Никифорова О. И. Значение речи для точности воспроизведения зрительного образа. «Вопросы психологии», 1961, № 1.
Николаева Л. В. Уточнение приближенного произношения слов в речи глухих школьников. Канд. диос. М., 1965.
Новикова Л. А. Электрофизиологическое исследование речевых кинестезии. В кн.: «Материалы совещания по психологии». М., Изд-во АПН РСФСР, 1957.
Новикова Л. А. Электрофизиологическое исследование речевых кинестезии. «Вопросы психологаи», 1955, № 5.
424
Новикова Л. А. Влияние нарушений зрения и слуха на функциональное состояние мозга. М., «Просвещение», 1966.
«HoiBoe в методах обучения глухих детей». Под ред. С. А. Зыкова. М., «Просвещение», 1968.
Новоселов Л. А. Соотношение теории и практики в общетехнической подготовке глухих школьников. М., Изд-во АПН РСФСР, 1962.
Новоселов Л. А. Дидактическое значение ручного труда в школе для глухих детей. М., «Просвещение», 1965.
Новоселов Л. А. Общетехническая подготовка глухих школьников. М., «Просвещение», 1970.
Носкова Л. П. Обучение глухих школьников грамматическому строю языка на основе структурного принципа (V—VII классы). Канд. дисс. М., 1969.
Нудельман М. М, Об изменении зрительных представлений при забывании у глухонемых и умственно отсталых детей. В сб.: «Вопросы психологии глухонемых и умственно отсталых детей». Под ред. Л. В. Занкова и И. И. Да-нюшевского. М.,.Учпедгиз, 1940.
Нудельман М. М. Об изменении сходных представлений у умственно отсталых и глухонемых школьников. В сб.: «Вопросы воспитания и обучения глухонемых и умственно отсталых детей». Под ред. И. И. Данюшевского и Л. В. Занкова. М., Учпедгиз, 11941.
Нудельман М. М. Психологонпедагопические характеристики в системе изучения глухонемого школьника. «Учебно-воспитательная работа в специальных школах», 1948, № 3—4.
Нудельман М. М. Овладение словарем, относящимся к авуковым явлениям. В сб.: «Развитие познавательной деятельности глухонемых детей». Под ред. И. М. Соловьева. М., Учпедгиз, 1957.
Нудельман М. М. Узнавание объекта, ранее воспринятого в ситуации. В сб.: «О психическом развитии глухих и нормально слышащих детей». Под ред. И. М. Соловьева. М., Изд-во АПН РСФСР, 1962.
Обозова Е. И. К вопросу о смешении звуков при зрительном восприятии слов ■глухими школьниками. «Дефектология», 1970, № 3.
«Обучение и воспитание глухих детей». Под ред. С. А. Зыкова, Ф. Ф Pay, Н. Ф. Слезиной. М., Изд-во АПН РСФСР, 1963.
«Обучение глухонемых русскому языку». Пособие для учителей. Под ред. С, А. Зыкова и Ф. Ф. Pay. M., Учпедгиз, 1950.
Овсепян Г. Т. Развитие наблюдений у ребенка. «Ученые записки Ленинградского гос. пед. ин-та им. А. И. Герцена. Т. 18, 1939.
Оппель В. В. Кинетическая речь глухих. В сб.: «Глухонемота, глухота, тугоухость». Л., 1936.
Орлова А. М. Усвоение синтаксических понятий учащимися. М., Изд-во АПН РСФСР, 1961.
«Основы обучения и воспитания аномальных детей». Под ред. А. И. Дьячкова и др. М., «Просвещение», 1965.
«Основы специального обучения слабослышащих детей». Под ред. Р. М. Бос-кис. М., «Просвещение», 1968.
«Особенности познавательной деятельности учащихся вспомогательной школы». Под ред. И. М. Соловьева. М., Изд-во АПН РСФСР, 1953.
«Особенности умственного развития учащихся вспомогательной школы». Под ред. Ж. И. Шиф. М., «Просвещение», 1965.
«Осязание в процессах познания и труда». Под ред. Б. Г. Ананьева М Изд-
во АПН РСФСР, 1959. ' '
Отелин А. А. Сравнительно-морфолопичеокие данные о приспособляемости ножной рецепции давления у зрячих и слепых людей. «Архив анатомии, гистологии и эмбриологии» Т. XLI, № 7, 1967.
«Очерки психологии детей младшего школьного возраста». Под ред. А. Н. Леонтьева и Л. И. Божович. М., Изд-во АПН РСФСР, 1950.
Павлов И. П. Полное собрание сочинений. Т. III, кн. 2. М., Изд-во АН СССР, (1961.
«Павловские среды». Т. 3. М.—Л., Изд-во АН СССР, 1950.
! 425
Палавандишвили Е. Из опыта работы по русскому языку в грузинской школе (ы или и). Тбилиси, Изд-во НИИ НКП Груз. ССР, 1939.
«Память и деятельность». М., 1966 (XVIII Международный психологический конгресс. Симпозиум 22).
«Память и следовые процессы». Тезисы докладов 2-й конференции по проблемам памяти и следовым процессам. Пущино-на-Оке, 1970.
Парамонова Н. П. Тактильно-вибрационная чувствительность у глухонемых и тугоухих детей. 1958 (Рукопись. Архив НИИ дефектологии).