Выполните задание (устно)
1 вариант: назвать как можно больше недостатков экономических реформ 1990-х годов
2 вариант: как можно больше достоинств
Последствия экономических преобразований.
| позитивные | негативные |
| 1.Начал формироваться рынок труда, жилья, продовольствия; 2.рубль стал конвертируемой валютой; 3.появление представителей среднего класса. | 1.Падение объемов производства; 2.снижение реальных доходов населения; 3.резкое изменение социальной структуры населения; 4.появление безработных, беженцев, беспризорных детей; 5.сокращение финансирования социальной сферы. |
Письменно! Работа с терминами (назови термин, о котором идет речь)
1) В России в 1995 – 1998 гг. установленные государством пределы колебания курса рубля по отношению к доллару.
2) В России в 1992 – 1994 гг. ценная бумага целевого назначения, предназначенная для бесплатной передачи гражданам объектов государственной собственности.
3) Рост цен, связанный с чрезмерным увеличением находящихся в обороте бумажных денег по сравнению с реальным предложением товаров.
4) Денежная единица, подлежащая свободному обмену на валюту другого государства.
5) Отказ от государственного регулирования цен в условиях перехода к рыночной экономике.
6) Передача государственного или муниципального имущества за плату или безвозмездно в собственность трудовых коллективов или отдельных лиц.
7)Социально-экономическая система, развивающаяся на основе частной собственности и товарно-денежных отношений; опирается на принципы свободы предпринимательства и выбора.
Итог урока: Вернемся к обсуждению поставленного в начале урока проблемного вопроса.
Домашнее задание: пар.45, выучить новые термины, устно ответить на вопросы к парграфу.