Тема урока. Праздник в городе
Изобразительное искусство, 3 класс 01.04.2022
Урок № 24- 25
Тема урока. Праздник в городе
Праздник в городе
Роль художника в создании праздничного облика города. Многоцветный праздничный город как единый большой театр, в котором разворачивается яркое, захватывающее представление.
Задание: выполнение рисунка «Праздник в городе (селе)». Материалы: мелки, гуашь, кисти, цветная бумага.
Элементы праздничного украшения города.
Задание: выполнение проекта оформления праздника, панно, декоративные праздничные сооружения, иллюминация, фейерверки, флаги и др.
Материалы: мелки, гуашь, кисти, цветная бумага.
Цель: учить видеть красоту своего города, разнообразие украшенных зданий, уточнить, что жилые дома бывают разные, они отличаются по архитектуре от магазинов, культурных центров, что создают облик города архитекторы, кузнецы, скульпторы, художники .
https://www.youtube.com/watch?v=XgTVIYKMw3U
— Помните ли вы, что означает слово «Родина»? (Страна, в которой родился человек.)
— Но еще у каждого из нас есть город или село, в котором он родился. Как принято называть это место? (Малая родина.)
- Какие праздники отмечаются в нашей стране? (День защитника Отечества, День Победы, День знаний…)
— Как изменяется город в праздничные дни?
— Что его украшает?
— Красивые здания, дома, ограды, фонари, витрины, парки, скверы, витражи.
— Что относится к памятникам архитектуры?
— Красивые дома, музеи, театры, храмы.
— Все ли здания можно назвать памятниками архитектуры? Большинство жилых домов нельзя так назвать. Современные жилые дома однотипные, похожие на коробки разной величины. Памятники архитектуры – это не просто здания. Они могут нам рассказать о времени, когда были построены, об авторе этой постройки. Его называют архитектором.
Кроме зданий в городе есть парки, скверы, бульвары. Кто оформляет парки?
— Художники по ландшафту.
— Вы были в парке? Чем украшены парки?
— Фонтанами, красивыми аллеями, клумбами, скамейками, скульптурами.
— Сегодня вы вообразите себя художниками, которым поручили украсить город к празднику.
— В каких местах города может проводиться праздник? (На улице, на центральной площади, у школы, в сквере, у фонтана, на стадионе, в парке.)
— В августе в нашем городе отмечается День города и День шахтера.
— Как может быть украшен город в такой праздник? (Плакатами, праздничной иллюминацией).
— Можно ли проводить праздник возле военного мемориала? (Да, если это праздник военный, серьезный, торжественный.)
— Как может быть украшен такой праздник? (Макетами военных орденов, венками и гирляндами из еловых веток, перевитых гвардейскими ленточками, салютом.)
— Видите, какие разные приемы можно использовать для украшения города в разные праздники, какое разнообразие декоративных деталей оформления можно применить.
Выбор темы для выполнения задания
— Праздники в городе очень важны. Они приносят радость людям.
— Рассмотрите иллюстрации и ответьте на следующие вопросы.
1. Какие детали из тех, что нарисовал художник, говорят о том, что в этом городе отмечается праздник?
2. Какие объекты улицы (дома, стены, деревья и др.) празднично украшены?
3. Какие краски преимущественно использованы для передачи праздника в городе?
4. В какое время суток художник запечатлел моменты праздника в городе?
5. По каким признакам можно отличить разное время суток на рисунках?
6. Что еще можно украсить во время праздника в городе?
