Перечень вопросов по дисциплине
«Методология и методы научных исследований»
1. Сформулируйте определение понятия «Методология» в широком и узком смысле этого слова, функции методологии.
2. Каким основным требованиям должна отвечать любая научная теория? Какие функции реализуются с ее помощью?
3. Перечислите и охарактеризуйте методологические принципы.
4. Раскройте особенности использования общенаучных логических методов в научном исследовании.
5. Прописать структуру и логику раскрытия предложенной темы.
6. Что понимается под моделированием в научном исследовании? Является ли мысленный эксперимент особым видом научного моделирования. Дайте определение понятия «модель»
7. Перечислите основные компоненты научного аппарата исследования и дайте краткую содержательную характеристику каждого из них.
8. Для каких целей в рамках научного исследования применяются сравнительно-исторические методы? Дайте их характеристику.
9. Назовите и охарактеризуйте главные критерии оценки результатов научного исследования.
10. В чем заключается сущность количественных измерений в научном исследовании?
11. Раскройте сущность понятия «метод» в широком и узком смысле этого слова. Дайте определение понятию «Научный метод».
12. Обоснуйте сущность понятия «корреляция» Приведите примеры коэффициентов корреляции
13. Дайте сущностную характеристику таких опросных методов, как анкетирование, интервьюирование, тестирование, экспертный опрос и социометрия.
14. Из чего следует исходить, определяя тему, объект, предмет, цель, задачи, и гипотезу исследования?
15. Охарактеризуйте особенности применения методов научной литературы, архивных данных. Какие сведения об используемых литературных источниках необходимо фиксировать последовательно?
16. Сформулируйте определение понятия «методика исследования». Обоснуйте положение о том, что методика научного исследования всегда конкретна и уникальна.
17. Требования, предъявляемые к разработке исследовательской анкеты. Перечислите основные варианты построения вопросов к анкете и охарактеризуйте их.
18. Что следует понимать под систематизацией результатов исследования? Какая процедура лежит в основе их интерпретации? Для каких целей проводится апробация результатов научной работы?
19. Сущность и роль метода эксперимента в научном исследовании. Обосновать наиболее важные условия эффективности его проведения. Этапы проведения эксперимента.
20. Какие этапы рассматривают процесс внедрения результатов исследования в практику?
21. Обоснуйте сущность и специфику теоретического познания. Перечислите его основные формы.
22. Перечислите требования, которые предъявляются к содержанию, логике и методике изложения исследовательского материала в научной работе. Из каких основных частей состоит научная работа?
23. Сформулируйте определение таких категорий теоретического познания, как «мышление», «разум», «понятие», «суждение», «умозаключение», «интуиция».
24. В чем заключается научная добросовестность и этика ученого? Какую роль играет искусство общения в деятельности исследователя? Раскройте основные компоненты его культуры поведения.