17. Запишите слова под диктовку, а потом проверьте себя по книге.
Бессвязный, бесхозяйственный, расстояние, рассердиться, расколоть, рассылать, исследовать, восстание, бессмертник, беспорядок, раскол, безрассудный, расшуметься, разжигать, врассыпную, врасплох.
18. Перепишите, отделяя значащие части слова черточкой.
Образец: Отрезанный – от-рез-анн-ый.
Преодолевать, развеваться, восстановить, воспрепятствовать, распущенный, расстегнутый, бесхитростный, раздевальня.
19. Слова – глаголы впишите в левый грузовичок, а слова – существительные – в правый. Разберите слова по составу (смотреть картинку)
| Доделать, предубеждение, поехать, увидеть, газобаллон, написать, безответственность, орфография, наточить, оборвать, перезвон, телеграмма, вертолет, разучить. |
20. Напишите рядом с данными глаголами слова, от которых они образованы.
Образец: Пустословить – пустое слово.
Благословить, благодарить, злорадствовать.
21. Образуйте глаголы с помощью приставки -о- и суффикса -енеть- и прилагательные на лый от существительного дерево, кость, кровь, лед, стекло, столб.
Образец: Дерево - одеревенеть - одеревенелый.
22. Найдите в «склеенных» словах спрятавшиеся приставки. Они будут не в каждом слове!
Землетрясение, громоотвод, пятилетка, водопроводчик, путешественник, деревообрабатывающий, комбинат, мясоперерабатывающий завод, сногсшибательная новость.
23. К следующим словам подберите однокоренные образования.
Склоняться, беспристрастный, соглашаться, содрогаться, обогащаться, безвкусица, безразличие, преподаватель.
24. Прочитайте, найдите однокоренные слова; выпишите сначала слова одного корня, затем – другого (всего 10 корней).
Обнаженный, облегать, непостижимый, ноженьки, нога, ноготок, посягательство, ступать, посягать, достигать, облечь, неприемлемый, легкий, предприниматель, подножка, постичь, выступить, преемственность, нагой, подножный, обнажить, стреножить, облегчить, непостижимый, неприступный, предприимчивый, подноготная, настичь, прилегает, ногти, недосягаемый, обличение, преступление, ногтевой, гостеприимный, ноготь.
25. Найдите однокоренные слова и запишите их.
Образец: Бережливый, беречь, сбережения, берегут.
Тащить, касаться, затосковать, истязать, увядать, косность, прикосновение, неувядаемый, затащить, касательная, потосковать, тягость, косный, вянуть, таскать, прикоснуться, тоска, закоснелый, тяжба, потаскать.
26. Подберите к каждому «отрезку» слова подходящую для него приставку. Запишите полученные слова.
Образец: …ниматься – подниматься.
..цветающий, ..мерить, ..дельник, ..ведчик, ..лететь, ..ложение, ..править, ..порядок, ..пытывать, ..кипеть, ..петь, ..бираться, ..трепенуться, ..пахать, ..вестия, ..шумный, ..жигать.
27. Запишите слова под диктовку, а потом проверьте себя по книге.
Бесцельный, бесцветный, исчезнуть, вскарабкаться, вздумать, да здравствует, восстать, здоровый, вздыбиться, расценка, расчертить, бесконечный, расколоть, разжалобить, взвиться, вскипеть.
28. Перепишите. Объясните выбранные написания. Выделите приставки.
Без- (ответственный, аварийный, укоризненный); из- (явить, езженный, обильный); об- (едать, являть); от- (явленный, экзаменовать); пред- (убеждение, уведомление, являть); раз- (учить, уверить, яриться); сверх- (естественный); двух- (ярусный, этажный); с- (ёжиться, ездить, экономить, агитировать).
