2.Оценка аргументированности и знакомства с оцениваемой продукцией.
3.Оценка беспристрастности.
4.Оценка квалиметрической компетентности.
б) статистические,
1.Оценка и отклонение от среднего мнения экспертной группы.
2.Взаимооценка.
3.Самооценка.
4.Оценка рабочей группой.
в) текстовые,
1.Оценка компетентности по служебному статусу эксперта.
2.Оценка и отклонение от среднего мнения экспертной группы.
3.Оценка воспроизводимости результатов.
4.Оценка рабочей группой.
г) документальные?
1.Оценка аргументированности и знакомства с оцениваемой продукцией.
2.Оценка беспристрастности.
3.Оценка объективности корректировки своих суждений.
4.Оценка компетентности по служебному статусу эксперта.
Вопрос 9. Какие документы необходимы эксперту для подтверждения его основных профессиональных качеств:
а) компетентности,
1.Копия трудовой книжки.
2.Диплом повышения квалификации.
б) независимости,
1.Аттестат или свидетельство о прохождении специальной подготовки.
2.Копия трудовой книжки.
в) практического опыта работы?
1.Копия трудовой книжки.
2.Диплом о профессиональном образовании.
Вопрос 10 . Укажите особенности методов группового опроса экспертов:
а) Дельфы,
1.Сочетание индивидуальных и коллективных экспертных оценок.
2.Иерархическая структура.
3. Три этапа метода опроса. 8.Анонимность ответа эксперта.
4.Регулирование обратной связи.
б) Паттерн,
1.Отказ от совместной работы экспертов.
2.Большая гибкость.
3.Анонимность оценки.
4.Упрощение процедуры экспертного опроса.
в) комбинированный?
1.Нестабильность состава экспертных групп.
2.Открытое обсуждение в экспертной группе.
3.Многофункциональность.
4.Отсутствие прямого контакта организатора с экспертами.
Вопрос 11 . В чем особенности математико-статистических методов обработки экспериментальных данных:
а) ранжирование,
1. 
2.Составление матриц.
3.Последовательное сравнение.
б) метод непосредственной оценки,
1. 
2.Расположение объектов в рациональном порядке.
3.Оценка в баллах.
в) метод последовательных предпочтений,
1.Расположение объектов экспертизы в возрастающем или убывающем порядке.
2.Сравнение с учетом определенных допусков.