32. Лаговский Н. М. Обучение глухонемых устной речи. Александровск, 1911.
33. Лиговский Н. М. С.-Петербургское училище глухонемых (1810—1910). СПб.,
1910.
34. Леман Г. Тезисы содокладчика.—В кн.: Пути воспитания физически
дефективного ребенка /Под ред. С. С. Тизанова, П. П. Почапина. М.,1926.
35. Липпс Т. Руководство к психологии. СПб., 1907.
36. Малиш К, Сущность и ценность метода целых слов при первоначальном обучении
глухонемых детей устной речи: (тезисы).—В кн.: Пути воспитания физически
дефективного ребенка /Под ред. С. С. Тизанова, П. П. Почалина. М., 1926.
37. Наторп П, Социальная педагогика. СПб., 1911.
38. Новое в рефлексологии и физиологии нервной системы /Под ред. В. М.
Бехтерева. Л.; М., 1925.
39. Павлов И. П. Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной
деятельности (поведения) животных.—Поли. собр. соч. М.; Л., 1951, т. 3.
40. Петрова А. Е. Дети-примитивы.—В кн.: Вопросы педологии и детской
психоневрологии /Под ред. М. О. Гуревича. М., 1925.
41. Программы вспомогательной школы (для умственно отсталых детей). М.; Л., 1927.
42. Протопопов В. П, Рефлексология и педагогика.—В кн.: Украинский весник
рефлексологии и экспериментальной педагогики. Харьков, 1925. № 2.
43. Протопопов В. П. Материалы к изучению физиологии реакции сосредоточения
(внимания) и гипноидных состояний.—В кн.: Украинский весник рефлексологии
и экспериментальной педагогики. Харьков, 1925. № 1.
44. Психология и марксизм. М., Л., 1925.
45. Рау Н. А. Дошкольное воспитание глухонемых.—В кн.: Пути воспитания
физически дефективного ребенка /Под ред. С. С. Тизанова, П. П. Почапина. М.,
1926.
46. Рибо Т. Психология внимания. Пб., 1892.
47. Рюле О. Психика пролетарского ребенка. М.; Л., 1926.
48. Сеген Э. Воспитание, гигиена и нравственное лечение умственно ненормальных
детей. СПб., 1903.
49. Соколянский И. А. Про так звана читання з губ глухонимими.— Украинский
весник рефлексологии и экспериментальной педагогики. Харьков, 1926. № 2.
50. Сухарева Г. Е. К проблеме структуры и динамики детских конституционных
психопатий (шизоидные формы).—Журнал невропатологии и психиатрии. 1930.
№ 6.
51. Трошин П. Я. Сравнительная психология нормальных и ненормальных детей. Пг.,
1915, т. I.
52. Труды Донского педагогического института /Под ред. Н. А. Попова.—
Новочеркасск, 1920, № 1.
53. Франк С. Л. Философия и жизнь. СПб., 1910.
54. Фрейд 3. Характер и анальная эротика»—Психологическая и
психоаналитическая библиотека. 1923. вып. V.
55. Фролов Ю. П» Физиологическая природа инстинкта. Л., 1925.
56. Шпильрейн И. Н. Профессиональный отбор. М., 1924.