52 . У ровень Вашего образования
| 1. Неполное среднее | 5. Незаконченное высшее |
| 2. Полное общее среднее | 6. Высшее педагогическое |
| 3. Начальное среднее (училище) | 7. Высшее непедагогическое |
| 4. Среднее профессиональное (техникум, колледж) | 8. Послевузовское (несколько высших, аспирантура) |
53 . Ваше семейное положение
1. Холост/не замужем
2. Женат/замужем
3. Вдовец/вдова
4. Разведён/разведена
5. Проживаем вместе, не состоя в браке
СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ В ИССЛЕДОВАНИИ!
ПРИЛОЖЕНИЕ №4
ОТДЕЛ МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР «ЕКАТЕРИНБУРГСКИЙ ДОМ УЧИТЕЛЯ»
АНКЕТА УЧАЩЕГОСЯ
Просим Вас принять участие в исследовании, посвященном оценке качества образования в образовательных учреждениях г. Екатеринбурга.
Анкета анонимная. Свою фамилию указывать не нужно. Полученные результаты будут использованы только в обобщенном виде.
ПРАВИЛА ЗАПОЛНЕНИЯ АНКЕТЫ
Внимательно прочитайте вопрос и предложенные варианты ответов. Выберите и обведите кружком цифру того ответа, который более всего соответствует Вашему мнению. Если ни один из предложенных вариантов Вас не устраивает, напишите свой ответ.
1. Насколько Вам интересно учиться в школе?
1. Учусь с интересом, стараюсь учиться как можно лучше
2. Учусь нормально, но особого интереса к учебе не проявляю
3. Учусь скорее по необходимости
4. Учиться совершенно неинтересно
2. Удовлетворяет ли Вас качество образования в школе (гимназии, лицее)?
1. Да
2. Скорее да, чем нет
3. Затрудняюсь ответить
4. Скорее нет, чем да
5. Нет
3. Какие условия можно назвать обязательными для качественного образования? (отметьте 3 наиболее значимых варианта ответа)
9. Высокий профессиональный уровень педагогического состава
10. Взаимопонимание педагогов и учащихся
11. Индивидуальный подход к каждому учащемуся
12. Подготовка учащихся к поступлению в вуз
13. Хорошие организационные условия образовательной деятельности
14. Сохранение здоровья и обеспечение безопасности обучающихся
15. Творческое развитие обучающихся
16. Соответствие получаемых знаний государственному образовательному стандарту
17. Другое_______________________________________________________________
Насколько Вы удовлетворены следующими аспектами деятельности образовательного учреждения, в котором учитесь? (дайте оценку в каждой строчке по шкале от 1 до 5, где 5 – полностью удовлетворен (а), 1 – совсем не удовлетворен (а))
| Аспекты деятельности образовательного учреждения | Оценка | |
| 4. | Уровень преподавания | |
| 5. | Отношение учителей к учащимся | |
| 6. | Уровень требований школы к обучающимся | |
| 7. | Наличие индивидуального подхода | |
| 8. | Раскрытие индивидуальных способностей обучающихся | |
| 9. | Психологическая атмосфера в классе | |
| 10. | Материально-техническое оснащение учебной и внеучебной деятельности (мебель, аудио- и видеотехника, компьютеры, смарт-доски и др.) | |
| 11. | Информационное обеспечение учебной и внеучебной деятельности (наличие библиотеки, выхода в Интернет и т.п.) | |
| 12. | Уровень организации внеучебной жизни (дискотеки, КВН, туристические походы, театральные гостиные и т.п.) | |
| 13. | Обеспечение качественным питанием | |
| 14. | Наличие системы охраны и укрепления здоровья обучающихся | |
| 15. | Обеспечение безопасности учащихся в образовательном учреждении | |
| 16. | Возможность и результативность оперативного контакта с педагогами и руководством образовательного учреждения в случае возникновения проблем | |
| 17. | Созданные условия для самореализации личности обучающихся |
18. Кто помогает Вам в решении возникающих проблем…
1. Администрация школы
2. Классный руководитель
3. Педагоги
4. Психолог
5. Родители
6. Одноклассники
7. Друзья вне школы
8. Другой вариант_____________________________________________
19. Какие эмоции Вы испытываете, думая об образовательном учреждении, в котором учитесь? (Отметьте кружком в каждой паре)
3 2 1 0 1 2 3
хорошее |___|___|___|___|___|___| плохое
3 2 1 0 1 2 3
красивое |___|___|___|___|___|___| не красивое
3 2 1 0 1 2 3
грязное |___|___|___|___|___|___| чистое
3 2 1 0 1 2 3
положительное |___|___|___|___|___|___| отрицательное
3 2 1 0 1 2 3
пассивное |___|___|___|___|___|___| активное
3 2 1 0 1 2 3
близкое |___|___|___|___|___|___| далёкое
3 2 1 0 1 2 3
сильное |___|___|___|___|___|___| слабое
3 2 1 0 1 2 3
тяжёлое |___|___|___|___|___|___| лёгкое
3 2 1 0 1 2 3
отвергаемое |___|___|___|___|___|___| предпочитаемое
3 2 1 0 1 2 3
собственное |___|___|___|___|___|___| чужое
20. Выбрали бы Вы снова для обучения данную школу (гимназию, лицей)?
1. Да
2. Скорее да, чем нет
3. Затрудняюсь ответить
4. Скорее нет, чем да
5. Нет
Кто сыграл наибольшую роль в Вашей подготовке на каждом этапе обучения? (Ответ необходимо дать в каждой строчке)
| Этапы обучения | Учителя | Родители | Репетитор | Учащийся | |
| 21 | Переход в 5 класс основной школы | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 22 | Переход в 10 класс средней профильной школы | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 23 | Подготовка к Городским контрольным работам | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 24 | Подготовка к итоговой аттестации (ЕГЭ, выпускным экзамен и т.д) | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 25 | Поступление в высшие учебные заведения | 1 | 2 | 3 | 4 |
26. Участвуете ли Вы …
1. В деятельности органов самоуправления школой (гимназией, лицеем)
2. В НПК, олимпиадах
3. В спортивных соревнованиях
4. В социальных акциях
5. В культурно-развлекательных мероприятиях
6. В творческих коллективах (кружках, студиях, театрах и др.)
7. Нигде не участвую
8. Затрудняюсь ответить
27. Считаете ли Вы, что результаты ЕГЭ могут дать реальную оценку качества образования в школе (гимназии, лицее)?
1. Да
2. Скорее да, чем нет
3. Затрудняюсь ответить
4. Скорее нет, чем да
5. Нет