20. Основні шкідливі та небезпечні чинники при роботі з персональними комп'ютерами.
21. Роль біоритмів у забезпеченні життєдіяльності людини.
22. Іонізуючі випромінювання, їх джерела (природні, штучні). Біологічна дія іонізуючих випромінювань на організм людини.
23. Засоби психологічного опору паніці. Виживання у вуличному натовпі. Основні правила поведінки при виявленні вибухового пристрою та при захопленні заручників.
24. Основні психологічні особливості людини з точки зору безпеки життєдіяльності (увага, види уваги та їхня характеристика, пам'ять, види пам'яті та їхня характеристика, емоції, мислення, воля).
25. Методи кількісного аналізу та оцінки ризику.
26. Організація та побутова система управління безпекою та захистом у НС на підприємстві.
27. Порядок надання населенню інформації про наявність загрози або виникнення НС, правил поведінки та способів дій в цих умовах.
28. Організація життєзабезпечення населення у НС та надання гуманітарної допомоги потерпілим.
29. Етапи розвитку пожежі.
30. Перша допомога при радіаційних ураженнях. Симптоми радіаційного ураження. Профілактика гострої променевої хвороби. Радіопротектори.
31. Взаємодія людини з природним середовищем.
32. Основи забезпечення пожежної безпеки підприємства.
33. Дії населення при небезпечних явищах (снігових заносах, бурях, ураганах, смерчах і пожежах).
34. Дії населення при небезпечних явищах (при землетрусі та пошведінка у натовпі).
35. Медико-біологічні та соціальні проблеми здоров'я. Вплив негативних чинники на здоров'я людини.
3. Розрахункове завдання
1 Виконати розрахунок амплітуди фізичного, емоційного, інтелектуального циклів і скласти місячний графік біоритмів згідно з датою народження на жовтень місяць цього року, починаючи з 1 жовтня.
2 Визначити найбільш несприятливі (критичні) дні для студента з точки зору безпеки життєдіяльності.
3 Сформувати висновки.
3.1. Теоретичнi вiдомостi до р озрахунку та складання індивідуальніх біоритмів людини
Відома тривалість фізичного, емоціонального, інтелектуального циклів дозволяють визначати будь-які показники, пов’язані з циклічністю фізичного, емоціонального, інтелектуального станів людського організму. Достатньо знати лише дату народження.