Спортивное направление
Данное направление курирует министр по физической культуре, спорту и здоровому образу жизни. В аппарате министерства могут работать от 3 до 7 учащихся образовательного учреждения (на усмотрение руководителя министерства).
Деятельность министерства:
- оптимальное и согласованное планирование деятельности на текущий учебный год;
- организация и проведение спортивных мероприятий;
- проведение анкетирования, опросов, тестов о состоянии здоровья учащихся делает результаты опросов достоянием гласности в образовательном учреждении;
- информирование учащихся о предстоящих мероприятиях в образовательном учреждении, городе, районе и крае;
- разработка и реализация программ спортивного направления, инновационных проектов в области спорта;
- пропаганда физической культуры и здорового образа жизни;
- составление реестра спортсменов образовательного учреждения по видам спорта и привлечение лучших к участию в городских и районных мероприятиях;
- помощь в создании спортивных секций в образовательном учреждении, интересных учащимся;
- проведение дней и недель здоровья, классных часов по тематике, касающейся здорового образа жизни и здоровья («Вредные привычки: курение, алкоголизм, наркомания, токсикомания»);
- министр по приглашению администрации образовательного учреждения присутствует на заседаниях Педагогического Совета образовательного учреждения, участвует в обсуждении вопросов, связанных с деятельностью учащихся в области спорта, вносит предложения министерства по совершенствованию организации спортивного воспитания.
- руководитель министерства отчитывается о проделанной работе перед Президентским советом и общим собранием учащихся образовательного учреждения.
Направление: труд и экология
Данное направление курирует министр труда и экологии. В аппарате министерства могут работать от 3 до 7 учащихся образовательного учреждения (на усмотрение руководителя министерства).
Деятельность министерства:
- оптимальное и согласованное планирование деятельности на текущий учебный год;
- организация и проведение экологических мероприятий: субботников, десантов, конкурсов («Самый чистый класс», «Самая чистая территория»);
- проведение анкетирования, опросов, тестов об экологической ситуации в образовательном учреждении;
- наблюдение за чистотой в образовательном учреждении и на закрепленной территории, ведение экрана чистоты;
- поощрение самых ответственных и исполнительных учащихся (классов) за добросовестное отношение к труду и поддержание порядка в образовательном учреждении;
- создание по необходимости кружков экологического направления и координация их работы («Зеленый мир», «Мы в ответе за свою планету» и тому подобное);
- контроль экранов чистоты и зеленых уголков в классах;
- проектирование, планирование, реализация и проведение инновационных проектов в области экологии в образовательном учреждении);
- контролирует порядок в рекреационных помещениях во время перемен и внеурочных занятий;
- следит за порядком во время проведения всех культурно-массовых мероприятий или коллективно-творческих дел в образовательном учреждении;
- организовывает из числа заинтересованных учащихся добровольную дружину по охране правопорядка в процессе жизнедеятельности ученического коллектива;
- участие в экологических мероприятиях города, района, края;
- министр по приглашению администрации образовательного учреждения присутствует на заседаниях Педагогического Совета образовательного учреждения, участвует в обсуждении вопросов, связанных с деятельностью учащихся в области экологии, вносит предложения министерства по совершенствованию организации экологического воспитания;
- руководитель министерства отчитывается о проделанной работе перед Президентским советом и общим собранием учащихся образовательного учреждения.