Дульнева Л. С, Рязанова С. В. Воспитание и обучение глухонемого ребенка Советы родителям). М., Учпедгиз, 1959.

Дата: 2025-06-02; Просмотры: 17

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

Скачать

Дьячков А. И. К вопросу о привитии глухонемым практических навыков по изучению мер длины, веса, времени. «Учебно-воспитательная работа в шко­лах для глухонемых и вспомогательных школах», 1941, № 2.

Дьячков А. И. Методика преподавания арифметики в школе глухонемых. Изд. 2. М., Учпедгиз, 1953.

Дьячков А. И. Воспитание и обучение глухонемых детей. М., Изд-во АПН РСФСР, 1957.

Дьячков А. И. Системы обучения глухих детей. М., Изд-во АПН РСФСР, 1961. Егоров Т. Г. Психология овладения навыком чтения. М., Изд-во АПН РСФСР, 1953.

Егорова Т. В.. Анализ зрительно воспринимаемых объектов неуспевающими школьниками младших классов. «Дефектология», 1969, № 2.

Егорова Т. В. Особенности познавательных процессов у младших школьни­ков с пониженной обучаемостью. Канд. дисс. М., 1969.

Енько П. Д. Методика обучения глухонемых речи по естественному способу для родителей и учителей. Спб., 1907—1912.

Жинкин Н. И. Механизмы речи. М., Изд-во АПН РСФСР, 1958.

Жинкин Н. И. На путях к изучению механизмов речи. В кн.: «Психологическая наука в СССР». Т. I. M., Изд-во АПН РСФСР, 1959.

Жинкин Н. И. Исследование внутренней речи по методике центральных рече­вых помех. «Известия АПН РСФСР». Вып. 113, 1960.

Жуйков С. Ф. Психология усвоения грамматики в начальных классах. М., «Просвещение», 1964.

Жукова И. М. Роль анализа и обобщения в познавательной деятельности. В сб.: «Процесс мышления и закономерности анализа, синтеза и обобще­ния». Под ред. С. Л. Рубинштейна. М., Изд-во АН СССР, 1960.

Зайцева Л. С. Особенности восприятия картин глухонемыми школьниками. «Специальная школа», 1959, № 4.

Зайцева Г. Л. Выражение пространственных отношений в мимико-жестику-ляторной речи глухих. Каад. дисс. М., ,1969.

Занков Л. В. Развитие памяти умственно отсталого ребенка. В сб.: «Умствен­но отсталый ребенок». М., Учпедгиз, 1935.

Занков Л. В., Соловьев И. М. Очерки психологии глухонемого ребенка. М., Учпедгиз, 1940.

Занков Л. В., Маянц Д. М. Запоминание и воспроизведение предметов у слы­шащих и глухонемых дошкольников. В сб.: «Вопросы психологии глухоне­мых и умственно отсталых детей». Под ред. И. И. Данюшевского и Л. В. Занкова. М., Учпедгиз, 1940.

Занков Л. В. Память школьника (ее психология и педагогика). М., Учпедгиз, 1944.

Занков Л. В. Проблема речи, ее расстройств и восстановления. «Известия АПН РСФСР». Вып. 2, 1945.

Занков Л. В. Память. М., Учпедгиз, 1949.

Занков Л. В. О предмете и методах дидактических исследований. М., Изд-во АПН РСФСР, 1962.

Занков Л. В. Новое в обучении арифметике в I классе. М., «Просвещение», ,1964.