Кадры культурно-досуговых учреждений

Еще более насущной была проблема кадров культпросветработников.

Текучесть кадров, низкий общеобразовательный уровень избачей,

заведующих сельскими клубами и библиотечных работников (это, впрочем,

вполне понятно, ибо лиц со средним образованием не хватало даже для

укомплектования школ) — типичное явление для довоенных лет. Так, в

1935 г. лишь 10,9% заведующих избами-читальнями было со средним

образованием. В Сибири их общеобразовательный уровень был еще

ниже. В Западно-Сибирском крае в избах-читальнях работало 91,3%

избачей с начальным образованием, в Омской области — 84,3%, в

Красноярском крае — 95,5%, в Восточно-Сибирском— 93,6%, на

Дальнем Востоке — 80,6%. К началу третьей пятилетки в результате

больших усилий состав кадров работников клубных учреждений

удалось несколько улучшить за счет учителей, освобождаемых из школ из-

за низкой квалификации и недостаточного образовательного уровня.

Однако в течение всей третьей пятилетки пришлось проявить много сил и

упорства в комплектовании изб-читален более подходящими по своей

квалификации людьми.

Почти во всех областях и краях Сибири и Дальнего Востока была

проведена молодёжная мобилизация на работу в сельские очаги культуры,

расширена сеть политпросветшкол, проведены курсы избачей и биб-

лиотекарей. Так, в Алтайском крае контингент учащихся политпросвет-

школ в 1940 г. был увеличен до 177 чел. (против 78 в 1932 г.). В Крас-

578

ноярском крае только в 1938 г. Канская и Игарская политпросветшколы

курс обучения в 1938/39 уч. году 266 чел. Общий контингент политпро-

светшкол увеличился до 402 чел. То же самое происходило в других об-

ластях и краях, выпустили 90 специалистов по культпросветработе и

приняли на первый обучения в 1938/39 уч. году 266 чел. Общий

контингент политпросветшкол увеличился до 402 чел. То же самое

происходило в других областях и краях.

Особенно отражалась на работе культпросветучреждений частая

сменяемость работников учреждений культуры. Например, в Мальтин-

ской избе-читальне Усольского района Иркутской области только за один

1938 г. сменилось 4 избача, а в целом в Усольском районе в каждой

избе-читальне сменилось в течение года по 2 избача. В Алтайском крае

в декабре 1937 г. 50% культурно-просветительных учреждений не было

укомплектовано кадрами. Многие клубные учреждения не имели никакого

оборудования и мебели и были не обеспечены топливом. Текучесть, кадров

имела место повсеместно. Для решения этой проблемы

проводили

призывы на культурно-просветительную работу. Только в Иркутской

области в 1938 г. в первые два месяца 1939 г. было направлено па работу в

избы-читальни 230 комсомольцев, или почти 60% избачей.

Однако (полностью проблема не была решена даже с кадрами библи-

отекарей, где потребность в них была меньше, а уровень подготовки зна-

чительно выше, чем работников клубных учреждений. На 1 января

1939 г. из 840 библиотекарей, работавших в массовых библиотеках

системы политпросвета Наркомпроса РСФСР в Алтайском и

Красноярском краях, Новосибирской и Иркутской областях, лишь

44 человека имели среднее специальное образование и 374 человека

окончили

краткосрочные библиотечные курсы, т. е. лишь 0,5%

библиотекарей было специалистами средней квалификации.

В этих условиях власти должны были больше внимания уделять очагам

культуры, более конкретно и оперативно руководить их работой,

579

оказывать постоянную помощь. Считая клубные учреждения и библиотеки

своими опорными пунктами в идейно-политическом воспитании

трудящихся, партийные организации постоянно обсуждали вопросы

работы изб-читален, клубов и библиотек на заседаниях бюро обкомов,

крайкомов и райкомов, на собраниях территориальных организаций

сельских советов, утверждали планы, оказывали помощь в привлечении

актива, в комплектовании кружков художественной самодеятельности

и т. д.

Особенно большую роль в развитии культурно-просветительной работы

сыграли учителя. Они привлекали молодежь и сами были участниками

художественной самодеятельности, руководителями различных кружков

(начиная от кружков текущей политики и кончая драматическими и

танцевальными), выступали с лекциями, докладами и беседами перед

трудящимися. Вместе с заведующими клубами учителя организовывали

громкие читки газет, журнальных статей, художественной литературы,

'помогали библиотечным работникам проводить литературные обзоры и

обсуждение выдающихся (Произведений мировой и советской литературы.

Во всех областях и краях проводились пушкинские, лермонтовские и

другие юбилейные вечера, коллективные чтения произведений классиков

русской

литературы. На

юбилейных

торжественных

вечерах

рассказывалось о тяжелом, бесправном положении трудящихся в годы

царизма, о достижениях Советской власти в области общественно-

политической, экономической и культурной жизни.

Клубные кружки

В период подготовки и проведения выборов в Верховный Совет

СССР и местные Советы депутатов трудящихся в клубах и библиотеках

создавались кружки по изучению Конституции и Положения о выборах

для широких народных масс. Такие же кружки при участии клубных и

библиотечных работников были организованы по месту жительства

трудящихся — на десятидворках. Так, в избах-читальнях, в сельских и

580

колхозных клубах, на десятидворках Алтайского края в 1938 г. работало

7544 таких кружка. В них обучалось свыше 218,6 тыс. чел.

В это время, а также в период весенних полевых работ и уборочной

страды наступало особое оживление в лекционной пропаганде. Как

правило, содержание лекций и докладов раскрывало великие завоевания

трудящихся нашей страны, ярко и убедительно показывало

преимущества общественного строя, вскрывало язвы и пороки

капитализма, противоречия в лагере империализма и подготовку войны

против Советского Союза, раскрывало ход и перспективы социально-

экономического и культурного развития страны, нацеливало трудящихся

на решение хозяйственно-политических задач, поднимая их энтузиазм и

трудовую активность.

