Зачетная контрольная работа по юридической лингвистике.
Теоретическая часть.
1. Дайте развернутый письменный ответ на один из вопросов:
1). Юрислингвистика – субдисциплина, изучающая правовые проблемы использования языка.
2). Языковая политика.
3). Языковые права личности.
4). Методы и приемы юридической техники (общенаучные, юридические, лингвистические).
5). Основные требования к языку закона.
6). Правотворческая ошибка: понятие, виды, последствия.
7). Типичные нарушения лингвоюридических норм в текстах нормативных правовых актов.
8). Проблема инвективности в лингвистическом и юридическом аспектах.
9). Общие принципы судебно-лингвистической экспертизы.
10). Структура нормативного акта. Способы изложения норм права.
2. Письменно ответьте на вопросы:
1). На стыке каких двух научных дисциплин сформировалась юрислингвистика?
2). Как называется наука, находящаяся на стыке лингвистики и социальной экологии?
3). Должен ли текст закона быть понятным всем носителям языка?
4). Почему текст закона не должен быть эмоционально окрашенным?
5). Все ли слова в тексте нормативных правовых актов являются юридическими терминами?
6). Как называются ошибки, содержащиеся в текстах нормативных правовых актов?
3. Дайте определения терминам:
юрислингвистика – сленг –
языковая экология – жаргон –
судебно-лингвистическая экспертиза – лексика –
семантика – лексема –
толкование – инвективность –
речевая манипуляция – честь –
имплицитный – достоинство –
эксплицитный – оскорбление –
Практическая часть.
1.Выпишите из словарей лингвистических и юридических терминов определения понятия «норма». Сравните их: что общего и различного в этих определениях?
2. Выберите из словаря юридических терминов три слова и опишите их значения в юридическом аспекте и обыденным языком.
Пример: Оскорбление: в юридическом аспекте – преступление, заключающееся в умышленном унижении чести и достоинства человека, выраженном в неприличной форме; в обыденном понимании – нанесение тяжелой обиды, сильного унижения.
3.Найдите в выбранном Вами тексте нормативного правового акта неюридические (общеупотребительные, термины общенаучные и других наук) слова и выражения; выпишите их (не менее 10 примеров каждой группы).
Пример: Федеральный закон РФ «О несостоятельности (банкротстве)»:
1) общеупотребительные слова: руководитель, деятельность, имя, обязанность, интерес, определенный, представлять, обеспечение, проведение, составление, состояние;
2) термины общенаучные и других наук: анализ, процедура, должник, кредитор, эмитент, эмиссия, ценные бумаги, денежное обязательство, опцион, банкротство.
4. Докажите принадлежность выбранного Вами юридического текста (нормативного правового или правоприменительного акта) к юридическому подстилю официально-делового стиля русского литературного языка (на лексическом, морфологическом и синтаксическом уровнях).
Пример: Федеральный закон РФ «О несостоятельности (банкротстве)»:
1). Данный ФЗ имеет необходимые для юридического документа реквизиты: вид – федеральный закон; номер – 127-ФЗ; принятие – Государственной думой 26 октября 2002 года; вступление в силу – 2 декабря 2002 года; действующая редакция – от 13 июля 2015 года.
2). Структура данного документа соответствует требованиям юридической техники: он состоит из глав (12), которые подразделяются на параграфы, стратифицированные, в свою очередь, на статьи.
3). Лингвоюридический анализ текста закона:
- наличие-отсутствие эмоциональной окрашенности: отсутствует, так как в тексте не встречаются восклицательные предложения и эмоционально окрашенные лексемы;
- на лексическом уровне: языковые штампы: настоящий Федеральный закон устанавливает, принят Государственной думой, …если иное не предусмотрено настоящим законом и др., юридические термины, общенаучные и термины других наук: Арбитражный Суд, юридическое лицо, истец, анализ, процедура, банкротство, финансовый и др., слова и выражения, близкие к терминам или фразеологизированные: должник, кредитор, процедура банкротства, ценные бумаги, денежное обязательство, досудебная санация, конкурсная масса, в соответствии с настоящим законом и др.
- на морфологическом уровне: отглагольные существительные со значением опредмеченного действия и лица-производителя действия: оставление, движение, возвращение, признание, выплата, оплата, представитель, управляющий и др.; прономинализированные (перешедшие в местоимения) прилагательные и причастия: настоящий (закон), данные, указанные (обстоятельства), определенные (условия) и др.; производные предлоги: в связи с, за счет, в силу, по мере, в отношении, в течение, на основании, в соответствии с… и др.; глаголы в форме настоящего постоянного времени: оспаривает требования, рассматриваются судом, несет ответственность, учитываются требования и др. особенности;
- на синтаксическом уровне: двух- и многокомпонентные сказуемые: могут быть предъявлены, вправе подать, не в состоянии будет исполнить, являются текущими, может быть возбуждено, не является основанием; возможно, необходимо, заключено – с нулевыми глагольными связками, а также глагольно-именные описательные обороты: принимать участие (участвовать), несет ответственность (отвечает), принимается во внимание (учитывается) и др.; наличие конструкций, увеличивающих содержательно-информационный объем предложения: ряды однородных членов и обособленные члены предложения: наблюдение – процедура банкротства, применяемая к должнику в целях обеспечения сохранности имущества должника, составления реестра требования кредиторов и проведения первого собрания кредиторов; вставные конструкции: генеральное соглашение (единый договор), учредители (участники), совет директоров (наблюдательный совет), и (или), (п.2.1 введен Федеральным законом от 29.12.2014 №482 –ФЗ); сложноподчиненные предложения: Положение, предусмотренное пунктом 2 настоящей статьи, применяется, если иное не установлено настоящим Федеральным законом; Если иное не предусмотрено настоящим Федеральным законом, производство по делу о банкротстве может быть возбуждено арбитражным судом при условии, что требования к должнику,..и др.
Вывод: на основе проведенного анализа можно заключить, что данный текст относится к юридическому подстилю официально-делового стиля русского литературного языка.
5. Подберите по толковым словарям и выпишите десять инвективных лексем.
Пример: сволочь (прост. бран.) – 1. Негодяй, мерзавец. 2. собир. Сброд, подлые люди (С.И. Ожегов. Словарь русского языка).
6. Приведите примеры лингвистических ошибок в юридических текстах (5 – 10 примеров).
Пример: ошибки в построении словосочетаний: семантическое несоответствие их компонентов: «признательные показания» – в значении «показания, содержащие признания подследственным своей виновности» - неверно, т.к. прилагательное «признательный» обозначает «испытывающий благодарность».