«Открытие» Китая. Индия: разрушение традиционного общества
Здравствуйте, ребята!
Откройте тетрадь и запишите:
Двадцать девятое марта
Классная работа.
«Открытие» Китая. Индия: разрушение традиционного общества
Давайте вспомним тему нашего прошлого урока.
Письменно выполните тестовую работу.
1)Насильственное открытие Японии произошло в :
А)1853г б)1854г в)1855г
2)Первыми «насильственно »открыли Японию в середине 19 в :
А)США б)Россия в)Англия
3)До 1868 г в Японии управлял(и):
А)император б)дайме в)сёгун
4)В 1868 году в Японии произошел государственный переворот ,который называется:
А)»Просвещенное правление»
Б)»просвещенное начало»
В)»эпоха просвещения »
5)В результате революции 1868 года власть в Японии перешла в руки императора:
А)Муцухито
Б)Аматэрасу
В)Кан Ювея
6) В 70 х годах 19 века столица Японии была перенесена из города Эдо в город:
А)Осака б) Токио в) Нагасаки
7) Кодекс чести у японских самураев назывался:
А) синтоизм
Б) бусидо
В) гиндза
8) Конституция Японии была принята в каком году:
А) 1888году
Б) 1889году
В)1890 году
9) В результате реформ Мейдзи в Японии была введена единая денежная единица:
А)лира
Б)юань
В)йена
10)Русско-японская война продолжалась с :
А)1902-1903гг
Б)1903-1904гг
В)1904-1905гг
Молодцы, я вижу, что вы хорошо усвоили материал Новой истории. Итак, тема нашего урока: Китай: сопротивление реформам.
Проблемный вопрос на урок: КАКОЕ ГОСУДАРСТВО, НА ВАШ ВЗГЛЯД ПОСТРАДАЛО БОЛЬШЕ ОТ КОЛОНИЗАЦИИ: ЯПОНИЯ ИЛИ КИТАЙ?
Посмотрите видеоурок по ссылке https://youtu.be/gawTjIZE2oU
Китайские власти относились к иностранцам очень высокомерно, пренебрежительно, как к заморским «варварам», которые не способны ничему научить.
Британская Ост –Индская торговая компания ввозила в Китай страшный наркотик – опиум, курение которого стало повальным бедствием для страны. Кроме того, ввоз опиума подрывал финансовую систему Китая, поскольку расплачиваться за него приходилось серебром.
После запрещения китайскими властями ввоза этого наркотика заговорили пушки. Начались «Опиумные войны» 1840-1842, 1856-1860. Запишите себе в конспект даты «Опиумных войн».
Итоги поражения Китая в «опиумных войнах» стали:
1. активная колонизация этой страны европейскими государствами,
2. втягивание в орбиту мирового капиталистического хозяйства,
3. разрушение традиционного общества и развитие буржуазных отношений в стране,
4. ослабление центральной власти.
Навязанные Китаю неравноправные договоры лишали его значительной доли государственной самостоятельности. Китай превратился в поставщика дешевого сырья и дешевой рабочей силы, в рынок для сбыта иностранных товаров, стал полуколонией западных держав. Китай был поделен на сферы влияния и стал фактически полуколонией.
Записать в тетрадь: «полуколония» - страна, формально сохранявшая самостоятельность, но фактически попавшая в полную экономическую и политическую зависимость от одной или нескольких капиталистических держав.
Китаю не удалось провести модернизацию по «японскому образцу» и стать ведущей державой Азии.
Так почему в отличие от Японии все попытки реформаторов модернизировать Китай потерпели поражение и не достигли желаемого результата. Об этом вы узнаете из учебника.
Прочитайте материал учебника на стр. 253-254 о курсе императрицы Цыси. Выберите в учебнике причины поражения реформаторского движения в Китае и кратко запишите их.
Поражение Китая в опиумных войнах привело к ослаблению императорской власти. В провинциях участились случаи массового неподчинения чиновникам, неуплаты налогов и даже вооружённых сопротивлений. Такими были восстание тайпинов и восстание ихэтуаней.
Прочитайте материал учебника на стр. 252-253, стр.256-257.
Заполните таблицу в тетради.
| Вопросы для сравнения | Восстание тайпинов | Восстание ихэтуаней |
| Какими причинами было вызвано? | ||
| Каким был состав участников? | ||
| Против каких врагов направлено? | ||
| Каковы были цели восставших? |
Ребята, давайте закрепим полученные знания по теме «Открытие» Китая»
Устно ответьте на вопросы:
· Название участников восстания в Китае против феодального гнета в 1850-1864гг (тайпины).
· Императрица, которая правила в Китае во второй половине XIX века (Циси)
· Китайский мыслитель древности, учение которого было широко распространено а Китае (Конфуций)
· страна, которая развязала «опиумные войны в Китае (Англия)
· страна, формально сохранявшая самостоятельность, но фактически попавшая в полную экономическую и политическую зависимость от одной или нескольких капиталистических держав (полуколония)
Индия: разрушение традиционного общества
Посмотрите видеоурок по ссылке https://youtu.be/gawTjIZE2oU
Ознакомьтесь с материалом параграфа 29.
Письменно ответьте на вопросы:
- Почему Индию называли «жемчужиной в короне Британской империи»?
- Запишите, к каким результатам привело восстание сипаев.
Что сегодня узнали нового на уроке?
Спасибо за урок, до свидания!
Домашнее задание: прочитать параграфы 28-29, устно ответить на вопросы к параграфам.