3. Вязание простых рисунков и кружева.
Задания для вязания на спицах:
1. Исполнение различных рисунков в плоском вязании.
2.Вывязывание изделий "плоским вязанием (шарф).
3.Вывязывание изделий круговым вязанием (варежки, носки).
4.Отделка вязаных изделий вышивкой (вышивка крестом).
Задания по композиции:
1. Беседы с
разбором
образцов — «Основные
правила
композиционного построения различных видов вышитых вещей».
2. Беседы об орнаменте, его видах и композиционном построении.
3. Коллективное посещение местного музея или выставок прикладного
искусства.
4. Разбор композиций вышивок детских и женских платьев.
319
5. Самостоятельная композиция узоров вышивок на предметах быта.
Помимо занятий в кружке, необходимо предусмотреть выполнение
домашних работ. Так, например, на занятиях выполняют какой-либо
образец изучаемого шва, в домашних заданиях исполняют этим швом
вышивку прямо на вещи. На дому также заканчивают и задания по
вязанию разл ичных предметов, начатых в учебно е время.
По окончании каждого задания следует устроить коллективный просмотр
работ, выполненных в кружке и дома.
В план работы кружка, как в учебное время, так и вне учебных
занятий, по мере возможности надо включать коллективные посещения
музеев, выставок прикладного искусства, местных промысловых артелей.
Каждое посещение надо связывать с занятиями кружка по композиции или
техническому приёму вышивок, вязания и т. д.
Работа кружка должна быть тесно связана с оформлением клуба.
Как во время работы кружка, так и вне занятий в нём кружковцы
должны помогать клубу в оформлении помещения библиотеки, комнаты
отдыха, зрительного зала и т. Д., вышивая портьеры, занавески, скатерти,
предметы оформления спектаклей.
В конце года кружковцы выполняют заключительные проверочные
работы. В задания по проверочным работам может быть включено
исполнение вышивок диванной подушки, дорожки, скатерти. Орнамент
геометрический, растительный или с эмблемами. Затем проводится
отчетная выставка работ кружка.
Большое значение для правильной постановки работы в кружке имеет
подбор образцов для вышивок. В течение первого года обучения надо
подбирать для вышивания образцы более простые и доступные. Не
следует увлекаться изготовлением декоративных панно со сложными
сюжетами, копированием картин.
320
Задача руководителя подсказать участницам кружка, как правильно
подойти к выбору рисунка и материала для вышивки в зависимости от
назначения вещи и технической подготовки вышивальщицы.
Руководитель
кружка
должен
прежде
всего
разъяснить
вышивальщице, что выбор узора для той или иной вещи, ее практическое
назначение, расположение на ней рисунка, а также материал должны
быть тесно связаны между собой. Так, например, для вышивок предметов
быта: скатертей, дорожек, диванных подушек, портьер и т. д., употребляют
плотные и прочные материалы : холст, полотно, сукно. Отсюда и шов
должен быть плотным, крупным, декоративным, а рисунок четким и
крупным для рассмотрения его на расстоянии. Материал для женского
белья должен быть более тонким, шов легким, прозрачным.
Руководитель кружка должен в первую очередь обратить внимание
кружковцев на содержание рисунков для вышивок.
Особое значение имеет содержание рисунка для вышивки панно и ковра.
Украшая свое жилище, вышивальщица может использовать геометрические
композиции, составить и подобрать рисунок фруктов, цветов, а также
сюжетов из литературных произведений. Для детских ковриков можно
составить композицию на тему из сказок или басен. Для оформления
клубных комнат отдыха и декоративных занавесей можно взять народные
орнаменты.
Следует учесть, что изображение человеческих лиц и фигур требует
большого опыта и мастерства. Поэтому в кружке не следует увлекаться
многофигурными композициями и портретами.
Руководитель, обсуждая с кружковцами содержание вышивок, настойчиво
воспитывает художественный вкус, предостерегая против вычурности
рисунков, крикливости цветовых сочетаний, и рекомендует лучшие образцы
русской народной вышивки и вышивок народов Родины.
321
Большой выбор вышивок можно найти в журналах «Крестьянка»,
«Работница», в литературе для школьников, в специальных альбомах и
книгах по художественной вышивке.
При самостоятельном составлении рисунка для вышивки вышивальщица
может использовать зарисовки, сделанные ею на выставках прикладного
искусства, а также и с натуры (цветов, ягод, засушенных листьев и т. д.).
Вышивальщица должна знать, что в узоре для вышивки эти растения и
предметы будут изображены иначе, чем в набросках и в натуре. Так,
например, не нужно изображать цветок во всех подробностях, необходимо
найти его основную характерную форму.
Узоры на вещах во всех случаях необходимо располагать строго по форме
вышиваемой вещи.
