Tronick E. & Adamson L. (1980). Babies us people. New York: Collier.

Tronick E., Als H., Adamson L., Wise S. & Brazelton T. (1978). The infant's response to entrapment between contradictory messages in face-to-face interaction. "Journal of Child Psychiatry", 17, 1-13.

Tronick E., Ricks M. & Conn J. (1982). Maternal and infant affective exchange: Patterns of adaptation. In: T. Field & A. Fogel (Eds.), Emotions and early interactions. Hillsdale, NJ: Eribaum.

Tupin J. (1981). Histrionic personality. In: J. Liew (Ed.), Personality disorders: Diagnosis and management (2nd ed.). Baltimore, MD: Williams & Wilkins.

Turner J., Beidel D. & Nathan R. (1985). Biological factors in obsessive-compulsive disorder. "Psychological Bulletin", 97, 430-450.

Vaughan В., Корр С, & Krakow J. (1984). The emergence and consolidation of self-control from eighteen to thirty months of age. Normative trends and individual differences. "Child Development", 55, 990-1004.

Waters E. (1978). The reliability and stability of individual differences in infant-mother attachment. "Child Development", 49, 483-494.

Waters E., Wippman J. & Sroufe L. (1979). Attachment, positive affect and competence in the peer group: Two studies of construct validation. "Child Development", 51, 208-216.

Watzlawick P., Weakland J. & Fisch R. (1974). Change: Principles of problem foimation and problem resolution. New York" W.W. Norton.

Weinberg S. (1976). Incest behavior, Secaucus, NJ: Citadel Press.

Weiss J. & Sampson H. (1986). The psychoanalytic process: Theory, clinical observation, and empirical research. New York: Guil-ford.

Wellman H. & Estes D. (1986). Early understanding of mental entities: A reexamination of childhood realism. "Child Development", 57,910-923.

Wenar С (1982). On negativism. "Human Development", 25, 1-23.

Winnicott D. (1953). Transitional objects and transitional phenomena. "The International Journal of Psychoanalyse", 34, 89-97.

Winnicott D. W. (1958). Collected papers. London: Tavistock.

Winnicott D. W. (1965). Maturational processes and the facilitating environment. New York: International Universities Press.

Winnicott D. (1971). Playing and reality, (s. 144-145). New York: Basic Books.

Wittels F. (1940). The hysterical character. "Medical Review of Reviews", 36, 186.

Yuill N. &Perner J. (1988). Intentionality and knowledge in children's judgments of actor's response and recipient's emotional reaction. "Developmental Psychology", 24, 358-365.

Zetzel E. (1968). The so-called good hysteric. "International Journal of Psychoanalysis", 49, 256-260.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ТЕОРИЯ ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ, СВЯЗАННЫЕ С ПРИВЯЗАННОСТЬЮ

РАЗВИТИЕ SELF И ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ

SELF В СИСТЕМЕ И ПРОБЛЕМЫ ХАРАКТЕРА

ЭДИПАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА В ИСТРИОНИЧЕСКОМ ХАРАКТЕРЕ

ЭДИПАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА В НАВЯЗЧИВО-КОМПУЛЬСИВНОМ ХАРАКТЕРЕ

ШИЗОИДНЫЙ ХАРАКТЕР: РЕБЕНОК, КОТОРОГО НЕНАВИДЕЛИ

ОРАЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР: БРОШЕННЫЙ РЕБЕНОК И СОЦИАЛЬНОЕ ОТЧУЖДЕНИЕ

СИМБИОТИЧЕСКИЙ ХАРАКТЕР: ПРИСВОЕННЫЙ РЕБЕНОК

НАРЦИССИЧЕСКИЙ ХАРАКТЕР: РЕБЕНОК, КОТОРОГО ИСПОЛЬЗОВАЛИ

СИМПТОМАТИЧЕСКОЕ SELF

СОЦИАЛЬНЫЙ МАЗОХИЗМ И ПАТТЕРНЫ САМОУНИЧТОЖЕНИЯ: ПОКОРЕННЫЙ РЕБЕНОК

ИСТРИОНИЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ И ИСТЕРИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА: СОВРАЩЕННЫЙ РЕБЕНОК

НАВЯЗЧИВО - КОМПУЛЬСИВНАЯ ЛИЧНОСТЬ: ДИСЦИПЛИНИРОВАННЫЙ РЕБЕНОК

ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ ДЛЯ ОТДЕЛЬНЫХ СТРУКТУР ХАРАКТЕРА

СЛОВАРЬ

БИБЛИОГРАФИЯ