29. Спишите, обозначая приставки. Какое значение имеют приставки в выделенных словах? Назовите антонимы к выделенным словам. Чем они различаются по составу?
| 1. Час обеда приближался Топот по двору ра..дался. Входят семь бог..тырей, Семь румяных ус..чей. Старший молвил: «Что за диво! Все так чисто и красиво. Кто-то терем прибирал Да х..зяев поджидал». | 2. Перед утренней зарею Братья дружн..ю толпою Выезжают п..гулять, Серых уток п..стрелять. (А. С. Пушкин) |
30. Запишите слова в три колонки: в первую – с корнем в начале слова; во вторую – с корнем в середине; в третью – с корнем в конце. Выделите приставку.
Образец: ходить заходить подход
Бегать, побег, подбегать; звонок, перезвон, зазвонить; отвар, варить, сварить; просмотр, смотреть, засмотреться.
31. Измените слово по образцу. Выделите приставки
Образец: Разлить – разолью – разольет.
Сбить, зашить, добиться, увидеть, прыгать, спускаться.
32. Запишите слова с указанными приставками.
Ехать (от-, под-, об-, у-, в-), ездить (из-, с-), ёжиться (с-), явиться (об-).
33. Составьте все возможные глаголы, изменяя приставки.
Образец: скакать – прискакать, отскакать, ускакать, перескакать, подскакать.
Ходить, бегать, прыгать, видеть, писать, ехать, пить.
34. Вставьте пропущенные буквы.
1. 1) Камешек полетел до середины пруда, ударился со звоном об лед, высоко подск..чил, полетел дальше, и снова ударился, и снова подск..чил. 2) Белочка доск..кала до елки и забралась на нее. (С. Образцов)
2. 1) Куст малины наск..чил на Винни-Пуха внезапно, когда медвежонок падал с дерева. 2) Это большой лес, и внем сколько угодно места для того, чтобы прыгать и ск..кать. 3) Тигра стал таким выск..чкой, что нам пора его укротить.
( А. Милн)
35. Прочитайте слова, произнося правильно сочетания зж, сж, зш, зч, сч, жч, стн, здн, стл.
Изжить, брызжет, разжиться, изжарить, без жизни, без желания, дребезжит, безжалостный, без жены, с желанием, с жадностью, из жалости, разжалован, без шапки, с шумом, без шинели, без шума, бесшумно, из шалаша, заказчик, подписчик, разносчик, перебежчик, считать, мужчина, счетчик, расчет, песчаный, доблестный, областной, крепостной, неизвестный, громоздкий, устный, яростный, счастливый, разостлал.
36. I. В данных словосочетаниях замените приставки первой группы приставками второй группы. Запишите полученные слова. Образец: Чайник закипел – вскипел.
1) Бутоны открылись. 2) Яблони зацвели. 3) Створки окна отворились. 4) Соль просыпалась. 5) Идет непрерывный дождь. 6) Мы потратили деньги. 7) Мебель поставили. 8) Неспокойный человек.
II. Подберите к данным словам антонимы (слова, противоположные по смыслу) с приставками второй группы. Образец: Совестливый – бессовестный.
Порядок, участливый, одаренный, корыстный, жалостливый, честный.
37. Образуйте с помощью приставок новые глаголы и запишите их.
Образец: Тянуть - втянуть, вытянуть, дотянуть, затянуть, натянуть, оттянуть, обтянуть, перетянуть и т.д.
Светить, святить, мирить, мерить, платить, плотить, считать, идти, сиять, расти, дрожать, дивить, кропить.
Для справок: Глагольные приставки: в- (во-), вз- (взо-, вс-), воз- (возо-, вос-), вы-, до-, за-, из- (изо-, ис-), на-, над- (надо-), низ- (низо-, нис-), о-, об- (обо-), обез- (обес-), от- (ото-), пере-, пре-, при-, по-, под-, пред- (предо-), про-,раз- (рас-, разо-), с- (со-), у-
38. Образуйте с помощью суффиксов глаголы и запишите их; суффикс подчеркните.
