Программа учебной практики

МИНОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ

 

ФГБОУ ВПО «Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы»

 

Институт исторического и правового образования

 

«Согласовано» «Утверждаю»

_____________________ ________________________

Председатель Учебно-методической руководитель ООП

Комиссии ИППО

Алмаев Р.З. Филиппов Н.Л.

 

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

 

 

Рекомендуется для

Направление подготовки: 051000.62

 

«Профессиональное обучение»

Профиль подготовки: «Право и правоохранительная деятельность»

Квалификация выпускника: бакалавр

 

 

Уфа-2015

 

 

1. Общие положения

Федеральным государственным образовательным стандартом в процессе подготовки академических бакалавров по направлению подготовки Профессиональное обучение профиля «Право и правоохранительная деятельность» предусмотрена учебная практика. Профессиональная подготовка студентов предполагает наряду с овладением системой специальных правовых знаний, формирование и совершенствование целостной системы правоприменительных умений, слияние теоретической и практической подготовки. Организация практики направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами навыков профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.

Настоящая программа учебной практики разработана в соответствии с действующим законодательством РФ, Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 051000 Профессиональное обучение, Положением Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы об организации и проведении практик. Программа определяет содержание, организацию и проведение учебной практики, права и обязанности руководителей практик и студентов ФГБОУ ВПО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы (далее - Университет). Организация и проведение учебной практики осуществляется кафедрой права и обществознания БГПУ им. М. Акмуллы на основании следующих нормативных актов :

· Федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации»;

· Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки бакалавров 051000 «Профессиональное обучение»;

· нормативных и распорядительных документов Министерства образования и науки РФ;

· нормативно-методических документов УМО вузов РФ;

· локальных актов Университета.

· настоящей Программой практики.

2. Цели и задачи практики

Целью учебной практики является:

1. Формирование общекультурных компетенций:

- способность использовать общеправовые знания в различных сферах деятельности (ОК-6);

2. Формирование профессиональных компетенций:

- Способность развивать профессионально важные и значимые качества личности профессионального рабочего (ПК-2);

-Способность организовывать профессионально-педагогическую деятельность на нормативно-правовой основе (ПК-4);

- готовность к планированию мероприятий по социальной профилактике обучаемых (ПК-7);

- готовность к участию в исследованиях проблем, возникающих в процессе подготовки рабочих (специалистов) (ПК-12).

Учебная практика проводится в форме получения первичных профессиональных умений и навыков по следующим видам деятельности: учебно-профессиональная деятельность, научно-исследовательская и образовательно-проектировочная.

Задачи практики:

· систематизация и углубление теоретических знаний студентов по юридическим дисциплинам;

· изучение студентами состояния правовой сферы и различных видов деятельности правоохранительных органов по месту прохождения практики;

· установление связи между теоретическими знаниями и практическими умениями и навыками, приобретенными в процессе обучения;

· оценка уровня овладения профессиональными приемами и методами;

· выработка профессиональных и личностных качеств бакалавров;

· ознакомление с современной юридической технологией и техникой;

· проведение подготовительной работы к выполнению профессиональных видов деятельности.

 

2. Трудоемкость учебной правовой практики

Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетные единицы, или 2 недели, или 108 часов.

 

3. Сроки проведения практики и ее место в структуре основной образовательной программы

Учебная практика по профилю подготовки: «Право и правоохранительная деятельность» направлена на получение первичных профессиональных умений и навыков и проводится на 4 курсе, в 7 семестре.

 

4. Требования к результатам практики

Прохождение учебной практики - необходимая составная часть подготовки бакалавров. В результате прохождения практики студент должен:

знать:

– профессиональную терминологию;

– основные направления и особенности правоохранительной деятельности, ее роль и место в укреплении законности и правопорядка в обществе

уметь:

– применять знания, полученные в ходе изучения правовых дисциплин в практической профессиональной деятельности;

– разграничивать функции и сферы деятельности, определять направления и формы взаимодействия различных право­охранительных органов;

владеть навыками:

– работы с нормативны­ми правовыми актами, регламентирующими профессиональную деятельность;

- юридической техникой подготовки документов;

приобрести опыт:

- составления документов правового содержания;

- применения полученных знаний в профессиональной сфере деятельности.

5. Содержание практики

Учебная практика состоит из нескольких этапов. Начальный этап учебной правовой практики предполагает:

- ознакомление с нормативно-правовыми актами (с учетом изменений и дополнений на момент прохождения практики), определяющими порядок деятельности и статус правоохранительного органа или органа исполнительной власти;

- ознакомление со структурой, компетенцией и основными направлениями деятельности организации. Сущностью этапа является непосредственное наблюдение за профессиональной деятельностью конкретных работников и выработки у студентов первичных профессиональных навыков.

Исследовательский этап направлен на выработку у студентов профессиональных навыков и умений по обращению с юридическими документами, ознакомление с процессуальной формой и юридической техникой.

Заключительный этап учебной практики включает в себя обработку и анализ полученной информации, выполнение проектной работы.

 

6. Тематическое планирование практики

Срок Вид работы Трудоем-ть в часах
  Установочная конференция 2
1 день ознакомление с нормативными правовыми актами, определяющими порядок деятельности, статус, структуру и компетенцию правоохранительного органа или органа исполнительной власти 6
2-9 день приобретение первичных профессиональных навыков и умений по обращению с юридическими документами, ознакомление с процессуальной формой и юридической техникой 54
10 день обработка и анализ полученной информации 6  
  Подготовка проектной работы 38
  Итоговая конференция 2
Итого   108ч

7. Сведения о местах проведения практики

Практика проводится в организациях и учреждениях в соответствии с профилем подготовки бакалавров: В правохранительных органах Республики Башкортостан: в Мировых судах РБ; органах исполнительной власти по Республике Башкортостан: в Управлении организации деятельности участковых уполномоченных полиции и подразделений по делам несовершеннолетних, Управлении организации охраны общественного порядка и взаимодействия с органами исполнительной власти РБ и органами местного самоуправления МВД по РБ, Комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав Администрации ГО г. Уфа, Управлении Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Республике Башкортостан; Министерстве труда и социальной защиты населения Республики Башкортостан, Центрах социальной поддержки населения, Центрах занятости населения.

8. Перечень примерных заданий для выполнения в период практики

Учебная практика проводится для получения первичных профессиональных умений и навыков по следующим видам деятельности: учебно-профессиональная деятельность, научно-исследовательская и образовательно-проектировочная и направлена на формирование следующих компетенций:

- Способность использовать общеправовые знания в различных сферах деятельности (ОК-6);

- Способность развивать профессионально важные и значимые качества личности профессионального рабочего (ПК-2);

-Способность организовывать профессионально-педагогическую деятельность на нормативно-правовой основе (ПК-4);

- готовность к планированию мероприятий по социальной профилактике обучаемых (ПК-7);

- готовность к участию в исследованиях проблем, возникающих в процессе подготовки рабочих (специалистов) (ПК-12).

По итогам практики студенты готовят проектные работы, тематика научных исследований определяется местом прохождения практики.