Что дает гимнастика детям?
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 27 «Чебурашка», корпус «Ручеек»
Проект
«Созвездие талантов»
(о рганизация взаимодействия с родителями)
Инструктора по физической культуре,
высшей квалификационной категории
Швецовой Людмилы Анатольевны
г.Чайковский
2021г.
Аннотация
Вынужденная форма работы с родителями привела меня к мысли: «А знаем ли мы детей так, как знают их родители? Почему бы не раскрыть способности и умения детей и показать их другим детям и родителям?» У меня возникла идея провести праздник, посвященный Всероссийскому Дню Гимнастики, на котором дети подготовительной группы показали бы свои умения и возможности, смогли бы выразить и открыть себя в области физкультуры и спорта. Данным опытом могут воспользоваться педагоги в таких областях, как: математика, развитие речи, музыка, конструирование и т.д.
То есть, я хотела бы сказать, что в детях скрыто много талантов, их только надо найти и помочь им их раскрыть! А родители нам в этом обязательно помогут!
Содержание
1. Титульный лист……………………………………………………………1
2. Аннотация…………………………………………………………………..2
3. Введение (несколько слов о гимнастике)...………………………...........3
4. Основная часть (подготовка и реализация проекта)….……………….5
5. Заключение (итоги проекта) ………………………………………..…7-8
6. Список использованных источников……………………………………9
7. Приложения:
- На зарядку вместе с папой!...............................................................................10
- Информация для родителей в группе «Почемучки» ВК……………………11
- Приглашение родителей принять участие… ВК……………………………12
- Объявление для родителей в группе…………………………………………13
- Оформление зала………………………………………………………………14
- Выступления детей на празднике Гимнастики……………………………....15
- Презентация …………………………………………………………………....16
- Флэшмоб с воздушными шарами……………………………………………..17
- Информация в группах ВК о проведенном мероприятии: 2-я младшая,
средняя, старшая, подготовительная, в группе «Родительский комитет»
МАДОУ Д/с №27 «Чебурашка», на сайте «Образование в Чайковском».18-22
- Отзывы ……………………………………………………………………….23-26
- Награды нашим «звездочкам»: Фотоальбомы, дипломы…………………27-28
- Поздравление для родителей …………………………………………………..29
- Наше «Созвездие талантов»………………………………………………...30-33
- Справка по итогам контроля «Посещаемость» (сокращенный вариант)……34
- Открытка для всех участников мероприятия………………………………….35
2
Введение
Гимнастика – один из основных видов спорта, которым можно заниматься с младенчества и который входит в обязательную программу, как в ДОУ, так и для подготовки любого спортсмена. Благодаря элементам гимнастики можно изменить процесс физического развития, улучшить физические показатели, исправить физические недостатки.
Главная цель занятий гимнастикой – создать прочную основу для воспитания здоровой и гармонично развитой личности.
Задачи:
1. Укрепление здоровья и гармоническое развитие форм и функций организма занимающихся.
2. Формирование правильной осанки и гимнастического стиля выполнения упражнений.
3. Начальное развитие физических способностей (разносторонняя, сбалансированная общая и специальная подготовка).
4. Освоение базовых навыков на простейших упражнениях хореографии, без предмета и с предметами.
5. Развитие специфических качеств: музыкальность, танцевальность, выразительность и творческая активность.
6. Воспитание интереса к занятиям спортом и физической культурой.
7. Воспитание дисциплинированности, аккуратности и старательности.
8. Развитие интереса к самостоятельным занятиям гимнастическими упражнениями, играм, формам активности и досуга.
9. Привлечение родителей к занятиям ФК и С и оказание помощи своим детям в раскрытии их спортивных талантов.
Длительность проекта: сентябрь-октябрь 2021 года
Участники проекта:
· Дети
· Родители
· Инструктор по ФК
· Воспитатели
· Музыкальный руководитель
· Старший воспитатель
· Старшая медсестра
3
Что дает гимнастика детям?
