Тема урока. Устная и письменная нумерация. Разряды счётных единиц. Натуральная последовательность трёхзначных чисел. Увеличение и уменьшение числа в 10 раз, в 100 раз.

Математика 3 класс 30.03.2022

Урок 95 (Учебник стр. 42)

Тема урока. Устная и письменная нумерация. Разряды счётных единиц. Натуральная последовательность трёхзначных чисел. Увеличение и уменьшение числа в 10 раз, в 100 раз.

Цели: проанализировать и исправить ошибки, допущенные в контрольной работе; познакомить с новой счетной единицей — тысячей, с образованием числа из сотен, десятков, единиц, назва­ниями этих чисел; закреплять вычислительные навыки, умение решать задачи изученных видов.

Прочитайте на с. 41 учеб­ника название нового раздела.

— Прочитайте, что вы узнаете, чему научитесь, изучая этот раздел.

Работа по учебнику

— Рассмотрите рисунки на с. 41. Назовите числа первого де­сятка. Сколько единиц в каждом из них?

— Как называется единица счета, в которой 10 единиц? (Де­сяток.)

— Посчитайте до ста десятками.

— Как называется единица счета, в которой 10 десятков? (Сотня.)

— Как называется число, в котором 10 сотен? (Тысяча.)

— Что общего при счете десятками и сотнями? (Цифры одина­ковые, а единицы счета разные.)

Запишите в тетрадь

10ед. = 1дес.

10дес. = 1сот.

10сот. = 1тыс.

№ 1 (с. 42)

№2 (с. 42), устно.

№3(с. 42), устно.

— Сколько копеек в 1 руб.?

— Сколько сантиметров в 1 м?

№4 (с. 42)

12 • 8 > 12 + 8 на

Вычислите 12 • 8, 12 + 8 – ответы сравните. Чтобы узнать, на сколько меньше или на сколько больше число, нужно от большего отнять меньшее.

№5 (с. 42)

— Прочитайте задачу.

— Составим краткую запись и сделаем схематический чертеж.

— Что обозначает число 3? (Количество наборов цветной бу­маги.)

— Что обозначает число 12? (Количество листов цветной бу­маги в одном наборе.)

Что обозначает число 50? (Количество листов белой бумаги.)

— Что нужно узнать в задаче? (Сколько всего листов бумаги купили.)

Задача 5

Цветной — ?, 3 н. по 12 л.

?л.

Белой — 50 л.

— Запишите решение задачи по действиям.

1)12 • 3 = 36 (л.) — цветной.

2) 36 + 50 =86 (л.)

№ 7 (с. 42).

— Чему вы научились сегодня на уроке?

— Как называется новая единица счета?

— О каком задании вы расскажете дома?

Домашнее задание : с.42 № 6, 8 (решение выполнить в тетради).