"Классическое" представление о строении тел
Теперь, используя возможности классической физики, можем представить себе в целом силы и процессы, объединяющие элементы микромира в единое тело. В таком представлении упругое тело выступает как волновая электромеханическая самоорганизующаяся система, а микроскопические элементы тела (атомы, атомные ядра и электроны) - как источники волновых полей и локальные колебательные системы, каждая из которых способна нести в себе некоторое множество колебаний различных частот и форм. Излучения элементов образуют стоячее волновое поле из множества волн различных длин, бегущих навстречу друг другу во всех направлениях. Все элементы упругого тела находятся в волновом поле, которое возбуждает в них колебания и удерживает вблизи устойчивых положений.
Давление волн на границы системы уравновешивается силами взаимного притяжения элементов (как зарядов и диполей). Кроме того, способность элементов замедлять электромагнитные волны порождает силы, втягивающие их в поле (так же, как железо втягивается в поле магнита). В каких-то случаях элементы расположены в ближних полях друг друга, и тогда взаимодействуют также через ближние поля - более сложным образом, чем мы рассматривали. В этом случае силы взаимодействия уже не ограничены величинами статических полей и могут очень большими.
Расстояния между элементами и, следовательно, размеры тел определяются длинами стоячих волн, которые в свою очередь определяются скоростью волн и частотой колебаний элементов и в элементах (их резонансными частотами, частотами вращения и пр.).
Колебания элементов вокруг устойчивых положений также связаны между собой через поля, и также подвержены самоорганизации в некие коллективы, частью временные и непрочные. Образуется множество отдельных коллективных процессов, конкурирующих между собой.
Внутренних потерь энергии в системе нет. Электромагнитные поля этой системы таковы, что их энергия почти не выходит за ее пределы. Она циркулирует по замкнутым контурам в пределах тела. Источниками волновых полей являются разнообразные локальные процессы (колебания и вращения элементов, их резонансы и пр.), связанные между собой через излучения и объединенные ими в единые объемные когерентные процессы, отличные друг от друга по частотам и формам. Если процесс излучает в пространство, то его излучение возбуждает в системе другой процесс той же частоты, излучения которого гасят излучения первого, а когда это невозможно, процесс теряет энергию и затухает. Поэтому в системе постоянно действует лишь дискретное множество неизлучающих процессов. Удержанию энергии в системе способствуют и резонансные свойства самих элементов: даже при самом малом их числе - ядро и электрон в атоме - энергия системы не иссякает.
Система, элементы которой существенно влияют друг на друга, есть система обратных связей. Никаких случайных движений и хаоса быть в ней не может. Движения происходят по законам систем обратной связи, а отклонения от них подавляются обратными связями. Поэтому спектр резонансов не только элементов, но и системы тоже дискретен (и по частотам, и по формам). Система нелинейна (частоты вращения, например, зависят от амплитуд). Поэтому спектры амплитуд и энергий в ней связаны со спектром частот и также дискретны. Избыток энергии временно сохраняется в системе в виде процессов, излучающих минимально, но не в виде хаоса. Множество процессов лишь кажется хаосом. Отклонения системы от устойчивого состояния прекращаются при абсолютном нуле температуры, когда остаются только процессы, вовсе не излучающие, а отдельные группы движений сливаются воедино.
Электроны движутся в волновом поле под действием не только электростатических сил. Волновое поле организует и их движения, объединяя и их в коллективы и оставляя лишь "разрешенные" траектории и фазы движения. Квантование расстояний, траекторий, скоростей и пр. - естественное и неизбежное следствие волновых связей.
Энергетика тела поддерживается через обмен энергией излучений с другими такими же телами - как энергетическое равновесие с окружающей средой. Энергия любых внешних воздействий на систему захватывается, преобразуется электромеханическим путем и становится внутренней энергией системы, которая поэтому не иссякает на фоне даже самых малых излучений, какие бывают в природе. Излучается лишь избыток энергии.
Вот такую картину микромира описывает Вам классическая физика. Картина получается достаточно полной и складной. Ничто в ней не противоречит каким-либо фактам или законам природы, нет ни надуманных полей, ни гипотез, ни постулатов. Заметать что-либо под ковер не понадобилось.
"Классические" модели можно изучать, проигрывая их математические описания на компьютере. Поскольку элементы микромира еще никак не были описаны с позиций классической физики, математические модели можно строить на основе одних лишь уравнений Максвелла, полагая поля нелинейными. Нелинейность же для первого случая можно просто выдумать, исходя из элементарных соображений.
Человек более 90% информации получает в виде зрительных образов, и потому наш разум в той же степени приспособлен для работы с образами - нам дана способность оперировать ими в воображении. Поэтому наилучший результат теории - представимые в сознании зрительные образы, картины изученных объектов и явлений. Этим достоинством и отличаются классические теории. Таковы, например, ее образы электрических и магнитных полей. К тому же стремился здесь автор, пытаясь в меру умения описать картину. Все, что есть в нашем пространстве, представимо в виде зрительных образов. Отсутствие их говорит о неполноте или ложности представлений.
Современная теория в течение десятков лет тратила на изучение микромира большие средства и труды научных коллективов, получила гигантское количество экспериментального материала, но никакого представления о микромире построить не смогла и пришла к безнадежному выводу: "микромир непредставим в человеческом сознании", признав этим, по существу, свою несостоятельность. Винит она в этом и микромир, и человеческое сознание, но не себя. Но для кого годна теория, не способная быть мостом между изучаемым ею явлением и человеческим сознанием, не ведущая к цели - к созданию у людей представления о предмете изучения? Для сознания марсиан? Для иной вселенной? В нашем мире нет электронов, которые не излучают при ускорениях, нет в нем ни специальных полей, ни специальных частиц для связи других частиц между собой. Теория, которая рассматривает подобные объекты, не имеет к нашему миру никакого отношения.
"Классическая" модель твердого тела легко объясняет результат эксперимента Майкельсона-Морли. В том эксперименте размеры тела (база интерферометра) при различных скоростях в мировом пространстве сравнивались с длинами стоячих световых волн. Объяснение просто: длины стоячих электромагнитных волн внутри тела и расстояния между атомами в нем зависят от скорости точно так же, как длины стоячих волн рядом с этим телом. Те и другие равно зависят от абсолютной скорости, скорости света, хода времени, гравитации и прочих причин. Не было здесь перед классической физикой никаких тупиков. Эксперимент еще раз указывает, что атомы в твердом теле связаны между собой электромагнитными полями, но на иные вопросы ответа не дает. Модель атома Резерфорда сделала такую трактовку очевидной все в том же 1911 году. Но физика о том как бы еще не знает.