Гимнастика обеспечивает качественное раннее физическое развитие ребенка, способствует формированию мышечного корсета, правильной осанки, координации, выносливости и гибкости, а также таких необходимых в жизни моральных качеств как сила воли, трудолюбие, целеустремленность, самоанализ, уверенность и стрессоустойчивость.
По двигательным нагрузкам гимнастика стоит на первом месте среди всех видов спорта. Вариативность гимнастических упражнений настолько велика, что она развивает все группы мышц. Так же способствует развитию координации и волевых качеств.
Гимнастика – популярный и красивый вид спорта. Древнегреческий философ Платон признавал ее искусством. Он говорил: “Боги подарили людям два вида искусства - музыку и гимнастику”. Гиппократ, для сохранения работоспособности, здоровья и полноценной жизни, рекомендовал включить гимнастические упражнения в повседневный быт.
Комплекс упражнений поможет избавиться от ощущения разбитости, раздражительности, которые являются следствием недостатка движения, и поднимет настроение.
Для детей утренняя гимнастика также принесет немало пользы:
· выработка привычки здорового образа жизни;
· бодрость, хорошее настроение на весь день;
· укрепление мышц;
· улучшение двигательной активности;
· полноценность физического развития;
· улучшение деятельности мозга.
Среди преимуществ можно выделить то, что гимнастика помогает ребенку гармонично развиваться. В физическом плане он стройный и подтянутый, умеет делать много упражнений, которые вызывают зависть у сверстников. Поэтому гимнасты умеют быть лидерами в коллективе, легко находят общий язык с другими детьми.
Какова статистика влияния гимнастики на здоровье детей?
– Существует большое количество наблюдений и в России, и за рубежом. Еще в 80-е годы было известно, что дети, не занимающиеся гимнастикой, чаще страдают плоскостопием, искривлениями позвоночника.
Рекомендуют ли врачи занятия гимнастикой в случае более серьезных заболеваний детей?
– Зарегистрировано очень много случаев, когда занятия гимнастикой позволяли исправить врожденные нарушения, такие как детский церебральный паралич, кривошея, косолапость. При таких заболеваниях гимнастические упражнения сначала используются как лечебная физическая культура, а позже уже в качестве спортивно-оздоровительных занятий.
4
Что в таком случае порекомендовать делать родителям?
Занятия гимнастикой предполагают серьёзную подготовку не только детей, но и их родителей. Они должны обеспечить ребёнка всем необходимым для занятий дома, а именно формой, спортивным инвентарём и предметами, которые способны сделать тренировки максимально комфортными и безопасными.
Все дети без исключения нуждаются в умеренных физических нагрузках для полноценного развития. Задача родителей — направить высокую двигательную активность ребёнка в организованное русло, которое впоследствии может стать не только средством улучшения здоровья, повышения общей физической подготовки и формирования личностных качеств, но и базой для будущей карьеры.
Среди некоторых родителей бытует мнение, что ребенка не нужно отдавать в спорт с самого раннего детства – он должен сам выбрать вид спорта себе по душе. Другие, напротив, говорят – чем раньше мое чадо начнет заниматься спортом, тем раньше оно начнет показывать результат и тем крепче будет его «внутренний стержень». Хочу сказать, что гимнастика – это основа для всех видов спорта, она развивает и силу, и гибкость, и волю к победе, и самообладание; это пригодится и в учебе, и в дальнейшей жизни. Я считаю, пусть он лучше занимается спортом, чем гуляет допоздна и мучается от безделья.
Гимнастику нужно пропагандировать как способ выхода из формирующейся среди населения эпидемии гиподинамии. Наши тела созданы для движения, и без физической нагрузки они начинают угасать. К сожалению, сегодня большинство из нас ведет сидячий образ жизни.
Да, гимнастика необходима каждому человеку, а в особенности нашим детям!
Ведь крепкое здоровье – залог успеха всей дальнейшей жизни.
И в этом очень нужна поддержка самих родителей!