«Классический танец»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования

«Детская школа искусств №3»

Еманжелинского муниципального района Челябинской области

 

Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа

в области хореографического искусства

(7-летний срок обучения)

«Классический танец»

 

Аннотация

 

Программа учебного предмета «Классический танец» разработана на основе рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств (Письмо министерства культуры РФ от 21 ноября 2013г. № 191-01-39/ги).

Дисциплина «Классический танец» является основой обучения, фундаментом для освоения всего комплекса хореографических дисциплин, базируется на освоении программы по предмету «Ритмика и танец» для подготовительных классов (1 и 2 класс), в которую введено изучение первоначальных элементов классического танца.

При реализации программ в области хореографического искусства, с нормативным сроком обучения 7 лет учебный предмет «Классический танец» осваивается 5 лет. Возраст детей 10-12 дет.

При реализации учебной программы максимальная учебная нагрузка составляет 738 часов. Из них:

Аудиторные занятия – 738 часов

Внеаудиторные занятия – не прдусмотрены.

Основная форма проведения уроков – мелкогрупповые занятия.

Цели:

- развитие личности учащегося;

- социальная адаптация;

- формирование духовно-нравственных ценностей;

- расширение кругозора;

- укрепление здоровья;

- подготовка двигательного аппарата учащихся к исполнению танцевального материала различного характера, разнообразных жанров, различной степени технической трудности;

- воспитание трудолюбия;

- воспитание исполнительской культуры.

Задачи:
- формирование общей культуры, художественно-эстетического вкуса;

- активизация мышления, развитие творческого начала;

- активизация интереса к классическому танцу;

- овладение навыками музыкально-пластического интонирования;

- совершенствование двигательного аппарата (развитие физических данных, исправление физических недостатков);

- развитие пластичности, координации, хореографической памяти, внимания, формирование технических навыков;

- воспитание силы, выносливости, укрепление нервной системы;
- формирование навыков коллективного общения;

- раскрытие индивидуальности.