I этап олимпиады – отборочный.
Проводится в заочной форме с 15-25 января 2024 года. Максимальное количество баллов в отборочном туре — 20, которые будут учтены на заключительном этапе олимпиады.
На этот этап участники олимпиады представляют краеведческую работу исследовательского характера. Объем работы не более 10 страниц компьютерного текста. Титульный лист, справочный аппарат (ссылки на источники, иллюстрации) в общий объем работы не входят, но оцениваются исходя из общепринятых библиографических правил. Приложения (ксерокопии подлинных документов, таблицы, схемы и фотографии) могут быть не более 10 страниц.
Работы большего объёма отклоняются при технической регистрации.
На титульном листе указываются: полные ФИО автора; его дата рождения, паспортные данные (свидетельство о рождении), класс, название учебного заведения, населенный пункт, домашний адрес с индексом; тема работы; фамилия, имя, отчество (полностью) научного руководителя его должность и место работы с указанием почтового адреса и телефона.
В правом верхнем углу титульного листа необходимо поместить девиз «Мир через культуру», «Первые шаги в науку».
Критерии оценки:
· обоснование выбора темы
· актуальность работы
· новизна исследований
· источниковедческая база
· умение пользоваться научно-справочным аппаратом
· логичность изложения
· содержательность работы
· грамотность
· оформление работы (титульный лист, техника исполнения, иллюстрации)
· наличие собственного опыта работы и авторская позиция.
Присланные работы не возвращаются.
II этап олимпиады – заключительный.
Проводится в очной форме и для участников олимпиады (8-11 классы) предполагает;
- защиту исследовательских работ авторами;
- выполнение творческого задания (эссе).
Для участников конференции «Первые шаги в науку» (5-7 классы) предполагает;
- защиту исследовательских работ авторами.
В ходе олимпиады будут работать 8 секций по направлениям: литературное краеведение и топонимика, историческое краеведение (2 секции), природное краеведение, археография, фольклор и этнография, музееведение, историческая география.
ЗАЯВКИ: Для участия в заключительном этапе олимпиады до 10 января 2024 г. необходимо направить в МБОУ ДО «Тотемский ЦДО» заявку, составленную строго по форме (Приложение 3), заверенную директором ОУ. До 17 января 2024 года в печатном и электронном виде (на электронную почту tsdototma@yandex.ru) принимаются тексты исследовательских работ с приложениями, тезисы работ (не более 1 печатного листа) и согласие на обработку персональных данных (Приложение 4).
Приложение 2
Условия проведения
муниципальной олимпиады
«Мир через культуру»
Заключительный этап олимпиады проходит в 2 тура, по каждому из которых выставляется оценка. По окончании 2 туров оценки суммируются (общая максимальная оценка – 70 баллов).
1 тур – творческий.
Творческий тур предполагает написание эссе на одну из предложенных тем по историческому, географическому, литературному и экологическому направлениям (max – 10 баллов).
2 тур - защита творческой работы (max – 60 баллов, из них 20 баллов результаты отборочного тура).
Защита творческой работы проводится на заседании соответствующей секции в течение 10 минут. Автор должен кратко обосновать выбор темы исследования, свой личный вклад в изучение проблемы, охарактеризовать источники и методы исследований, а затем изложить содержание работы. После защиты каждой работы проводится дискуссия. Жюри учитывает не только ответы автора, но и качество вопросов и суждений оппонентов.
Направления работы секций Олимпиады
Секция «Летопись родных мест»
1. История района, города, поселка, деревни, отдельных предприятий и учреждений, монастырей, храмов.
2. История вологодского края в контексте освоения Русского Севера. Исторические города и поселения Вологодской области.
3. Традиции местного самоуправления (колхозы, земство, сельхоз. общины, артели и т.д.).
4. Наука, техника, производство в контексте истории родного края.
5. История общественных организаций, газет, журналов, музеев, театров и т.д.
Секция «Защитники Отечества»
1. Первая мировая война. Участие вологжан в боевых действиях Первой мировой войны.
2. Великая Отечественная война (дороги войны, воинский подвиг, судьбы людские, эвакогоспитали, детские дома в годы войны).
3. Вологжане Герои Советского Союза.
4. Человек на войне: участие в мировых войнах, локальных конфликтах.
Секция «Судьба России в судьбах земляков»
1. Участники и очевидцы (воспоминания и документы участников и свидетелей конкретных исторических событий; документы, раскрывающие историю улиц, сел, деревень через судьбы живших или живущих там людей; ценные находки личных документов, старопечатных (рукописных) книг, фотографий и т.д.).
2. История в лицах (вологодские краеведы, вологжане-выдающиеся деятели отечественной истории и культуры, ученые, инженеры, священники, купцы).
3. История русских сословий: дворянство, купечество, мещанство (история родов, быт и нравы, родные пенаты, воспитание и образование).
4. История моей семьи (воспоминания, документы, фотографии).
Секция «В тени столетий»
1. Литературное наследие родного края, фиксация событий культурной жизни родного края; современное народное творчество, народные самородки.
2. В мастерской (секреты творчества, биографии художников, артистов, писателей).
3. Топонимическое изучение поселка, города, деревни, района; происхождение и использование топонимов, их информационная ценность.
Секция «Мир всему живущему»
1. Живая природа родного края: растительный и животный мир, экология растений и животных, биоценозы и экосистемы.
2. Особо охраняемые природные территории.
Секция «Летопись Земли»
1. Географическое краеведение: природно-территориальные комплексы и их природные компоненты, особо охраняемые природные территории.
2. Геологическое строение и геологическое развитие территории, геологические объекты.
3. Палеонтология, минералогия, петрография; полезные ископаемые
4. Гидрогеология (родники, колодцы, скважины) и гидрология (реки, озера).
Секция «В глубину веков»
(археология, этнография в форме стендовых докладов)
1. История археологических исследований на территории вологодского края. Любители древней истории и краеведческая археология XIX – первой половины XX (историографический аспект).
2. Археологические памятники на территории Вологодской области (история изучения, находки, современное состояние)
3. Музейная археология: история формирования фондов археологии в местных музеях (от случайных находок – к археологическим экспозициям). Археологические коллекции в школьных музеях (история находок, атрибуция, использование древних артефактов на уроках истории). Уникальные археологические находки.
4. Участие школьников в археологических разведках, экспедициях, мониторинге и охранной деятельности по изучению и защите памятников археологии; популяризация археологических знаний.
5. Традиционные обряды и праздники родного края.
6. Трудовые занятия, ремесла и промыслы края.
7. Традиции народного зодчества и убранство жилищ, народный костюм.
Секция «Малая родина»
(проектные работы в форме стендовых докладов)
Представляются социально-ориентированные проекты по восстановлению, охране и использованию историко-культурного и природного наследия Вологодского края.
Проект может быть предоставлен в виде концепции, в процессе реализации или готового продукта.
1. Создание новых историко-культурных и природных объектов (экологические тропы, дендропарки, историко-этнографические музеи, залы, композиции, объекты ландшафтного дизайна и пр.)
2. Организация и проведение природоохранных акций, благоустройство и уход за родниками, памятными знаками, достопримечательными местами, гражданскими и воинскими некрополями и другими объектами историко-культурного и природного наследия
3. Выставки и экспозиции, фотовыставки, экскурсии, краеведческие издания (книги, буклеты, брошюры, газеты и т.д.) по истории, культуре и природе родного края.
Приложение 4