Тест по дисциплине «Основы специальной педагогики и психологии»

Дата: 2025-06-02; Просмотры: 10
Оценка:
0.00 из 5.00 — оценок
Скачиваний: 0

Ф.И.О.____________________________________________________________

ВУЗ ______________________________________________________________

Факультет _________________________________________________________

Курс ___Группа___

Специальность _____________________________________________________

Дата ___/___/___

Вариант №____________

Инструкции по оценке

За каждый правильный ответ испытуемый получает 1 балл.

Итоговая оценка выставляется по проценту выполненных заданий от максимальной суммы баллов: 60-70% - удовлетворительно; 71-84% - хорошо; 85-100% - отлично

 

Количество баллов Процент выполнения заданий Оценка
До 30 баллов До 59% Неудовлетворительно
От 31 до 36 баллов 60-70 % Удовлетворительно
От 37 до 43 баллов 71-84 % Хорошо
От 44 до 52 баллов 85-100% Отлично

 

3.5. ГРАФИК

ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДН (МР)

«ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ»

НАПРАВЛЕНИЕ 540300

ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

№ п\п Вид контроля (зачет, экзамен, к/р, тестирование, самостоятельная работа) Сроки проведения Перечень проверяемых дидактических единиц
1 Терминологический диктант, тестирование 6 неделя Объект, предмет, цели, задачи и основные категории специальной педагогики и психологии. Причины и виды нарушений развития. Классификация дефектов
2 Терминологический диктант, тестирование 11 неделя   Особенности психического развития и образования детей с глубоким нарушением интеллектуального развития, детей с задержкой психического развития (ЗПР).
3 Терминологический диктант, тестирование 13 неделя   Особенности психического развития и образования детей и подростков с нарушениями зрения. Особенности психического развития и образования детей и подростков с нарушениями слуха.
4 Терминологический диктант, тестирование 15 неделя   Особенности психического развития и образования детей с глубокими нарушениями речи. Особенности психического развития и образования детей с нарушением опорно-двигательного аппарата
5   Терминологический диктант, тестирование 17 неделя   Особенности психического развития и образования детей с ранним детским аутизмом, со сложными дефектами развития. Система помощи детям с нарушениями развития в России.
6 Экзамен Зимняя сессия По всем дидактическим единицам