Челябинск, 2021-2022 учебный год

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИЦЕЙ № 35 г. ЧЕЛЯБИНСКА» 454014, г. Челябинск, ул. Молодогвардейцев, д. 18. тел./факс (351) 245-27-01, E-mail: liceum_ n35@ mail. ru  

 

 

 

Индивидуальный проект
Тема:
«Использование модели Ципфа "Ранг-Размер" для изучения городов Челябинской области»

Тип проекта: исследовательский

Выполнил:

Тартаковский Егор,

Обучающийся 11 с/э класса

Руководитель:

Саитхужин Денис Сергеевич, учитель географии

Челябинск, 2021-2022 учебный год

Содержание

  1. Введение

1.1. Актуальность 3

1.2. Цель 3

1.3. Задачи 3

1.4. Объект исследования 3

1.5. Предмет исследования 3

1.6. Целевая аудитория 3

1.7. Положительные эффекты от реализации проекта 3

  1. Продукт 5
  2. Ресурсы и источники ресурсов 6
  3. Риски реализации проекта 7
  4. Ход реализации проекта 8
  5. Продвижение проекта 9
  6. Рефлексия 10
  7. Список литературы 11
  8. Приложение 12-13

 

 

I. Введение

1.1. Актуальность

Каждый городской житель ежедневно сталкивается с проблемами экономики города в поездках к месту работы или учебы, при покупке товаров и услуг, при аренде или покупке жилья и т.д. Существенным оказывается взаиморасположение предприятия и жилых кварталов города. Местоположение предприятия влияет на транспортные издержки, связанные с доставкой сырья и вывозом готовой продукции. Актуальным является неравномерность развития городов.

Поэтому, естественным образом поднимает вопрос о социальной несправедливости, что, в свою очередь, приводит к рецептам восстановления этой справедливости за счет финансирования государственной программы некоторого «выравнивания» городов.

1.2. Цель
Изучение современной системы размещения городов Челябинской области

1.3. Задачи

1. Познакомиться с моделью Ципфа "Ранг - Размер";

2. Рассчитать по формуле Ципфа показатель «ранг – размер» для городов Челябинской области;

3. Определить степень соответствия городов Челябинской области по правилу Ципфа "Ранг – Размер;

4. Определить факторы, влияющие на социально – экономическую ситуацию в городе;

5. Сделать выводы.

1.4. Объект исследования: города Челябинской области

1.5. Предмет исследования: степень соответствия современной системы размещения городов Челябинской области по правилу Ципфа "Ранг – Размер»

1.7. Целевая аудитория данной проектной работы может быть представлена следующим образом:

1) Лица, получающие среднее образование в классах с углублённым изучением географии (а именно урбанистки)

2) Лица, получающие среднее специальное образование по специальностям напрямую связанных с изучением различных моделей размещений городов

3) Лица, имеющие высшее образование по направлению урбанизации городов

4) Лица, проявляющие интерес к различным рекреационным исследованиям

Положительные эффекты от реализации проекта:

1) Данная работа будет представлять собой анализ городов Челябинской области по модели Ципфа, который будет являться неотъемлемым инструментом для людей, которые имеют прямое или косвенное отношение к изучению урбанистики.

2) Проект поможет людям в большей мере разобраться в основах, которые лежат в размещении городов.

 

 

II. Продукт

Продукт данного проекта будет представлен анализа распределения численности населения городов Челябинской области по модели Ципфа, т.е. это будет полный наглядный анализ, проведённых мною опросов и исследования. Остальное можно наблюдать в приложении.

III. Ресурсы и источники ресурсов

В своей работе я использовал преимущественно Интернет-ресурсы, которые доступны для всех пользователей сети Интернет.

В частности такие сайты как:

1. http://www.georoot.ru/rohivs-7-1.html

2. http://www.myshared.ru/slide/832942/

3. http://finlit.online/ekonomika-otrasli/pravilo- tsipfa-7875.html

4. https://ru.wikipedia.org/wiki

5. http://edu.tsu.ru/eor/resourse/174/html/60.html

Также не остались в стороне учебники и книги:

  1. Мироненко Н.С. «Введение в географию мирового хозяйства». – М.: Издательство Ун-та им. Дашковой, 1995.
  2. Наумов А.С., Холина В.Н. «География населения и хозяйства мира»: Учебное пособие (Учебн. серия «Шаг за шагом»:География) – М.: Издательство гимназии «Открытый мир», 1997.
  3. Хаггет П. «География: синтез современных знаний.» - М.: Прогресс, 1979.