Формы работы студентов

1) Реализация и закрепление профессиональных умений и навыков в области психодиагностики, психологического консультирования, психопрофилактики, профориентации и преподавания психологии.

2) Разработка программы индивидуальной психокоррекционной работы в учреждении в соответствии с актуальным запросом.

3) Проведение индивидуальной или групповой психокоррекционной работы согласно представленной программы (с предоставлением программы занятий).

4) Составление программы обследования (формулирование проблемы, постановка задач и целей исследования, подбор методик).

5) Проведение обследования, обработка и анализ результатов.

6) Оказание психологической консультативной помощи по результатам обследования.

Профессиональные умения, знания (по ГОС)

1) Уметь отграничивать область компетенции практического психолога-консультанта от области компетенции других специалистов (педагогов, врачей, юристов и т.д.) с четким изложением обоснования.

2) Выделять значимые проблемы, по которым будет проводиться дальнейшая психокоррекционная и консультационная работа.

3) Умение ставить конкретные, последовательные и выполнимые задачи психологической коррекции.

 

В процессе психологической практики студент выполняет специальные задания, соответствующие его знаниям, умениям, навыкам, году обучения в вузе, профессиональным ролям и функциям. Задания для каждого года обучения сформулированы в виде дневника, содержащего в себе описание цели, задач, содержания, конкретных заданий для психологической практики, методические рекомендации по их выполнению, а также все необходимые формы отчетности.

 

Задачи психологической практики определены на основании требований, предъявляемых к практическому психологу и к содержанию его практической деятельности. Задачи по каждому году обучения конкретизированы в методических разработках, отраженных в дневниках психологической практики.

 

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ

Перед началом психологической практики на курсе проводится установочная конференция, где студентов знакомят с целями, задачами и содержанием психологической практики, формами отчета, с дневником практиканта. Каждому студенту выдается персональное направление на практику в конкретную организацию города (Приложение 2).

По окончании практики студентом предоставляется полностью заполненный дневник психологической практики и отчетные формы по заданиям, указанным в дневнике, отзыв организации о прохождении студентом практики (Приложение 1).

В течении практики студенты могут посещать консультации и советоваться как с психологом непосредственно курирующим практику в учреждении, так и со штатными сотрудниками факультета психологии Вольного института (обязательно отводится время для консультаций студентов в университете - присутственный день).

После окончания практики студенты в течении недели сдают дневник практиканта, со всеми обязательными формами отчетности, отзыв организации о прохождении практики, подписанный руководителем практики на местах и заверенный печатью учреждения (Приложение 1).

По результатам практики после проверки всех форм отчетности проводится практическая конференция, которая служит целям подведения итогов практики, анализу реализации задач и возникших в период практики проблем.

После окончания практики на всех курсах проводится общефакультетская научно-практическая конференция по результатам практики. Проведение данных конференций служит целям коррекции образовательного процесса в вузе, укреплению дружеских связей на факультете, формирование представление о своей зоне ближайшего профессионального развития, осознанию актуальных возможностей, обмену опытом.

УЧЕТ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ

По каждому этапу практики студент представляет отчет по утвержденной форме.

 

Принципами отбора форм контроля являются: систематичность и выборочность, использование количественных и качественных критериев, экспертных оценок.

Контроль выполнения заданий по психологической практике предусматривает заполнение в соответствии с требованиями дневника практиканта и требуемых в нем форм отчетности.

По результатам практики организация, в которой студент проходил практику оформляет официальный отзыв (смотри стандартную форму в Приложении1).

Оценка результатов практики осуществляется по пятибальной системе. При полном несоответствии проделанной работы требованиям к квалификации специалиста стажеру выставляется оценка «неудовлетворительно», при полном соответствии – оценка «отлично», при частичном соответствии может быть выставлена оценка «удовлетворительно» или «хорошо», в зависимости от меры этого соответствия.

Студенты не прошедшие практику (по уважительной и не уважительной причинам) не переводятся на следующий год обучения. В случае уважительной причины студент проходит практику в каникулярное время или ему продлевается учебный год до 1 октября следующего учебного года.