При выполнении работы условие не пишите, ответ записывайте в том виде, в котором он дан в задании (таблица, схема, уравнение реакции). Задача решается как обычно.
Обучающиеся, не выполнившие зачетную контрольную работу:
№ | ФИ обучающегося | Вариант | 11.05 Зач. к/р |
1 | Анников Владислав | 2 | н |
2 | Апатенко Анастасия | 3 | н |
3 | Астахов Дмитрий | 4 | н |
4 | Баранов Кирилл | 5 | 2 |
5 | Вострова Лилия | 3 | 2 |
6 | Дронова Алёна | 1 | 2 |
7 | Кубарева Анастасия | 3 | н |
8 | Перькова Карина | 1 | н |
9 | Рыбалкина Алина | 5 | 2 |
10 | Сивцов Кирилл | 1 | 2 |
11 | Сподина Марина | 2 | 2 |
Выполняем и отправляем мне в личные сообщения.
При выполнении работы условие не пишите, ответ записывайте в том виде, в котором он дан в задании (таблица, схема, уравнение реакции). Задача решается как обычно.
Зачетная контрольная работа по химии
ФИ________________________
Вариант______
Пример оформления:
Вещество | Номер рисунка | Химическая формула |
Простое | ................. | ..................... |
Сложное неорганическое вещество | .................. | ....................... |
Задание №1
Вариант 1
Одним из научных методов познания веществ и химических явлений является моделирование.
На рис. 1–3 изображены модели молекул трёх веществ.
H H C C H H H H | H Cl | S S S S S S S S |
Рис. 1 | Рис. 2 | Рис. 3 |
Какие из веществ, модели молекул которых изображены на рисунках, относятся к:
1) простым веществам;
2) сложным неорганическим веществам.
Запишите в таблицу номер рисунка и химическую формулу данного вещества.
![]() |
Ответ:
![]() |
На рисунке изображена модель электронного строения атома некоторого химического элемента.
На основании предложенной модели выполните следующие задания:
1) запишите порядковый номер химического элемента, которому соответствует данная модель атома;
2) запишите номер периода и номер группы в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева, в которых расположен этот элемент;
3) определите, к металлам или неметаллам относится простое вещество, которое образует этот элемент.
![]() |
Ответы запишите в таблицу.
Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева – богатое хранилище информации о химических элементах, их свойствах и свойствах их соединений. Так, например, известно, что с увеличением порядкового номера химического элемента радиусы атомов в периодах уменьшаются, а в группах увеличиваются.
Учитывая эти закономерности, расположите в порядке увеличения радиуса атомов следующие элементы: Mg , Be , B , Ca . Запишите символы элементов в нужной последовательности.
Ответ:
В приведённой ниже таблице перечислены характерные свойства веществ молекулярного и ионного строения.
Характерные свойства веществ | |
Молекулярного строения | Ионного строения |
· При обычных условиях могут находиться в одном из трёх агрегатных состояний; · имеют низкие значения температур кипения и плавления; · не проводят электрический ток в расплавах и растворах; | · Твёрдые при обычных условиях; · хрупкие; · тугоплавкие; · нелетучие; · в расплавах и растворах проводят электрический ток |
Используя данную информацию, определите, какое строение имеют вещества:
Ответ:
1) Кислород (O2) имеет
2) Мел (CaCO3) имеет
Химический элемент натрий по распространённости на Земле занимает шестое место среди всех химических элементов. Природные соединения натрия – это каменная соль, криолит, бура и т.д. Также натрий присутствует почти во всех органах, биологических жидкостях и тканях организма человека и выполняет особую роль во внутриклеточных и межклеточных обменных процессах.
Простое вещество натрий относится к наиболее химически активным металлам. Он способен реагировать с водой при комнатной температуре. Полученное в результате этой реакции вещество называют гидроксидом натрия (NaOH) или едким натром. Такое название он получил за то, что «разъедает» ткани, кожу, бумагу. На воздухе гидроксид натрия поглощает углекислый газ (CO2) и превращается в соль – карбонат натрия (Na2CO3). Эта соль широко применяется в различных областях промышленности.
Сложные неорганические вещества условно можно распределять, то есть классифицировать, по четырём классам, как показано на схеме. В эту схему впишите недостающее название класса и формулы трех веществ, являющихся представителями соответствующих классов из текста.
Ответ:
Сложные вещества |
Оксиды | Основания | Соли | |
НNO3 |
1) Составьте уравнение реакции натрия с водой. Ответ: _______________________________________
2) В виде каких частиц (атомов или ионов) химический элемент натрий находится во внеклеточных жидкостях в организме человека? Напишите название и химическую формулу этих частиц. Ответ:
1) Составьте молекулярное уравнение реакции между гидроксидом натрия и углекислым газом. Ответ:
2) Какое тривиальное название имеет гидроксид натрия? Почему он получил такое название? Ответ:
Дана схема превращений:
CO 2 → К2 CO 3 → CaCO 3 → CaCl 2
Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения.
Ответ:
1)
2)
3)
Установите соответствие между формулой органического вещества и его названием: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА НАЗВАНИЕ
А) CH3CH2OH
Б) CH3CH3
В) HCOOH
1) муравьиная кислота
2) глицерин
3) этанол
4) этан
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
|
Ответ:
![]() |
Для осветления волос можно использовать 30%-ный раствор пероксида водорода в воде. Рассчитайте массу пероксида водорода и воды, которые содержатся в растворе массой 200 г. Запишите подробное решение задачи.
Дано: | Решение: |
Перевод баллов в оценку:
19-20 - "5"
16-18 - "4"
11-15 - "3"
10 - "2"
2 вариант
![]() |
Из курса химии Вам известны следующие способы разделения смесей: отстаивание, фильтрование, дистилляция (перегонка), действие магнитом, выпаривание, кристаллизация. На рис. 1 и 2 представлены два из перечисленных способов.
![]() | ![]() |
Рис. 1 | Рис. 2 |
Из предложенных смесей выберите те, которые можно разделить с помощью способов, изображённых на рисунках.
а) вода и спирт
б) речной песок и древесные опилки
в) сахарный песок и крахмал
г) поваренная соль и вода
Запишите в соответствующие графы таблицы названия выбранных смесей, номер соответствующего рисунка и название способа разделения смеси.
Ответ:
Смесь (словами) | № рисунка | Способ разделения смеси |