Музыкально-дидактическая игра «Угадай голосок»
Дети стоят на расстоянии от белочки.
М.р: (поет, дети повторяют слова, подходя к белочке )
Белочка, гостей встречай, пирожком угощай.
Затем м.р. жестом показывает на одного ребенка.
Ребенок: «Пирожком угощай, а кто я - угадай!»
(белочка узнает, кто ее позвал, передает пирожок ребенку, одевает ему шапочку белочки, игра повторяется 2-3 раза.)
М.р: Спасибо зайчик и белочка, очень весело мы с вами поиграли, а теперь нам пора возвращаться в детский сад. А на чем мы поедем обратно, отгадайте. (Дети слушают небольшой фрагмент музыки к упражнению «Скачут лошадки»» Витлина, отвечают) Мы на наших лошадках поедем обратно в детский сад.
УПРАЖНЕНИЕ «СКАЧУТ ЛОШАДКИ»
(дети скачут по кругу, затем прощаются, уходят).
Занятие № 15
«ВЕСЕЛАЯ ЛИСИЧКА»
(художественно – эстетическое развитие, социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие)
Программные задачи:
Развивать художественное восприятие детей, расширять представление детей об окружающей природе, продолжить знакомство с жанром живописи – пейзажем, развивать аккуратность в выполнении задания, развивать, создавать игровые образы.
певческие навыки детей
Содержание занятия:
1.Фонопедическое упражнение «В осеннем лесу»
2.Видео презентация «Осень»
3. Песня «Осень» Кишко
4.Танец «Осенние листочки»
5. Чтение стихов об осени.
6. Творчество «Лисички» Ломовой
7. Рисование «Листопад»
Материал: зал оформлен в виде осеннего леса: на полу осенние листочки. Ширма, куклы би-ба-бо: лисичка., лисенок, белочка, кисти, бумага, краски, осенние пейзажи.
Ход занятия:
(под плавную музыку дети входят в зал)
М.р: Сегодня к нам в гости хотела прийти одна лесная жительница. Кто она такая, отгадайте!
Загадка: Хитрая плутовка, рыжая головка,
Хвост пушистый – краса! А зовут ее….(лиса)
(воспитатель показывает лисичку – би-ба-бо из-за ширмы)
Лисичка: Здравствуйте, ребятки! (ответ)
(В записи звучание ветра, лисичка внимательно слушает лесные звуки)
М.р: Лисичка, ты к чему прислушиваешься?
Лисичка: Посмотрите, какие ушки у лисички на макушке:
Слышит все она вокруг – каждый шорох, каждый звук…
Если страшно станет ей – в норку прячется скорей.
Фонопедическое упражнение «В ОСЕННЕМ ЛЕСУ»
«В осеннем лесу дует ветер (ф-ф-ф- продолжительный вдох)
Листья дрожат на ветру. (ш-ш-ш продолжительный выдох)
Листья опадают. (п-п-п- - короткий, активный выдох)
М.р: Не бойся, лисичка, выходи из норки. Это листочки с деревьев летят. Ведь сейчас какое время года, дети? (Осень)
Видео презентация «ОСЕНЬ»
Беседа об осени, ее приметах, рассматривание осенних пейзажей.
Дети читают знакомые стихотворения об осени.
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ» Кишко
М.р: Давайте осенние листочки соберем, с ними танец мы начнем.