Цвет в композиции рисунка всегда играет важную роль. Хороший по
замыслу и композиции рисунок вышивки может быть испорчен неудачной
расцветкой, и, наоборот, менее интересный рисунок может выиграть от
умелого подбора цветов.
Яркость и цветовая насыщенность безусло вно являются одно й из
характерных черт вышивки, но это не значит, что вся вышивка по цвету
должна быть раздробленной и пестрой, с резким сочетанием цветов.
Нужно уметь так подбирать цвета, чтобы они хорошо гармонировали
друг с другом. Допустимо при этом все детали узора выполнять в
различных условных цветах.
Лучше всего брать небольшое количество различных цветов. Иногда
узоры делаются и одноцветными и двухцветными. При умелом сочетании
этих узоров с фоном их скупая гамма может придать вышивке очень
изящный вид.
Перевод рисунка на материю. Существует несколько способов перевода
рисунка на ткань. Одним из распространенных способов является перевод
рисунка на ткань через копировальную бумагу. Переводная бумага
322
накладывается не ткань, а рисунок на переводную бумагу, контур
рисунка тщательно обрисовывается карандашом.
Можно также делать перевод рисунка на ткань на просвет через стекло,
освещенное снизу. В этом случае на стекло накладывается рисунок, поверх
рисунка материал, контур рисунка при просвечивании обрисовывается
карандашом.
Производится также перевод рисунка способом «припороха». Контур
рисунка, сделанный на бумаге, прокалывается иглой, затем проколами его
накладывают на ткань, проводят тампоном, смоченным краской (синькой,
смешанной с керосином), по местам проколов и осторожно снимают.
Если ткань непрозрачная, с ворсом и толстая, к ней приметывают
вычерченный на бумаге рисунок, а затем наметкой прошивают его
контуры. После этого бумагу осторожно срывают по частям, а контурный
узор остается на ткани//Сельский клуб: справочная книга/Сост. М. В.
Раузен. - М.: Госкультпросветиздат, 1955. - С. 169 - 172.
Литература:
523. Жилкин, А. Д. Рукоделие/А. Д. Жилкин, В. Ф. Жилкин. - М.:
Учпедгиз, 1955. - 222 с.
524. Фалеева, В. А. Пособие по вышивке/В. А. Фалеева, Е. И.Кокуина.
- М.: Искусство, 1954. - 61 с.
Кружок физической культуры
Основной задачей кружка физкультуры является
правильное
всестороннее физическое развитие и оздоровление членов кружка — не
обучать ребят во что бы то ни стало различным сложным упражнениям, а
создать им крепкий, здоровый, выносливый и сильный организм,
способный противостоять вредным условиям жизни и приспособленный
для роли строителя нашей Родины.
Далее необходимо обратить внимание на борьбу с постоянными
выступлениями. Нельзя делать из физкультуры статью дохода, — этот
кружок деньги не зарабатывает. Учёт работы достигается не путём
323
показательных выступлений, а путём врачебного и вообще научного
контроля и учета достижений организма в смысле его укрепления.
Проведение этого контроля и учёта является 3-м пунктом работы
кружка физкультуры.
Из пункта 1-го само собой вытекает 4-й: следить за гигиеной личной
и
общественной. Основное в физкультуре — это гигиена. Без того,
чтобы приучить спать при открытом окне, следить за чистотой своего
жилища, без этого никакого физического оздоровления невозможно
провести. Кружок должен вести сан итарно- просветительную работу,
разъясняя молодежи основные вопросы гигиены как личной, так и
общественной. Эту
работу кружок должен проводить, работая
совместно с комиссиями по охране труда и санитарной. Основной своей
задачей кружок должен себе ставить борьбу за здоровый, нормальный
быт.
Это — задача всего рабочего коллектива в целом, но кружок
физкультуры, ставя себе вышеуказанные цели, должен стараться стать
ячейкой нового, здорового быта. В этом смысл его существования. Борьба с
курением, алкоголем и вредными развлечениями, ослабляющими и развра-
щающими организм, должна явиться основой классовой морали каждого
молодого человека. Физическое оздоровление — это средство классовой
борьбы.
Агитация и пропаганда физкультуры в указанном выше направлении
должна быть широко развита для того, чтобы поднять, если можно так
выразиться, «физкультурный уровень» широких трудящихся масс.
Надо начать с разъяснения основных вопросов устройства
человеческого организма и его функций, после чего объяснить
значение физических упражнений для организма, значени е научного
подхода к физкультуре. Главное — это вкор енить в сознание
мо лодежи необходимость претворения в жизнь лозунга Физкультура
324
— 24 часа в сутки; 24 часа в сутки следить за своим организмом, за
сво ей пищей, сном, отдыхом и т. д.
Задачей агитации и пропаганды физкультуры должно стать не столько
вовлечение в кружок, сколько поднятие интереса к своему здоровью, к
своему организму. Медицина в основе своей стремится к тому, чтобы
оздоравливать население через предупреждение болезней. Спортивные
площадки, души, купальни меньше стоят, чем больницы и санатории.
Американцы
самые большие эксплуататоры в мире, считают более
выгодным строить при фабриках спортплощадки, чем тратить деньги на
лечение больных рабочих. Пропагандирование таких идей может,
несомн енно, привлечь к физкультуре внимание администрации,
хозяйственников и, главное, широ кие массы взрос лых людей.
Кружок физкультуры должен быть организатором и наглядным
показателем пользы от физкультуры.
Отд ельны ми формами агитации и пропаг анды являются
организации отделов физкульт уры в местной стенной газете и
устройство уголка физкультуры со специ альной библиотекой.
Рисунки здоровых, всесторонне развитых люд ей, диаграммы
заболеваемости…, рисунки, изображающие недочёты и дефекты
организма, получающиеся в результате труда, и , рисунки
упражнений, испр авляющих
физкультуры"…
эти
недостат ки, в
"уголке
Все члены кружка должны осознать, что физкул ьтур а является
одним из средств воспитания, кружок физкультуры является частью
всей просветительной работы …
Физкультура должна войти в общую схему работы клуба.
Кружок физкультуры должен держать тесную св язь со всеми
организациями клуба.
325
В этом отношении важно участие кружка фи зкуль туры в
праздниках и демонстрациях, но не путём театральных
выступлений, а выявляя свою организованность, пер едавая свою
весёлость и резвость . Организация на этих праздниках массовых
игр и развлечений - задача кружков физкультуры; они должны следить за
порядком, организованностью и дисциплиной в общественных местах и, в
первую очередь, в своём клубе. На основе заинтересованности
молод ежи спортом можно вовлечь её и в дело организации своего
быта, своего времени, своей работы. Задачи ячеек
в научной
организации труда ближе всего стоят к кружку физкультуры, который
своими методами (порядковыми упражнениями, сложными массовыми
движениями и играми) легче всего может выполнить задачи этих
ячеек.
Участвуя в общей работе клуба, кружок физкультуры должен
проводить шефство над деревней. Если в городе есть много различных
разветвлений,
где молодежь чересчур порой избалована
инструкторами физкультуры, то в деревне самая простая подвижная
игра, элементарные вольные движения являютс я часто сильным
средством отвлечения молодежи от гулянок, ночных развлечений и
т. п. Выезжая изредка в деревню, устраивая там выступления и игры,
в которые вовлекается вся масса деревенской молодежи, посылая
своих наиболее успевающих членов кружка в деревню обучать
деревенскую молодежь тем приемам, которым они научились у себя в
кружке, приглашая из деревни молодежь на свои выступления и празд-
ники, кружок физкультуры будет участвовать в общей работе по
культурному шефству.
Остановимся на некоторых, внутри кружковых вопросах. Кружок
обслуживает, не одну только рабочую молодежь, но и фабричную
детвору, юных школьников. Таким образом, кружок делится на
326
несколько групп, в соответствии с различием во зрастов
обслуживаемой им молоде жи.
Выше мы уже указывали на важность выявления активности
рабочей молодежи в работе кружка физкультуры; подчеркнём лишь
необходимость учёта этой работы. Вся масса работы, должна
равномерно распределиться между член ами кружка; но весь
кружок в целом должен следить за выполнением возложенных на
того или иного члена кружка обязанностей. Необходимо учитывать
всю работу кружка, ведя дневник этой работы, освещая ее в местной
стенной газете, отчитываясь в ней перед соответствующими органами
по физкультуре, перед правлением клуба, а также местным советом
физкультуры.
С другой стороны, необходимо привлекать всех членов
кружка к о бсуждению плана работ ы
кружка , к
заслушиванию
докладов о работе старосты или бюро кружка, о работе правления
или культкомиссии в области, связанной с кружком физкультуры.
Укажем ещё на самодеятельность кружка физкультуры в области
материально-финансовой. Не нужно быть на полном собесовском иждивении
культкомиссии. Кружок сам должен стараться изыскивать средства.
Кружок должен относиться к спортинвентарю, данному ему
культкомнссией, бережно и хозяйски, если можно так выразиться. Нужно
бороться с отношением к клубному имуществу, как казенному: разломаю
— купят новое.
Вот, приблизительно, все вопросы работы и значения кружка
физкультуры и места его в клубе//Патыш, И. Кружок физической
культуры в клубе/И. Патыш//Формы и методы клубной работы:
Хрестоматия / Сост. С. Корев, А. Поляков. - М., 1925. - С. 359 - 363.