Упражнение «барабанщики» Парлова
М.р: Петрушка стал веселый и готов слушать наши песни. Сейчас мы споем песню про барабан.
ПЕНИЕ «БАРАБАНЩИК» Красева
М.р. поет запев, дети припев песни, на слоги «тра-та-та», 1 ребенок играет на барабане на музыку припева, песня повторяется несколько раз, с новыми барабанщиками
М.р: Дуйте в дудки, бейте в ложки, в гости к нам идет матрешка.
Наша матрешка по лесенке ходит – песенки заводит.
Вверх идет – песенку поет, вниз опускается, тоже похваляется:
Матрешка: (игрушка в руках воспитателя): «Я пою, хорошо пою!» Очень петь я люблю.
М.р: Спой нам, матрешечка, свою любимую песню, а мы тебе подпоем.
СЛУШАНИЕ, ПОДПЕВАНИЕ новой песни «Две тетери» р. н. м.
Выразительно прочитать текст, объяснить, кто такие тетери, пояснение характера содержания. Дети, прослушав песню 2р, подпевают фразу «прилетели 2 тетери», показывают, «Шу!» улетели.
М.р: И еще одну загадку я загадаю об игрушке. «Комочек пуха, длинное ухо, прыгает ловко, ест морковку» (Заяц)
ИГРА НА МУЗ. ИНСТР: «РИТМ В СТИХАХ»
стихотворение: Зайчик ты зайчик, коротеньки ножки.
На этих ножках красные сапожки»
(на 1,2 строчку дети ритмично хлопают в ладошки, зайчик «прыгает», на 3,4 -топают), затем играют сильную долю, метр, на металлофоне, бубнах)
Зайчик: (игрушка в руках воспитателя)Раз, два, три, четыре, пять, очень я люблю плясать!
М.р: Посмотрите, как зайчик скачет, не смотрит на кочки, он в корзиночке несет яркие платочки!
«ТАНЕЦ С ПЛАТОЧКАМИ» р. н. м.
(воспитатель показывает, как хорошо умеет взлетать платочек, движения пляски, дети повторяют)
М.р. говорит, что игрушки устали, им пора отдыхать, а ребятам возвращаться в группу. Прощаются, уходят.
Период: 21ноября – 25 ноября
Тема: «День Матери»
Занятие № 23
«Подарки мамам и бабушкам»
(художественно – эстетическое развитие, социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие)
Программные задачи:
- Воспитывать добрые, нежные чувства к маме – самому дорогому и близкому человеку. Вызвать чувство гордости и радости за дела и поступки для родного человека, чувство благодарности за заботу.
- Воспитывать интерес к игрушкам, желание беречь их.
- Воспринимать песню веселого характера, откликаться на ее настроение.
- Различать спокойный, напевный характер песни, упражнять в точной передаче поступенного движения мелодии вверх на слова: «прилетели 2 тетери». Узнать песню по аккомпанементу. Упражнять в правильном пропевании запева песни.
- Закрепить понятие громко-тихо, развивать внимание.
- Выполнять движения в соответствии с разным характером пьес, самостоятельно менять движения.
- Передавать сильную долю, метр, ритм стихотворения
- Различать динамические изменения в музыке, передавать в движении.
Содержание занятия:
- Упражнение «Барабанщики» Парлова
- Дидактическая игра «Добрые слова»
- Слушание: «Петрушка» Брамса
- Музыкально-дидактическая игра: «Тихо – громко в бубен бей»
- Пение: Творчество «Что ты хочешь, кошечка?» Зингера, «Барабанщик» Красева, «Две тетери» р. н. п.
- Игра на музыкальных инструментах: «Ритм в стихах»
- «Танец с платочками» р. н. м.
Материал: волшебный сундучок, игрушка петрушки, зайчика, кошечки, фигурки тетерь, барабан, бубен, погремушки, цветные платочки.
Предварительно перед занятием провести беседу о празднике «День матери», о том, что всегда женщинам дарят подарки, цветы, но особенно дорог маме подарок, который можно сделать своими руками. Если приготовить к этому празднику концерт, то такому подарки мамы тоже будут рады.
Ход занятия:
Дети входят в зал под музыку упражнения «Барабанщики» Парлова
Упражнение «Барабанщики» Парлова
Проверить качество усвоения движений. Произвольно менять части пьесы.
М.р: Ребята, давайте поговорим с вами о самом близком человеке. Вы можете назвать его? (это мама). Конечно, это мама! У вас самые хорошие, замечательные мамы. А хотите сделать для мам подарок? Вот посмотрите, какой волшебный сундучок. Давайте подберем для своей мамы самые нежные, самые ласковые слова и сложим их в свой сундучок. (мама ласковая, красивая, добрая, веселая, умная, нежная, любимая) Молодцы! Вот сколько чудесных слов собрали в сундучок для мамы.
А вы мамам помогаете? Игрушки по комнате не разбрасываете? (ответ) Молодцы, вы игрушки не обижаете, сегодня к нам в гости обещали прийти ваши любимые игрушки. Отгадайте загадку про первого гостя.