Самостоятельная работа с лекционным материалом
1. Проработать материал лекции по конспекту, учебным пособиям и учебникам, а также воспользоваться учебными материалами, представленными преподавателем в электронном виде.
2. Подготовиться к следующей лекции: прочитать, просмотреть по учебникам, учебным пособиям материал следующей лекции.
Обучающимся во время самостоятельной подготовки необходимо:
– внимательно прочитать конспект лекции;
– дополнить конспект материалом из учебных пособий, учебников;
– выделить основные понятия, рассмотренные на лекции, и хорошо проработать их;
– основные определения выучить наизусть;
– отметить неясные и трудные для себя вопросы и попытаться разобраться в них с помощью учебных пособий, товарищей по группе, обратиться за консультацией к преподавателю;
– обязательно получить ответы на непонятные вопросы у лектора на следующей лекции или на консультации;
– для лучшего восприятия учебного материала следующей лекции необходимо ознакомиться с ним по учебным пособиям и учебникам. Выделить для себя интересные или непонятные вопросы и активно работать непосредственно на лекции.
Самостоятельная подготовка к семинарским и занятиям
Подготовка к семинарским занятиям строится в соответствии с планом и содержанием занятий. Обучающиеся получают перечень вопросов, которые будут рассматриваться на занятии, и рекомендации по самостоятельной подготовке. Семинарское занятие включает рассмотрение отдельных теоретических вопросов темы.
При подготовке к семинарскому занятию следует начать с повторения лекционного материала, с просмотра уже имеющихся конспектов, вспомнить методические советы, данные преподавателем.
Работая с различными литературными источниками, следует акцентировать внимание на вопросах плана семинарского занятия и делать соответствующие выписки. Выписки следует оформлять таким образом, чтобы они отражали содержание выступления (сообщения, доклада) по соответствующему вопросу.
При подготовке к семинарским занятиям используются такие формы работы, как составление конспектов, разработка терминологического словаря по теме, поиск ответов на дополнительные вопросы по темам семинара, решение тестовых заданий.
В процессе самостоятельной работы рекомендуется использование различных видов пособий: схем, таблиц, справочников, словарей, Интернет-ресурсов и пр.
Методические рекомендации по написанию контрольной работы.
Контрольная работа предусматривает ответы в форме реферата на 11 теоретических вопросов (объем не более 1,5 страницы текста на вопрос).
Варианты контрольной работы кодируются по последней цифре зачетной книжки.