархизма».

3. Философия науки: альтернативные концепции:

3.1. С. Александер как философ науки: идея «эмерджентной революции»;

3.2. А.Н. Уайтхед как философ науки: переосмысление традиционной онтологии и концепция языка;

3.3. Г. Башляр как философ науки: отрицание перспективы классической научной парадигмы и проект «эпистемологической революции».

Литература:

Дягилев Ф.М. Становление науки и ее методологии: Учеб. пособие. – 2-е изд. – Нижневартовск: Нижневарт. пед. ин-т, 1998.

Ивин А.А. Современная философия науки. – М.: Высш. шк., 2005.

История философии: Запад – Россия – Восток. – В 4 кн. – Кн. 4. Философия XX в. – М., 1999.

Канке В.А. Основные философские направления и концепции науки. Итоги XX столетия. – М.: Логос, 2000.

Никифоров А.Л. Философия науки: История и теория: Учеб. пособие. – М.: Идея-Пресс, 2006.

Рассел Б. История западной философии. – В 2 т. – Т. 2. – М.: МИФ, 1993. С. 234–350.

Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. – В 4 т. – Т. 4. От романтизма до наших дней. – СПб., 1997.

Современные философские проблемы областей научного знания: Учеб. для асп. и соиск. уч. степ. / Под ред. В.В. Миронова. – М.: Гардарики, 2006.

Степин В.С. Философия науки. Общие проблемы: Учеб. для асп. и соиск. уч. степ. – М.: Гардарики, 2006.

Философия в XX веке: В 2 ч.: Сб. обзоров и рефератов / РАН. ИНИОН / Сост. Панченко А.И. – М., 2001–2003.

Философия и методология науки: Учеб. пособие для вузов / Под ред. В.И. Купцова. – М.: Аспект-Пресс, 1996.

Философы XX века. – В 2 кн. – М.: Искусство XXI век, 2004.

Хрестоматия по истории науки и техники / Под. ред. Ю.Н. Афанасьева и В.М. Орла. – М.: РГГУ, 2005.

 

ЛЕКЦИИ 5-6

Тема: