Выпиши слово правильно. Выдели корни. Подчеркни соединительную гласную. Запиши еще слово с этой же орфограммой.
Работа над ошибками
3 класс
19. Соединительная гласная в сложных словах.
Выпиши слово правильно. Выдели корни. Подчеркни соединительную гласную. Запиши еще слово с этой же орфограммой.
Делай так: Водолаз, землемер.
20. Правописание о, ё после шипящих в корне слова.
Выпиши слово правильно. Если возможно, подбери проверочное. Если проверочного слова нет, запиши рядом еще одно слово с этой же орфограммой. Выдели корень, подчеркни гласную.
Делай так: Шёпот-шептать или шорох, крыжовник.
21. Правописание Ы или И после Ц.
Выпиши слово, определи в какой части слова находится гласная. Подчеркни гласную. Запиши ещё 2 слова на это же правило.
Делай так: цыган (искл.), цифра, куницын, спицы
22. Запятая в предложении с однородными членами.
Выпиши предложение правильно. Подчеркни однородные члены. Выдели запятые.
Делай так: Дети смеялись, веселились и кувыркались.
23. Мягкий знак на конце слов после шипящих.
Выпиши слово правильно. Определи часть речи. Определи род и число, если это необходимо. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой. Подчеркни согласную.
Делай так: Луч (сущ., м.р.), шалаш, товарищ.
24. Правописание безударных падежных окончаний имён существительных.
Выпиши существительное. Поставь его в начальную форму. Определи тип склонения, падеж и число. Выдели окончание.
Делай так: На опушке - опушка - сущ., 1 скл., П.п., ед. ч.,
25. Правописание безударных падежных окончаний имён прилагательных.
От существительного задай вопрос к прилагательному. Определи род, число, падеж.
Делай так: К лесу (какому?) дальнему - м.р., ед. ч., Д. п.
26. Буквы О-Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных.
Выпиши слово, обозначь ту часть, в которой находится орфограмма, поставь ударение.
Запиши еще 3 слова на эту же орфограмму.
Делай так: овцой , лестницей , мячом , тучей .
27. Удвоенные согласные в корне.
Выпиши слово правильно. Подбери к нему однокоренное слово. Подчеркни удвоенную согласную
Делай так: Хоккей - хоккеист.