ТЕМА. Розділові знаки при однорідних членах речення. Тренувальні вправи.

МЕТА. Узагальнити знання про однорідні члени речення, удосконалювати уміння знаходити однорідні члени в тексті, правильно використовувати їх у писемному та усному мовленні, правильно вживати розділові знаки, пояснювати їх використання; розвивати орфографічну та пунктуаційну пильність, креативне мислення, пам'ять; виховувати свідоме ставлення до природи.

ОБЛАДНАННЯ: підручник Глазова О.П. «Українська мова» 8 клас, таблиця, картки, проектор

ТИП Урок закріплення знань, умінь, навичок

.

ХІД УРОКУ

1. ОРФОГРАФІЧНА РОЗМИНКА. САМОДИКТАНТ

Назвати правила правопису частки не з різними частинами мови, самостійно записати приклад .

2. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ ТА МЕТИ УРОКУ

3. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

- Повний синтаксичний розбір речення (індивідуальна робота біля дошки)

Любити природу – це не тільки бачити її красу, оберігати її, а й не втручатися в її закони

- Рольова гра «Я – учитель» (учень, отримавши нормативи оцінювання, перевіряє в певного кола інших учнів виконання домашньої вправи, виставляє оцінки).

- Робота в парах. Дати відповіді на питання, вміщені на с.178 ( Українська мова. Підручник для 8 кл. Автори: О. Глазова, Ю. Кузнєцов)

- « 12 балів за хвилину» Клоуз-тест. (Додаток 1)

4. ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНИХ ВПРАВ

Метод «Прес»

- Як розумієте записане на дошці речення?

- Ця ж тема розкрита у тексті « Олень проклинає» (Додаток 2) Послухайте текст. Стисло перекажіть подію, яка вплинула на оленя. Поясніть, кого і чому проклинає олень.

- Детальніше проаналізуємо текст з щодо будови речень та пунктуації. Записати на дошці речення.

Старий олень пам'ятає, як змалку вбили його рідного брата: надбіг ворог і заколов сердешного.

- Пояснити розділові знаки, орфограми. У якій частині є однорідні? Чому в другій їх немає? До якої частини мови належить слово сердешний , чому? Дайте загальну характеристику речення.

ТВОРЧА РОБОТА Вільний диктант

- Прослухати 3 абзац тексту. Передати зміст простим реченням з однорідними членами за даним початком (Усе знає старий олень…). Пояснити розділові знаки, поширеними чи непоширеними є однорідні. Перебудувати усно речення так, щоб у ньому вживалося тире.

ГРАФІЧНИЙ ДИКТАНТ

З'явилася чорна, смертоносна хмара ворогів. Наполоханий, розгублений олень виглядає вночі з лісу, а там гримить і блискає. (Наголосити на необхідності у схемі зазначити розділові знаки, сполучники)

- Пояснити, чому означення є однорідними.

КОНСТРУЮВАННЯ

- Поширити речення означеннями: 1в. – однорідними, 2в. – неоднорідними. Виконати повний синтаксичний розбір одного з речень.

Недавно заворушилась несамовита … сила. Пішов у … ліси та … верховини.

НАВЧАЛЬНИЙ ДИКТАНТ

Підняв величаву, горду королівську корону олень і почав кричати. Був у тім голосі плач і крик розпуки, дикий біль, молитва про помсту і проклін людському кодлу, що вдерлося у відвічну тишу пралісу. Так молився і плакав до сходу сонця король лісів і гір – олень, старий, мудрий і прекрасний ( Випереджаюче навчання: пояснити використання тире в останньому реченні).

5. ПІДСУМОК УРОКУ

- Над якою темою працювали на уроці?

- Робота в парах «Ти мені – я тобі»

- Які проблеми порушені в опрацьованому тексті? Чому вчить текст?

6. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

- Написати твір-мініатюру «Кого і чому проклинає олень», використовуючи речення з однорідними членами, або виконати вправу 286.

- Підготуватись до самостійної тестової роботи.

 

 

ДОДАТОК 1

КЛОУЗ-ТЕСТИ З ТЕМИ «ОДНОРІДНІ ЧЛЕНИ»

1. Члени речення, що відповідають на одне й те ж питання, пов'язані за змістом з одним словом у реченні - …

2. Які члени речення можуть бути однорідними?

3. Зв'язок між однорідними за допомогою сполучників- …

4. Безсполучниковий – це зв'язок за допомогою лише …

5. Поєднання сполучникового та безсполучникового звязків – це …

6. Однорідні члени, що мають при собі пояснювальні слова, називаються ..

7. Поширені чи непоширені однорідні у реченнях: У снігах потонули гори, степи і долини. Навчився я ніжної мови у трави оксамитової, у дерев гомінливих, у птахів бистрокрилих.

8. Якими пунктограмами супроводжуються узагальнюючі слова?

9. Чи є коми у реченні: Громило військо Богданове ворогів і в хвіст і вгриву. Любов і ласка, ненависть і гнів спалахують в рядках. Настали довгі холодні дні.

10. Якими членами є однорідні у реченях : Вклоняється зовсім додолу береза струнка, молода. Час міняє ідеї, символи, емблеми. Любов, надія, віра вкупі складають людяність

11. Тире чи двокрапка? А цій землі нічого не забракло: ні рік, ні моря, ні озер, ні трав. Своі скарби: знання, уміння, чесність, правду – діли на всіх.

12. Розділові знаки при словах а саме, як-от, наприклад?

13. Склади речення з однорідними присудками.

14. Склади речення з двокрапкою, тире.

ДОДАТОК 2

ОЛЕНЬ ПРОКЛИНАЄ

Відколи старий олень пам'ятає себе, ще не творилося такого, як тепер.

Пам'ятає, як змалку вбили його брата. Зі всіх боків почалася облава. Брат, як підкошений , впав на коліна, благав очима, але надбіг ворог і заколов сердешного. Після того нещастя з братом олень став дуже обережним.

(3) Виходити з лісу на зелені ниви він наважується тільки вночі. Знає кожного птаха, всяку звірину. Знає , де сойка жолудь ховає, у котрому дуплі вивірка горіхів на зиму припасла. Знає і полянки, де заєць стрибає, і той зруб, куди сарна проходить. Усе знає старий олень. Лише того, що недавно зчинилося, ніяк не може зрозуміти.

Звідки з’явилася чорна хмара ворогів, впала на ліси та гори і товчеться без упину. Чорні птахи прячуть над тими, що вже не встануть. Наполоханий олень виглядає вночі з лісу, а там гримить і блискає.

У долині село. Багато знає сіл олень. З давніх-давен були вони тихі, однакові. Та ось недавно заворушилася несамовита сила по тих селах. Удень там незрозумілий гуркіт, аж гори стогнуть, а вночі - вогні та пожежі. Олень кидався на всі боки. Серед тієї метушні, шукаючи порятунку, загинуло тоді три пари молодого покоління.

Довго дивився старий олень на мертве село у долині і не міг упізнати його. Пішов у ліси та верховини. За ним ступала стара лань. Задумались обоє і затужили.

Тоді підняв гордо величаву королівську корону олень і почав кричати з усіх грудей. Пробудились звірі і птахи. Був у тім голосі плач і крик розпуки, дикий біль, молитва про помсту і проклін людському кодлу, що вдерлося у відвічну тишу пралісу.

Так молився і плакав до сходу сонця король лісів і гір – старий олень.