Образец: Худой - худеть.
Голос, досада, честь, чувство, танцы, экзамен, бич, торжество, блаженство. Ловкий, мелкий, старый, слабый, крепкий, дешевый, седой, хороший. Нервный, нежный, подлый, жадный. Соперник, повеса, подхалим, мошенник. Цитата, провокация, ликвидация, операция, лак, информация, коллектив.
Для справок: Суффиксы: -ов-, -ев-, -и-, -а-, -е-, -нича-, -ича-, -ировать-.
39. Разберите по составу.
Обвевает, творчество, подстаканник, освобожденный, неприемлемый, предпочитают, бескрайний, выключатель, сотрудник.
40. Спишите текст. Разберите все глаголы по составу.
Приёмник называется транзисторным. В тот вечер, когда нам его подарили, мы все время слушали передачи. Я с ним здорово научился управляться, и антенну то убирал, то выпускал, и все колесики вертел, и музыка звучала непрерывно и громко.
Я переводил его с одной станции на другую, и настроение у меня было самое распрекрасное.
(В. Драгунский)
41. Из данных слов выпишите только те, в которых приставки «ошибкоопасны» (перед глухими согласными приставки, оканчивающиеся на звонкую согласную).
Образец: обставить (мебелью)
1) Вложить, всунуть, предвидеть, подтягивать, подметать, подрумянить, подтрунивать, облепить, обсуждать, оборвать.
2) Надбавить, надписать, предписать, предложить, отбросить, отгонять, отсоветовать, отделать, съехать, сгустить, спрыгнуть, сжалиться.
42. Допишите буквы. Разберите глаголы по составу.
..делать, ..ввергнуть, ..ставить, ..твердить, ..дать, ..жимать, ..делать, ..делить, ..точить, ..пирать, ..править.
43. Напишите данные слова под диктовку, а потом проверьте себя по книге.
Надстроить, подставить, отделать, предписать, отдалиться, предсказать, поттаять, надпилить, вкладывать.
44. Объясни написание глаголов. Подбери к ним родственные слова.
| Мама сказала: Ты мне услужи: Вымой тарелки, Сестру уложи, дрова наколоть Не забудь, мой сынок, | Поймай петуха И запри на замок. Сестренка, тарелки, Петух и дрова. У Лемеле только Одна голова! (Л. Квитко) |
45. Найдите в стихотворении С. Есенина слова с приставками и запишите их в тетрадь.
| Нивы сжаты, рощи голы, От воды туман и сырость. Колесом за сини горы Солнце тихое скатилось. Дремлет взрытая дорога. Ей сегодня примечталось, | Что совсем-совсем немного Ждать зимы седой осталось. Ах, и сам я в чаще звонкой Увидал вчера в тумане: Рыжий месяц жеребёнком Запрягался в наши сани. |
46.Выделите приставки в словах и посчитайте, сколько их.
1) Готовить, подготовить, переподготовить; 2) дать, подать, преподать; 3) остановить, приостановить; 4) прошло, позапрошлый; 5) носить, износить, произносить, непроизносимый; 6) водить, изводить, производить, непроизводительный.
47. Спишите, выделяя приставки.
Свиснул, сгорел, надписал, надеялся, предмет, предводитель, избежать, сбежать, приложить, проложить, смотреть, рассмотреть, сглазить, поглазеть.
48. Кроссворд «Приставки пре-, при-, пере-, пред-» .
Цель решения этого кроссворда - закрепить навыки правописания слов с приставками пре-, при-, пере-, пред-.
Все эти слова, из которых составлен кроссворд, содержат одну из этих приставок.
По горизонтали
3. Существительное мужского рода, II склонения, обозначающее твердую обложку.
4. Относительное прилагательное мужского рода, равнозначное причастному обороту находящийся около берега (по-украински).
5. Качественное прилагательное мужского рода, равнозначное словосочетанию обладающий глубокой мудростью.