Вместе с тем в организации и проведении лекционной пропаганды в

учреждениях культуры существовали схематизм, догматизм и начетни-

чество, непомерно возвеличивалась роль Сталина, принижалось ленинское

идейное наследие, роль народных масс в истории. Тем не менее, эти

недостатки не умаляют « не могут умалить огромной позитивной работы,

проведенной учреждениями культуры по идейному воспитанию

трудящихся,

формированию

научного

мировоззрения

и

воспитанию патриотизма и интернациональной солидарности трудящихся.

Несмотря ни на какие трудности, учреждения культуры и, прежде

всего, районные дома культуры, клубы и избы-читальни успешно несли

в массы достижения мировой культуры.

О характере и масштабах работы клубных учреждений можно судить

по следующим данным. В 1938 г. только в драматических, музыкальных и

хоровых кружках художественной самодеятельности клубных учреждений,

подведомственных Наркомпросу РСФСР, на территории Сибири и

Дальнего Востока (без Якутской АССР и Хабаровского края)

занималось 45,6 тыс. чел., в литературных кружках — 9,1 тыс. чел. По

масштабам

довоенного

времени, особенно

по

сравнению

с

581

предшествующими годами, 54,7 тыс. участников художественной само-

деятельности нельзя не признать большим достижением.

Художественная самодеятельность, не заменяя собой профессио-

нальное искусство, в какой-то мере позволяет пользоваться плодами

драматического, музыкального и других видов искусства в самых от-

даленных сельских населенных пунктах. Если исходить из этих требо-

ваний в оценке художественной самодеятельности в Сибири и на Дальнем

Востоке, то следует отметить, что она не удовлетворяла и не могла

полностью удовлетворить эстетические потребности сибирского на-

селения: кружки были не во всех учреждениях клубного типа. Правда, на

основе официальных отчетных материалов невозможно установить

численность клубных учреждений, не имевших кружков художественной

самодеятельности. Тем не менее, эти данные показывают, что количество

учреждений культуры было больше, чем общее число кружков

художественной самодеятельности в Сибири и на Дальнем Востоке, что в

большинстве сельских очагов культуры, давших сведения о наличии

кружков художественной самодеятельности, имелся всего один и за

редким исключением два кружка. Следовательно, в Сибири и на Дальнем

Востоке в 1938—1939 гг. не имелось кружков художественной са-

модеятельности примерно в 27—30% клубных учреждений системы

Наркомпроса. В действительности же количество клубов и изб-читален,

не имевших кружков художественной самодеятельности, было значительно

больше.

В 1939 г. в Сибири и на Дальнем Востоке было 6,7 тыс. государст-

венных домов культуры, клубов и изб-читален, подведомственных Нар-

компросу, тогда как хоровые кружки функционировали лишь в 343 клуб-

ных учреждениях, музыкальные — в 1568, или в 23,1%, драматические —

в 1891, или в 27,6%. К тому же число кружков и участников художест-

венной самодеятельности неравномерно распределялось по территории

Сибири и Дальнего Востока. Так, из 54,7 тыс. участников различных

582

клубных кружков 22,5 тыс. было в Красноярском крае, в Иркутской об-

ласти — лишь 2,6 тыс., в Новосибирской — 3 тыс., в Омской — 8,1 тыс., в

Алтайском «рае — 6,4 тыс., Приморском — 1 тыс., в Бурятской АССР— 1,6

тыс. чел. По всем клубным учреждениям в среднем приходилось на один

кружок: литературный — 15 чел., драматический и музыкальный — 5 чел.,

хоровой—13 чел. Малочисленность кружков не могла не отразиться на

уровне их работы и едва ли можно было говорить о качественном

исполнении серьезных музыкальных произведений хором в 13 человек или

музыкальным коллективом в 5 человек.

И все же художественная самодеятельность сыграла большую роль в

решении задач эстетического и коммунистического воспитания трудя-

щихся. Выступления участников художественной самодеятельности поль-

зовались огромной популярностью среди населения. Об этом можно су-

дить по количеству присутствовавших на спектаклях и концертах самоде-

ятельных коллективов.

В 1938 г. из 5794 изб-читален, клубов и домов культуры системы

Наркомпроса (без Хабаровского края, Читинской области и Якутской

АССР) в 2459 (42,4%)) были проведены спектакли самодеятельных дра-

матических коллективов. В течение года они поставили 29,7 тыс. спек-

таклей, на них присутствовало 4 млн. чел. Кроме того, 1618 учреждений

культуры провели 18 тыс. различных вечеров художественной самодея-

тельности, где выступили коллективы кружков художественного слова,

танцевальных, музыкальных и хоровых. На них присутствовало свыше

1,3 млн. чел. Это значит, что в среднем на одно учреждение культуры, где

имелись коллективы художественной самодеятельности, приходилось от 10

до 16 спектаклей в год, за исключением Бурятской АССР, где на каждый

клуб, избу-читальню и районный дом культуры приходилось 23 спектакля.

Кроме того, в среднем в каждом учреждении культуры проведено от 10 до

12 вечеров художественной самодеятельности.

583

Особенно следует отметить размах культурно-просветительной работы

в Красноярском крае, Бурятской АССР и Омской области, хотя в Омской

области меньше приходится концертов и спектаклей на одно учреждение

культуры, но число их значительно больше. Здесь на выступлениях

художественной самодеятельности присутствовало 1,1 млн. чел., в

Красноярском крае свыше 2,3 млн. человек.

В целом в Сибири и на Дальнем Востоке на каждом концерте и

спектакле присутствовало 100—110 чел.